Золотой ключик (г. Липецк), 2010 г.

В расписании, которое вы видите на этих страницах, много необычностей. Во-первых, уро- ки проводились не в школе, а в Липецком государственном педагогическом университете. А учениками и ученицами были студенты, которые на один день представили себя школьниками. Во-вторых, учителя приехали к ним из пяти школ нашей области – каких именно, расскажу позже. А в-третьих, для каждого учителя его урок был суперответственным экзаменом. Ведь речь идёт о финале областног о конкурса «Учитель года-2010» , который состоялся 31 мар- та нынешнего года. Это, конечно, урок математики. Дала его учи- тель начальных классов школы села Хрущёвка Липецкого района Ольг а Васильевна Аксёно- ва . Оказывается, её нынешние ученики – третье- классники – с удовольствием осваивают прему- дрости арифметики, рассчитывая доходы и рас- ходы своей семьи. Причём Ольга Васильевна сумела превратить это взрослое занятие в игру, интересную и полезную и третьеклассникам, и студентам. Вот, например, такая задача. Допустим, семья состоит из пяти человек: бабушка, родители и два сына. Расходы: продукты, учёба детей, проезд, бензин для папиной машины (а заодно и штра- фы…) плюс лекарства для бабушки. Доходы – две зарплаты и одна пенсия. По условию задачи рас- ходы на 500 рублей превышают доходы. Нужно «уравновесить весы». Пока решишь, арифметиче- ские навыки отточишь, смекалку потренируешь, а заодно и «зёрна от плевел» отделять научишься. Его дала учитель истории и обществознания школы села Братовщина Долгоруковского райо- на Елена Ивановна Гусак . Она предложила по- размышлять на очень серьёзную тему. Вот несколько печальных фактов. В нашей стране каждый седьмой ребёнок воспитывается в неполной семье. Из десяти ребят, оказавшихся в детских домах, девять имеют родителей. Рос- сия занимает первое место в мире по количеству разводов… История, как известно, наука о прошлом. Не случится ли так, что и семья скоро станет исто- рией? Может показаться, что столь серьёзный раз- говор нужно вести не с ребятами, а со взрослы- ми. Ведь статистика, которую привела Елена Ива- новна, прежде всего рассказывает об отношении родителей к детям. На это можно возразить словами Альберта Анатольевича Лиха- нова: «Считается, что дети – наше бу- дущее. На самом деле мы – будущее на- ших детей. Потому что от того, как мы их воспитаем сегодня, зависит, каки- ми они будут завтра». Вы, конечно, сейчас поду- мали, что речь пойдёт толь- ко о музыке. На самом деле это был урок английского языка. Учитель школы се- ла Каликино Добровского района Юлия Николаев- на Плотникова предло- жила своим «ученикам» Юлия Николаевна. Учитель на 5+