Золотой ключик (г. Липецк), 2009 г.

14 НАД ВЫПУСКОМ РАБОТАЛИ: Диана Лазарева (16 лет), Кирилл Кавенькин (16 лет), Ульяна Виноградова (16 лет), Даниэла Андреевич (14 лет), Анна Мелешко (16 лет), Валентина Вахрамянц (16 лет), Дарья Крутова (14 лет). Ждите нас в октябре! Специальный выпуск газеты «Золотой ключик» для подростков. Номер подписан в печать гелевой ручкой. Адрес для горячих, тёплых и холодных посланий: 398055, г. Липецк, ул. Московская, 83, «Золотой ключик» – для «На вырост!». 30-82-35, 30-82-34. E-mail: goldkey@lipetsk.ru Сайт: http://goldkey.lpgzt.ru Б орис Дронов очень лю- бил получать пятёрки. Но вот учиться – ни в какую. Отлич- ные оценки ему ставили только по физкультуре и музыке. А вот недостаток «пятачков» по дру- гим предметам парень воспол- нял, как умел: списывал, под- сматривал ответыв конце учеб- ника, грозил кулаком отлични- ку Грушину, чтобы тот решал за него контрольные. Но до золо- тоймедалиДронову былодале- ко–оставалисьещёвосемь тро- ек и три четвёрки за полугодие. Однажды в автобусе Борис усиленно размышлял, как вы- биться в отличники, особо не напрягаясь. И незаметно для себя произнёс вслух: – Эх, пятёрок бымне – целый портфель... – Буде тебе такой портфель, что все пятёрки в него сами по- лезут, – послышалось рядом. Дронов обернулся и увидел старушку. Сидя в кресле, она вязаладлинныйносок, хи- тро посматривая на Бо- риса. Мальчик на се- кунду зажмурился, ты- сячи мыслей промель- кнули в его голове. А ког- да открыл глаза, старушки и след простыл. Но зато на её ме- сте появился новенький рюк- зачок: ярко-красный, со свето- отражающими полосками и моднымлейблом. Вобщем, меч- та любого старшеклассника. Дронов схватил его и на бли- жайшей остановке выскочил из автобуса. На следующий день Борис, надутый от важности, чинно шагал по родной школе с обновкой за спиной. Ивдруг почувствовал, что рюкзак стал тяжелее. Показалось? Э не-ет... С каждым шагом плечи оттягивало всё силь- нее. Притаившись под лест- ницей, Дронов открыл сум- ку, вытащил дневник и об- наружил, что в каждой стро- ке теснится по несколько пя- тёрок! А тем временем в школе на- растала тревога. Ребята откры- вали дневники, просматривали страницы, но «пятачки» свои не находили. Среди учителей на- чалась паника – из журналов пропали все отличные оценки! Что скажет директор?! И только Дронов ликовал. Ведь теперь у него в дневнике было столь- ко пятёрок, столько!.. Правда, ликование длилось недолго. В волшебныйрюкзакпродолжали прибывать пятёркииз соседних школ. А вскоре стали появлять- ся не только оценки, но и вещи с цифрой «5» – номера домов, автобусов и трамваев, золотые подвески и шашечки такси... Всё это «богатство» едва не накрыло Бориса плотной вол- ной, но не зря же у него стояло пофизкультуре «отлично». Под- хватив рюкзак, старшекласс- ник бросился бежать. Пятёрки не отставали – самые провор- ные догоняли Дронова и пры- гали к нему в рюкзак, другие це- плялись за волосы, щекотали за шиворотоми даже пытались за- ползтивноски. Когда силыБори были на исходе, он запрыгнул в автобус, быстроснялсплечрюк- зак и отбросил его подальше. –Дануих,пятёркиэти,–выдох- нул Дронов и, обессиленный, плюхнулся в кресло. – Лучше я себе сам оценки заработаю... Тина СТИЛ. – Я учиться не хочу! Пятёрку даром получу?..