Золотой ключик (г. Липецк), 2010 г.

7 Дорогая Наталья Николаевна! Наверное, уже сейчас, прочита в только первую строку этого п исьма, Вы поняли, что на- писали его те самые десятикла ссники, которые причинили Ва м так много зла. Конечно, мы могли бы просто купить Вам цв еты и конфеты, подарить их и п опросить прощения. Навер- няка получился бы долгий разг овор по душам, и в конце концо в Вы простили бы нас. Но на бумаге как-то легче, чистый ли ст почему-то придаёт смелости … Итак, Вы пришли к нам, тогда в десятый «Б», в прошлом сентя бре. А мы-то были увере- ны, что математику и дальше б удет вести наша любимая Зоя Николаевна. И вдруг – изве- стие о новом учителе, то есть о Вас. Мы посчитали себя постр адавшими и решили сделать так, чтобы Вы сами отказались от нашего класса. План был про ст: дисциплину «уронить до нуля», всячески выказывать Ва м своё неуважение и срывать у роки. Конечно, не все ребята отнеслись к этой идее одобрит ельно, но «критики» заняли поз ицию молчаливых наблюда- телей. И пошло-поехало… В первый день – помните? – Вы открыли журнал и стали по оче реди называть нас. Но мы молчали, будто слышали не сво и фамилии. Вы прочитали поло вину списка и растерялись. За партами сидели двадцать дв а человека, в журнале значили сь двадцать две фамилии – и при этом тишина…Тогда Вы по дошли к сидящему за первой па ртой Никите и спросили, как его зовут. Он ответил, как мы и договорились: «Петя Петров». Т ак же представился и его со- сед по парте Володя, и сидящи й сзади Саша. До девочек Вы не дошли… Помните, как однажды группа р ебят опоздала на урок, а потом по одному, с интервалом в минуту, они возникали в двер ном проёме и спрашивали: мо жно ли войти? А как Вы уда- лили из класса Олю за то, что та без умолку рассказывала анекд оты, а потом стала кричать в замочную скважину какую-то т еорему? А когда на самостояте льной тест-работе все вместо ответов вдруг написали: «Не зн аю»? Тогда на урок не пришли н есколько человек. Это были те, кто хорошо учится, они не хо тели портить себе аттестат. Мы знали, что их отсутствие «по- годы не сделает, а выставлять п очти всему классу двойки Вы н е станете… Уже во второй четверти Вы уш ли на больничный. Мы, глупые , радовались, думали, что наполовину победили. Мы жда ли, что директор вот-вот вызов ет родителей, но потом по- няли: Вы пока никому не расска зали о своих бедах. Это сначала вызвало уважение, а потом злость. Нам достался «крепкий орешек», и мы прозвали Вас «фундуком»… Так прошёл почти год. В апреле наша мечта сбылась: Вы отказались от несносного деся того «Б». Но пришла не Зоя Николаевна, а другой учитель, ч егомыне ожидали. Раньше думали, стоит настоять на своём – и всё выйдет по-нашему, а получилось не так… С новой учительницей воевать не стали, тем более она сразу предупредила о том, что аттестаты жалеть не будет: что заслужим, то и получим. А встречать Вас в коридоре вдруг стало как-то неловко. Сна чала мы ходили петухами, делая вид, что очень довольны . Но это был только вид… Наталья Николаевна, если мож ете, простите нас. Мы не приняли Вас только за то, что В ы оказались на месте Зои Николаевны. И теперьжалеем, п онимая, что ничего не вер- нуть. Простите и не держите зл а. Теперь уже одиннадцатый «Б». Письмо от имени ребят напи сали Настя К. и Ирина В. Письмо, которое вы сейчас прочитаете, написали одиннадцатиклассники одной из школ нашей области. Адресовано оно их учителю. Мы очень надеемся, что Наталья Николаевна простит своих учеников. А они, в свою очередь, больше не повторят подобной ошибки. Конфликтмежду учителем и учениками в фильме «Доживём до понедельника» был разрешён быстро. Но ведь это фильм...