Знамя октября. 1961 г. (с. Воскресенское Липецкой обл.)

Знамя октября. 1961 г. (с. Воскресенское Липецкой обл.)

2 З Н А М Я О К Т Я Б Р Я 1 февраля 1981 г, №14 (2441) Вы ше уровень идеологической работы на селе Сельский учитель - проводник знаний и культуры Сельский учитель — это не только хороший воспитатель детей, но и примерный в бы­ ту человек, активный участ­ ник в общественной жизни района, проводник культуры на селе. Он должен нести свои знания в массы, посто­ янно общаться с людьми. Это хорошо понимают учи­ теля Воскресенской средней школы. Многие из педколлек­ тива являются хорошими об­ щественниками, 11 учителей— члены Общества по распрост­ ранению политических и на­ учных знаний. Они читают лекции не только в райцент­ ре, но и в отдаленных насе­ ленных пунктах. Воскресен­ ские учителя—частые гости в Подзаяцком, Красном, Дмит­ риевке, Петропавловке, Уша- ковке, Плосском, и везде их тепло встречают труженики полей. Большинство членов агитколлектива, входящих в Общество по распространению политических и научных зна­ ний, в истекшем году прочи­ тало по 10 и более лекций. Завуч школы Седогина Е. М. прочитала 26 лекций. Учите­ ля Бочкова Е. А. — 11, Па­ нова А. Т ,—И , Сорокина А.В. —12, Токмакова М. Г. — 11, Маркина А. М.—13. Тематика лекций разнооб­ разна. Но больше всего учи­ теля выступают на молодёж­ ные, общественно - политиче­ ские, научные, атеистиче­ ские темы. Большим успехом у слу­ шателей пользуются лекции директора школы Тонких А.М., читаемые им на международ­ ные темы. Вызвали живой ин­ терес лекции учителей, про­ читанные на темы: «Будь достойным гражданином своей Родины», «О хороших и пло­ хих вкусах», «Трудовое вос­ питание в семье», «Распад колониальной системы», «Ве­ ликий писатель земли рус­ ской» (о Л. Н. Толстом), «Возможны ли чудеса?» и другие. За 1960 год учпте- лями-обществешшками этой школы было прочитано более 200 лекций. Многие молодые учителя являются активными участ­ никами художественной са модеятельности районного До­ ма культуры. Седышева В. В.. Мальцева Л. Ф., Панова А, Т. —участники хорового коллек­ тива. Сольное пение Седыше- вой и Мальцевой заслужило единодушное одобрение жи­ телей райцентра. Пётр Ива­ нович Новокщёнов увлекает­ ся сатирой и часто выступа­ ет в интермедиях и сатири­ ческих сцепках. Почти все учителя являют­ ся агитаторами на фермах и десятидворках. Однако в этой связи хочется отметить, что в работе агитколлектива нет системы, она проводится кам­ панейски. >-о-о-о-о-о-о-о«А В Г о р ь ко м состоялся чем ­ пи он ат страны по с к о р о с т н о ­ м у б е гу на к о н ь к а х среди м у ж ­ чин. В пер вы е звание а б сол ю т­ н о го чем пио н а завоевал д вад­ ц а ти д в ухл е тн и й м о скв и ч В и к ­ т о р К о с и ч к и н („Д и н а м о "), п о ­ ка за в ш и й в т о р у ю за всю и с т о ­ р и ю сп о р та с ум м у в м н о го ­ б о рье для р а в н и н н ы х к а т к о в - 188,325 о ч ка . В и кт о р К о с и ч к и н по б ед и л на д и с та н ц и я х с о р е в н о в а н и й— 1500, 5000 и 10.000 м етров. Н а с н и м к е : В. К о с и ч к и н на д иста н ц и и 10.000 м етров. Ф о т о В. Е го р о в а , Н . А ки м о в а и П. В о зн е се н ско го . >ю-о-о-с-смхх>ч>оч>оо-;' ,ИИИИНН>Д Сейчас, когда закончился январский Пленум ЦК КПСС п в районе развернулась пред­ выборная кампания, коллек­ тив учителей может и дол­ жен оказать большую помощь парторганизации совхоза «Вос­ кресенский» по разъяснению материалов Пленума п Поло- ложения о выборах в местные Советы. - Нет сомнения, что педаго­ гический коллектив учтёт это и наметит конкретные мероприятия, чтобы и впредь сельские учителя были са­ мыми активными общественни­ ками, пропагандистами и про­ поведниками политических и научных знаний. В. САЛЬНИКОВА. ЮНЫЕ УМЕЛЬЦЫ Культработники помогают колхозной парторганизации Много недостатков в орга- А. II. Астахов выступил перед низации агитационно-массовой агитаторами колхоза и под­ работы было в нашем колхозе, робно познакомил их с мате- На днях из Воскресеновки к риалами январского Пленума нам приехала бригада культ- ЦК КПСС. Совместно с парт­ работников. Они осмотрели комом бригада пересмотрела клуб, красные уголки, пойнте- расстановку агитаторов, наме- ресовались работой агиткол- тила мероприятия по улучше- лектива и сразу же взялись нию агитационно-массовой ра­ за дело. боты. Члены бригады Н. А. Ново- За три дня пребывания кщенов и А. В. Просветова |в культбригйды в колхозе изме- течение трех дней писали ло- пился вид красных уголков зунги, плакаты, оформляли на фермах. Теперь можно всю- соцобязательства полеводов, ду увидеть лозунги, призывы, животноводов. Красиво обору- щиты наглядной агитации, довали щит: «За что борется % ш у м с к а я , Наш КОЛХОЗ В 1961 году». За- б и б л и о те ка р ь ко л хо за ведуЮЩИЙ отделом культуры им ени К а л и н и н а . Всероссийский съезд учи- В школе есть уже и свои рокиным Анатолием и Карно- телей, состоявшийся в прош- столяры Шацкий Владимир, вым Анатолием. Ученица 7 лом году, подвел первые ито- Соседов Николай, Кораблин класса Губина Галя оформила ги огромной работы по пере- Алексей изготовили хороший хорошую коллекцию насеко- стройке системы народного шкаф. мых, изготовила макет карты образования п наметил даль- Ловкие руки ребят мастер- Чехословакии, а ученица 5 нейшие пути укрепления свя- еки владеют лобзиком. Этим класса Сельдешева Люся со- зи школы с жизнью. с увлечением занимаются Кор- брала коллекцию сельскохо- За последние месяцы в ницкий Владимир, Пересыпкин зяйственных культур нашего школах нашего района замет- Александр, Овчинников Миха- района. Хороший гербарий со- но улучшилось производствен-- ил, Сячин Михаил. Их фигур- брали и оформили ученицы 7 ное обучение учащихся, новы- ная резьба по дереву была класса Грибкова Люся, Черто- еилось их личное внимание и представлена м н о г им и э кс п о - ва Валя, Астахова Надя, интерес к труду, рукоделию, патами на выставке. Стрельникова Тоня, Балабан- творчеству. На недавно со- Хорошие работы были пред- никова Нина, стоявшейся районной выстав- ставлены Орловской семилет- Большой интерес вызвали у ке экспонатов труда и твор- ней школой. Учащиеся Маку- зрителей работы школьных чества учащихся было' нагляд- рнн Юрий, два Николая Юди- рукодельниц. Миронова Валя, но показано разнообразное бо- ных изготовили действующую Григорьева Татьяна, Шацкая гатство мысли, инициативы и модель ветродвигателя. Маку- Валя, Миронова Валя сшили деловой выдумки юных умель- рин Юрий, кроме того, изгото- себе платья разных фасонов, цев. вил летающую модель само- Но особенно хороши вышив- Наилучшие экспонаты на лета. ки. Портреты В. И. Ленина, выставку были представлены Учащиеся этой школы Яку- В.В. Маяковского.выполненные Тепловской средней школой, шов Александр, Волков Алек- семиклассницами _ Астаховой Например, учащимися Сячи- сандр и Макурин Юрий еде- Надей и Потаповой Раей, выз- ньш Николаем, Лычиковым лали действующую модель па- вали всеобщее восхищение. Анатолием, Чураковым Вяче- ровой турбины. Орловские Правда, описанные в этой славом мастерски изготовлена школьники умеют хорошо ма- статье экспонаты ^ далеко не действующая модель водяной стерить сани, телеги и другие исчерпывают всей полноты мельницы. Членами географи- модели сельскохозяйственного творчества наших школьников, ческого кружка изготовлен инвентаря: ' показанного на выставке в макет озера, а учащимися 4 Много интересного и поучи- Районном Доме культуры. Од- класса Пересыпкиным Пиво- тельного было в экспонатах. нако п п0 ЭТ0МУ можносуве- лаем, Моргачевой Лидией и представленных Воскресенской ренностыо и радостью сказать, Паршиной Подиной сделан средней школой. Учащиеся У наших ребят золотые макет рельефа местности. Кудряковы Валя и Нина, Шу- РУВИ> чт0 они являютея боль- ‘ стивова Мария, Иригоркина шими умельцами, искренне и Вера, Елизаров Александр, Г 0 РЯЧ° любящими труд и твор- Нронина Нина, Авдеева Анна, яество- Родители уоедились, Тарковская Вера, Шацкая Ва- какие поистине золотые пло­ дя, Потапова Людмила, Тиши- * ает 3акон 00 Укреплении на Анна и другие прекрасно связи школы с жизнью и выполнили и "оформили раз- перестройке системы народно- тачные наглядные учебные г0 образования. Нет сомнения, Г СТРОЙКА СЕМИЛЕТКИ ДРУГ ЧИТАТЕЛЕЙ Много лет Ксения Архи ­ повна Шевякова работает библиотекарем. За это вре­ мя она не только в лицо уз ­ нала сотни читателей, но даже изучила их литератур­ ные вкусы. Ксения Архиповна всегда проинформирует читателей о новых книгах, расскажет их краткое содержание. В задушевной беседе она выяв­ ляет отзывы читателя на прочитанную книгу и его з а ­ просы. А у ж если в библио \ теку пришел новичок, она не \ отпустит его до тех пор , ] пока не подберёт книгу по ] душе. — Душевный, отзывчивый\ человек , хороший советчик ,— ] так любовно отзываются \ читатели райцентра о тов.\ Шевяковой. Казахская ССР. В Т у р га й - с ко й сте п и р а с ки н у л и с ь с т р о ­ ител ьн ы е пл о щ а д ки Т у р га й с к о - го б о кс и т о в о го р уд н и ка . У ж е с о о р у ж е н б о л ьш о й р а б о ч и й п о се л о к, созд аю тся о б ъ е кты п р о м ы ш л е н н о й базы и р у д н и ­ ка. Н а н о в о стр о й ке доб рой славой п о л ь зуе тся ко м с о м о л ь ­ с ко -м о л о д е ж н а я бр игад а, в о з ­ главляем ая ко м м у н и с т о м И в а ­ ном Ш у л ь го й . Э то т с п л о ч е н ­ н ы й ко л л е кти в , со сто ящ и й из д е м о б и л и зо ва нн ы х во и н о в и м ол од ы х п а тр и о то в , п р и е х а в ­ ш и х на д а л е ку ю с т р о й к у , р а ­ ботает б ы стр о и в ы с о ко ка ч е с т - пособия по физике, математи- что каждый из них горячо ке; химии и другим предметам, благодарит партию и прави- Десятиклассники Коротеев тельство за заботу о. воспи- Анатолий, Касьянов Валентин, талии подрастающего поколе- Коеарев Владимир изготовили нив- ^ ходя с выставки, каж - приборы по физике и дейст- » 1Й Родитель е гордостью от- вующий электрический распре- мечает- достойную смену го- дёлительный щит, Мастерски товпт советская школа, сделан макет календаря по- 'за в е д ую щ а я ГОДЫ учащимися 8 К л а с с а Со- м е то д ка б и н е то м Р О Н О . Не потому ли среди рабо-\ чих и служащих стало на- \ много больше книголюбов. ! Од ним было р а д о с т н о , д р у г и м с т ы д н о После уроков ученики Ябло- пятно, что Зине Котовой, Лю- невской школы выстроились се Морковиной,. Славе Рудне- на линейку. ву, Нине Чуриловой, Николаю —Ребята, сегодня мы под- Кулешову, Гале Кузовкиной ведем итоги учебы за первое и многим другим было радост- иолугодие,—обратилась к уча- но и весело— за хорошую уче- щимся директор школы Ва- бу они получили памятные по- лентина Михайловна Точилки- дарки. на. —Наша школа успевает Разговор об успеваемости на 90 процентов. Как видно, продолжался среди ребят вен н о. Х л ебозавод , о б щ е ж и ти е , ■ МЫ Ив Сумели избавиться ОТ ВСЮ Дорогу ОТ ШКОЛЫ ДО ДО- ж и л ы е д ом а и пр о м ы ш л е н н ы е ■дВОеВ- ма. Крепко ДОСтаЛОСЬ «ДВОвЧ- б р и г а д о й ^ Г 'к о рот к и А с р о к В° И ! Многим мальчикам и де- никам» от своих же товари- Н а с н и м к е : стр о и те л и ! вочкам пришлось покраснетьщей. Думается, что после это- из бр игад ы и. Ш у л ь ги в о з- «в этот день перед своими то- го в школе совсем не будет вр а щ а ю тся с работы . 5 варищами. Но не все шли до- отстающих. " мой с плохим настроением.По- Анатолий РУДНЕВ, у ч а щ и й ся . Ф о т о В . Д а вы д о ва .

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz