Золотой ключик (г. Липецк), 2009 г.

До встречи 17 марта! 14-я страница Учредители: Липецкий областной Совет депутатов, Управление по делам печати, телерадиовешания и связи Ли- пецкой области, ГУ «Издательский дом „Липецкая газета”». Издатель: ГУ «Издательский дом „Ли- пецкая газета”», 398055, г. Липецк, ул. Московская, 83 . Телефон: 31-40-75 . Директор ГУ «Издательский дом „Ли- пецкая газета”» Дмитрий Белокопытов . Главный редактор «Золотого ключика» Елена Митина. Газета зарегистрирована Управлением Федеральной службы по надзору в сфере связи и массовых коммуникаций по Ли- пецкой области – свидетельство ПИ№ТУ 48-00029 от 16 января 2009 года. Тираж 12657. Заказ № 1388. Время подписания в печать по графи- ку в 18.00. Подписано в печать в 11.00 25.02.2009. Отпечатан в ОАО «Полиграфический комплекс „Ориус”», 398055, г. Липецк, ул. Московская, 83. Адрес редакции: 398055, г. Липецк, ул. Московская, 83. E-mail: goldkey@lipetsk.ru Свободная цена. – материалы под таким зна- ком публикуются на правах рекламы. Подписной индекс – 52608. Голодный лев вышел на охоту. Бродил-бродил, отыс- кал спящего рыцаря и вздохнул: – Опять консервы!.. *** Разговор двух при- ятелей. – Что тебе отец пода- рил на день рождения? – То же, что каждый год – футбольный мяч и рогатку. – Почему? – Потому что он сте- кольщик. *** Хозяин квартиры встречает во дворе электрика: – Я же просил вас вчера прийти и починить мой звонок! – А я приходил, – отвечает электрик. – Позвонил – мне никто не ответил, и я ушёл... *** Муж, жена и ребёнок гуля- ют по парку. – Папа, что это за дерево? – спрашива- ет сын. – Это дерево, сынок! – А как называется эта скульптура? – Скульптура, мой мальчик. – А это что за птица? – Это птичка! Мама просит мальчика по- молчать. – Не мешай ребёнку зада- вать вопросы! – взрывается отец. – Мальчик должен вы- расти любознательным! *** На дипломатическом при- ёме подходит японский по- сол к нашему: – Отгадайте, что у меня в кулаке? Посол решил обратить всё в шутку – всё равно не дога- дается – и говорит: – Телевизор! Японец прямо-таки обо- млел и спрашивает: – А сколько штук? *** На уроке биологии: – Кто такие кильки? – Дети селёдки. *** – Зачем моют руки пе- ред едой? –Чтобынеиспачкатьложку. *** Девочка спрашивает упи- танного одноклассника: – Что ты будешь делать по- сле обеда? – Как всегда, ждать ужина. В каждом из перечисленных слов переставь буквы, не добавляя новых и ни одной не убирая. И получатся новые слова!