Знамя победы. 1960 г. (с. Чернава Липецкой обл.)

‘2 З Н А М Я П О Б Е Д Ы 31 (1462) П а р т и й н а я ж и зн ь ОПЫТ ПЕРЕДОВЫХ— ВСЕМ П У С Т Ь З Н А Е Т Ч Е Л О В Е Ч Е С Т В О . . . К 90-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ В. И. ЛЕНИНА Большую и кропотливую I работу по улучшению учебно- воспитательного п р о ц е с с а среди учеников прово д и т партийная организация Афа­ насьевской средней школы. Опираясь на многочисленный коллектив учителей, проф­ союзную и комсомольскую ор­ ганизацию , она глубоко вни­ кает в деятельность каждого педагога. В нашей школе, как и во многих других, есть учителя, которые не имеют неуспеваю ­ щих, есть немало классов, где хорошая -дисциплина и создан крепкий ученический коллектив. Наряду с этим у нас имеются и такие препо­ даватели, у которых в работе не все ладится. Вот почему партийная орга­ ни зация школы систематичес­ ки занимается изучением опы­ та работы передовых учителей и классных руководителей и его распространением на всю школу, на весь коллектив, используя с этой целью р а з­ личные формы и методы. Глав­ ным методом мы считаем постоянную учебу всего кол­ лектива учителей школы, их ознакомление с новейшими достижениями педагогической науки и с положительным опытом лучших учителей рай­ она, школы через производ­ ственные совещания, откры­ тые партийные собрания. Партийная организация дер­ жит крепкую связь с беспар­ тийными учителями. Недавно в нашей школе проводилось открытое партий­ ное собрание, на котором и зу ­ ч ал ся опыт работы классных руководителей К. И. Черных и Е. Г. Купавых. Оба педа­ гога работают десятки лет: ж П и о н е р с к а я $ ОБРАЩЕНИЕ ко всем пионерам и школьникам района Металлический лом черных и цветных металлов имеет огромное значение для го­ сударства. Это новые стан­ ки и машины для народно­ го хозяйства. Мы, пионеры и школьники Никольской средней школы, решили со­ брать до 15 мая металличес­ кого лома 5280 килограммов, из них 500 килограммов цветных металлов. Мы обращаемся ко всем пионерам и школьникам с призывом последовать наше­ му примеру. П о п о р у ч е н и ю о бщ его с о б р а ­ н и я у ч а щ и х с я Н и к о л ь с к о й с р е д ­ н е й ш колы оО ращ еи и е п о д п и с а ­ ли: В. СТЕПИНА. * А. ГАЗИНА. Г. САЗОНОВА. В. ТЮРИН. первая—в начальных классах, вторая—в 5—7 и почти не имеют второгодников. Их учащиеся отличаются высо­ кой грамотностью, дисципли­ нированностью. Партийному собранию пред­ шествовала тщательная под­ готовка. Докладчику комму­ нисту Матохину в помощь для изучения опыта работы Чер­ ных и Купавых была выделе­ на группа учителей, которые часто присутствовали ва их уроках, глубоко ознакомились с воспитательной работой. Доклад Матохина был вы­ слушан с огромным внимани­ ем. Выяснилось, что Черных и Купавых хорошо владеют классом, постоянно использу­ ют метод индивидуального подхода к учащимся, держат тесную с в я зь с родителями, умело применяют метод соци­ алистического соревнования в борьбе «за три пятерки». В их классах максимально исполь­ зуется урочное время, часто проводятся экскурсии на мно­ гие производственные участ­ ки колхоза имени Дзержин­ ского. Положительный опьГт рабо­ ты Черных и Купавых, р ас­ смотренный партийным собра­ нием, внес серьезные измене­ ния в улучшение всей учебно- воспитательной работы, помог разобраться в недостатках работы учителей Григорьевой и Левыкина, которые держат слабую связь с родителями и не всегда до конца доводят хорошие начинания. В дальнейшем парторгани­ зация наметила ряд конкрет­ ных мероприятий, способствую­ щих ликвидации недостатков в преподавании предметов по­ литехнического цикла. В этом году школа решает большие задачи по привитию учащимся навыков сельскохозяйственно­ го труда. Парторганизация уж е сейчас расставила свои силы для подготовки к по­ севным работам на землях учхоза. Д. ТЮРИН, секретарь парторганизации Афанасьевской средней школы. =* Ж И З Н Ь * В скорбные январские дни 1924 года на страни- 9 цах газеты «Известия» по- явилась небольшая статья «Домашний быт Владими- I ра Ильича». да «Современное человечест- ™ во, — писал автор,—вряд ($ ли знает домашний быт | | великого гения и вождя * угнетенных классов— Вла- Ж димира Ильича Ленина. * Ходили легенды, создан- * ные врагами рабочего клас- Щ са, что В. И. Ленин зави- | мает лучшие дворцовые Ж палаты .. Теперь время Ж хотя бы в нескольких сло- ж вах рассказать, в каких да «хоромах» ягил вйшкий ^ вождь и как удивительно скромен он был в своих (* требованиях». Ж Строки эти невольно Ж вспоминаются, когда пе- да реступаешь порог кабинета $ Владимира Ильича в Крем- ле, где он проработал по- I® чти пять лет. Тут все Ж осталось на тех же местах I и в том же виде, в каком да Ильич покинул все это $ зимним декабрьским днем, Щ. когда по настоянию врачей Ц вынужден был переехать ж в Горки. Ж Вот в эту дверь, в кото- да рую мы только что вошли, Ц) входил каждое утро и он. Вот за этим письменным Ж столом он работал, этими л книгами—а их в шести Ж книжных шкафах собрано да около двух тысяч томов— да пользовался, этим ножом (Ц —подарком Златоустовских рабочих—он разрезал но- вые книги, из этого окна Ж любовался кремлевскими да башнями, за которыми иро­ да стиралась необъятная Рос- II сия... Ц На письменном столе Владимира Ильича простой % чернильный прибор, не- сколько ручек и каранда- да шей, ножницы: Ильич сам §) вскрывал конверты с над- писью «лично». Пузырек ,< с клеем: особо секретные & письма он заклеивал тоже сам, сам писал адрес и де- ($ лал пометку: «Секретно. | Лично. Никому другому не ф вскрывать». Два телефоц- Пионеры ко дню рождения Ленина У пионеров Афанасьев­ ской средней школы т о г о интересных дел, посвящен­ ных дню рождения Влади­ мира Ильича Ленина. Недав­ но они выпустили специаль­ ный номер своей стен газе­ ты «Юные ленинцы,» где рассказали о подготовке к ленинским дням. Каждый отряд имеет особое задание и уже работает над его выполнением. Написано в газете и о тимуровцах. Все три бри­ гады охотно помогают ста­ рым п больным одиноким людям. Радостно спешат тимуровцы к учительнице- пенсионерке В. Д. Сакович: их ждут ее интересные рассказы о В. И. Ленине. У третьеклассников сей­ час волнующие дни : они го- » товятся к вступлению в Ц пионеры. А октябрят ожи- ж дает большой праздник— Ж «Внучата Ильичи». ж Гниловодские пионеры начали готовиться к ленин­ ским дням давно. Сейчас они решили оформить аль­ бом Ильича. А материал для него богатый: по прось­ бе пионеров Ульяновский дом-музей В. И. Ленина прислал им много открыток и книгу. Н. СТРЕЛЬЦОВА. Москва. Кремль. Рабочий кабинет В. И. Ленина Фото А. Стужева. Фотохроника ТАСС ных аппарата. Настольная электролампа с зеленым абажуром и рядом... свечи в подсвечниках. Да, да, свечи! То было тяжелое время. По всей стране полыхало пламя граждан­ ской войны. Четырнадцать империалистических дер­ жав шли походом на мо­ лодую Советскую респуб­ лику. Не хватало хлеба, топлива. Гасли домны, замерзали топки парово­ зов, не хватало электри­ чества. Свет нередко гас и в Кремле. Чтобы удобно было раз­ говаривать с посетителями, к письменному столу при­ ставлены были другой стол, покрытый красным сукном, и четыре мягких кожаных кресла. Сам Ильич не лю­ бил мягкой мебели и си­ дел в жестком плетеном кресле. Работал В. И. Ленин в своем кабинете ежедневно с десяти утра до четырех часов дня и с шести до десяти вечера. Здесь раз­ рабатывал он знаменитый план электрификации Рос­ сии, здесь создавал свои замечательные работы, ко­ торыми руководствуется на­ ша партия и поныне, здесь принимал он сотни посетителей. Здесь, сложив к ногам котомки, сидели .и крестьянские ходоки в дуб­ леных полушубках и лап­ тях. В те годы побывал у Ленина амер и к а и с к и й журналист Альберт Рис Вильямс. В книге «О Ле­ нине и Октябрьской ре­ волюции», которую готовит Госполитиздат к выпуску в свет, он вспоминает об этом так: «В приемной собралось очень много народу. Ожи­ дать нам пришлось долго. Это было весьма необыч­ ным явлением, так как Ленин всегда принимал в назначенное время. Оста­ валось предполагать, что его задерживает какое-то неотложное государствен­ ное дело, какое-нибудь исключительно важное ли­ цо. Полчаса, час, полтора часа сидим в ожидании приема. Из кабинета до­ носится приглуше н н ы й ровный голос посетителя. Кто же эта высокая персо­ на, удостоенная столь дли­ тельной беседы с Лениным? Наконец, дверь кабинета открылась, и, к общему удивлению, из нее вышел не дипломат, не другое какое-нибудь высокопостав­ ленное лицо, а бородатый мужик в овчинном полу­ шубке и лаптях—типич­ ный крестьянин - бедняк, каких можно было видеть миллионы в Советской Рос­ сии того времени. —Простите,—сказал Ле­ нин, когда я вошел в его кабинет.—Это крестьянин с Тамбовщины, мне хоте­ лось узнать, что он думает об электрификации, коопе­ рации и о нэпе. Он рас­ сказал такие интересные вещи, что я совсем забыл о времени». На имя В. И. Ленина приходило множество пи­ сем от рабочих, крестьян и солдат, посылочки с «деревенскими сухарька- ми» и домашним печеньем. Все это—свидетельства трогательной любви прос­ тых людей к Владимиру Ильичу. Из кабинета можно прой­ ти в зал заседаний. В уг­ лу под стеклянным колпа­ ком такое же, как в каби- ' нете, плетеное кресло. На маленькой металлической пластинке читаешь: «Крес­ ло, на котором сидел В. И. Ленин во время за­ седаний СНК, СТО и По­ литбюро с 1918 по конец 1922 года». Владимир Ильич очень ценил время, он никогда не опаздывал сам и того же требовал от других. Время ораторов на заседа­ ниях Совнаркома строго регламентировалось, ку­ рить запрещалось. Многие курильщики устраивались за голландской печью и курили в отдушину... Вот уже около 40 ле, люди всей земли с болъ-^ шим волнением осматри­ вают кабинет Владимира Ильича... Г. ГОРБУНОВ.