Золотой ключик (г. Липецк), 2009 г.

«Золотой Витязь» продолжается! И всё-таки киномания – это за- разный вирус. Через несколь- ко дней после начала «Золотого Витя- зя» мне жутко захотелось сыграть в фильме хотя бы самую малюсенькую ролечку. Например, лю- стру или скрипучую дверь. Не ради славы, а что- бы рассказать читателям «Ключика» про заэкран- ную жизнь киношников. И, когда в Липецк при- ехал фестиваль, я решила – обязательно позна- комлюсь с режиссёром художественного филь- ма, чтобы всё у него разузнать. Режиссёров на кинофоруме собралось очень много. Но все они казались жутко занятыми. Я уже отчаялась завязать знакомство, да вдруг по- пала на просмотр детского фильма «Двенадцатое лето» Свердловской кинокомпании «Снега» . И, подумать только, представлял его сам режиссёр – Павел Фаттахутдинов ! Как потом оказалось, он приехал со съёмок своей новой картины «По- следняя игра в куклы», из города Краснотурьин- ска Свердловской области, где ещё лежал снег. Сразу было видно, что человек этот не просто работает с ребятами, но ещё очень их любит, а главное, понимает. Во-первых, он не стал утом- лять зрителей долгими разговорами. Во-вторых, сразу согласился пообщаться со мной, узнав, что интервью будет опубликовано в детской газете. И, в-третьих, с интересом принялся листать свежий выпуск «Золотого ключика», который я ему по- дарила. А ещё Павел Михайлович никуда не спе- шил и совсем не выглядел занятым и важным. И вот какой разговор у нас получился. В конце мая в Липецке прошёл 18-йМеждународный кинофорум «Зо- лотой Витязь». Материал об этом грандиозном празднике был опубли- кован в прошлом выпуске «Ключи- ка». Но многое осталось «за ка- дром». Значит, рассказ о фестива- ле фильмов продолжается... – Почему Вы стали снимать фильмы для де- тей? – задала я свой первый вопрос. – Мне очень нравится работать с ребятами! – режиссёр широко улыбнулся, и в его тёплых глазах загорелся радостный огонёк. – От них словно энергией заряжаешься. И вообще, дети – замечательные люди! Среди них нет угрюмых ворчунов, высокомерных «звёзд». Они открыты, готовы на творческие подвиги. – А как Вы отбираете ребят на роли? – Это тяжкий труд, – признался мой собе- седник и по-мальчишески мотнул головой. – Например, для фильма «Последняя игра в ку- клы» я со своими помощниками просмотрел почти четыре тысячи шестиклассников! Мы ис- кали девочку на роль главной героини, которой пришлось пережить много трудностей и в шко- ле, и дома... – Нашли? – перебила я от нетерпения. – Нашли, когда оставалось всего две недели до съёмок! – радостно сооб- щил Павел Михайлович. – Причём нашли совершенно случайно в городе Красно- камске. Оказывается, там находится един- ственная в России детская школа актё- ров, в которой препо- даёт настоящий подвижник. У него прекрасное театральное образова- ние, но «пробиваться» на большой экран и на сцену он не стал. Зато начал учить актёрско- му мастерству мальчи- шек и девчонок. Дети в его школе настолько профессионально об- учены, что для съё- мок можно брать любого! – А если у ребёнка нет