Знамя октября. 1960 г. с. Воскресенское Липецкой обл.)

З Н А М Я О К Т Я Б Р Я 5 февраля 1950 г. № 15 Г228^ Трибуна пропагандиста Совершенствовать методику проведения политзанятий Самостоятельное изучениеI ному их товарищем. Затем по материала приучает каждого|второму вопросу излагает ма- работать с книгой, вызывает' живой интерес познать тот или иной вопрос еще глубже, развивает творческую мысль у изучающего. Вот уже второй год я руко­ вожу кружком по изучению истории КПСС в колхозе име­ ни Ленина. В него входят учителя, медицинские, счет­ ные работники и другие слу­ шатели. Всего в составе круж ­ ка 14 человек. Слушатели имеют достаточное образова­ ние, чтобы самостоятельно ра­ ботать над книгой. В прошлом году мы изучи­ ли первых шесть глав истории КПСС. Тогда я больше делал упор на свои лекции и собе­ седования после них. В этом году я решил изме­ нить метод проведения заня­ тий. Разрабатывая тему, даю задание подготовить различ­ ным слушателям отдельные вопросы. Сам же готовлю весь материал. Вместо лекции чле­ ны кружка излагают матери­ ал по теме, а для этого, им требуется хорошо посидеть над книгой. Польза от этого, безусловно, большая. Но и здесь я заметил не­ достаток: некоторые слушате­ ли не готовятся по всей теме, а готовят только один вопрос из нее. Тогда мы решила сде­ лать по-другому. К очередной теме готовятся все слушатели. Докладывает по одному из вопросов один из них, а ос­ тальные добавляют к сказан- териал второй слушатель, а дополняют его изложение все желающие. Такой метод наиболее спо­ собствует идейному развитию каждого слушателя, заинте­ ресовывает его на занятиях, повышает ответственность в подготовке к их проведению, Он как бы сочетает в себе обе формы партийного просве­ щения — самостоятельную и кружковую. Хочется сказать, что за это время мне, ка к руководителю, особенно заметно, ка к духовно растет каждый слушатель. Большинство из них являет­ ся агитаторами и очень до­ бросовестно относится к этому делу. Полученные знания в кружке помогают им лучше разъяснять колхозникам по­ литику нашей партии. Например, Круночкина А. Е., Филатова К. Ф., Бычкова 0 .0 . активно участвуют в обсужде­ нии материала на занятиях. Они же пользуются уважени­ ем у колхозников как агита­ торы. Кроме того, политическое просвещение намного улучша­ ет производственные дела каждого слушателя. Совер­ шенствовать формы политиче­ ского просвещения, вовлекать в учебу больше беспартийно­ го актива—вот о чем следует подумать нам, пропаганди­ стам, гГйартийным организа­ циям. М . ГЛАЗУНОВ , пропагандист. С ЕЛ Ь К О Р О В С К И Й П О С Т СООБ Щ А Е Т У нас в колхозе имени Калинина Правильно учитывать труд СОЦИАЛИСТИЧЕСКОМ обществе планирова­ ние и учет тесно связаны между собой. Где хорошо налажен учет труда, там крепкая трудовая дисцип­ лина и особенно наглядным становится вклад каждого члена коллектива в общее дело. И если в хозяйстве процветает безучетица, от этого, безусловно, в первую очередь снижается трудо вая дисциплина. Возьмем для примера Буравцовскую б р и г а д у . Здесь колхозники до сих пор не знают, сколько они выработали трудодней в 1959 году. За последние два ме­ сяца никто и не занимает­ ся учетом труда. Бригадир т. Еськов само­ устранился от этого важ ­ ного дела. Из пятидневки в пятидневку он затягивал оформление ведомостей учету трудодней. А их?стало трудно и новить. Колхозники неоднократно напоминали т. Еськову о своевременной сдаче в кон­ тору колхоза всех докумен­ тов по учету труда. Но бри­ гадир не торопится их оформ­ лять, ссылаясь на заня­ тость другими делами. По­ этому трудодни до сих пор не внесены в лицевые счета колхозников. по потом восста- \ ЮБОМУ человеку, стре- '■мящемуся к пополнению своих знаний, можно посове­ товать одно: чаще ходить в районную библиотеку. Там вы всегда найдете нужную лите­ ратуру по различным отраслям человеческих знаний: худо- жественную, общественно-по­ литическую, научную, сель­ скохозяйственную, техниче­ скую, есть там газеты и жур­ налы. Квижный фонд библиотеки составляет более 15 тысяч экземпляров различной лите­ ратуры, в том числе художе­ ственной около 7 тысяч. Внутреннее оформление по­ мещения сразу же привлекает внимание вошедшего. На сте­ нах развешаны стенды и пла­ каты о вожде трудящихся В. И. Ленине, о оередовых ЗДЕСЬ МОЖНО ХОРОШО ОТДОХНУТЬ людях района, здесь можно увидеть витрины «Химия—на службе народу», «За здоро­ вый быт», ознакомиться с ре­ комендательными списками литературы по сельскому хо­ зяйству и т. п. В районной библиотеке на­ считывается свыше 1300 чи­ тателей. ' Активными читателями яв­ ляются жители с. Воскресен­ ское супруги Ростовы—Вера Егоровна и Евгений Михайло­ вич, пенсионерка Орлова А. Н., работница пищекомбината Про­ нина В. П., слесарь РТС Гра­ бе Борис, учительница Седы- шева В. В. и учащиеся Кур­ никова Аня, Стрельникова Ва­ ля, Стрельников Дмитрий, На­ зарова Валя, а также слу- ж а щ и й Ермаков С. В. Библиотека обслуживает и другие населенные пункты района, для этого создано 18 передвижных библиотечек. В начале января райбиблио- тека провела читательскую конференцию по материалам декабрьского Пленума ЦК КПСС в колхозе имени Ильича (Ша­ ховская бригада). Готовятся конференции по повести Тен­ дрякова «Чудотворная» и ро­ ману Николаевой «Битва в пу­ ти». Ко всему сказанному сле: дует добавить, что существен­ ным недостатком в еще боль­ шей активизации работы с массами является то, что в библиотеке нет хорошего чи тальногб зала. Руководителям соответст­ вующих организаций следова­ ло бы обратить серьезное вни­ мание на отсутствие в рай библиотеке читального зала и устранить этот А. недостаток. Л А З У Т К И Н . Латвийская ССР. Ширака и разнообразна культурно-просвети­ тельная работа, которую прово дит среди населения поселка Вентасциемс Вентспилсского рай­ она библиотекарь Зельма Кульке- вида. Кроме своих основных обя­ занностей в сельской библиотеке, она хорошо выполняет задачи пролаганднста, часто проводит литературные вечера и читатель окне конференции, организует лекции. При библиотеке созданы различные круж ки . 3. Кулькевица -л у ч ш и й сельский библиотекарь республики. На с н и м к е : 3 . Кулькевица готовится к очередному реферату. А кт ивно работает сель коровский пост в ко л хо зе имени Калинина.Здесь сель коры имеют ся почт и в к а ж д о й бригаде. Они дер­ ж а т тесную связь с ре до к цией, в своих п и сьм а х рас крывают много ценных вопросов, к р ит и к ую т не­ достатки. Подборка „ У нас в к о л хозе имени К а л и н и н а “ со­ ставлена из писем селько ров П . Кузовкина, И. Кама­ нина, Д. Жигулина. * * Тов. Еськов повторяет свою ошибку и в текущем году. Он и на январь еще не завел по своей бригаде табель учета трудодней. Колхозники справедливо возмущаются такими беспо­ рядками и требуют вывесить табель для всеобщего обо­ зрения. Будет очень правильно, если табель по учету труда вывешивать в каждой брига­ де и заполнять его не через месяц, а ежедневно. От это­ го значительно повысится трудовая дисциплина. Эх, трой ка ... ну и трой ка ! В СЕДЬМОЙ бригаде нашего колхоза, где бригадиром т.Черников,в чис­ ло «нрестаредых»и «пенси- онеров»зачислили девушек, которым всего по 18— 20 лет. Вернее сказать, их никто не зачислял в старуш­ ки, они сами создают о се­ бе нехорошую славу. Есть в этой бригаде три Валентины—Егорова, Боча­ рова и Полякова. Девушки, что называется, кровь с мо­ локом. Свою удаль они до­ казывают на вечеринках. А вот днем забиваются в угол, за печку, как тараканы. За январь вся эта «тройка» не выработала ни одного тру­ додня. В бригаде о таких говорят: На работу— нету мочи, А гул ять— по целой ночи. Не пора ли вам, Валюши, Потрудиться, да получше. Действительно, не пора ли? В прим ер вам , д евчата ! В О Л- ЪЩ Е В Е Р X о в- СК И Й производ­ ственный участок славится молодыми тружениками. Юноши и девушки не стра­ шатся трудностей, идут ту­ да, где особенно нужна их кипучая энергия. На телятнике у нас тру­ дятся две Маруси обе Жигулины. Нет, они не родственницы. А сдружила их работа. Подруги с большой охотой пошли на ферму, попросили группу телочек. Сами ре­ шили выращивать высоко­ удойных коров, чтобы затем стать доярками. Сейчас за ними закреплено 30 нетелей. Сколько труда и ласки вкладывают девушки в лю­ бимое дело! Приятно побы­ вать у их потомцев. Поме­ щение всегда хорошо убра­ но, животные вовремя на­ поены, накормлены. Даже при недостатке разнообраз- 0 ‘ ных кормов они выглядят упитанными. Вот с кого берите пример девушки седьмой бригады! К о п ей ка рубль б е р еж е т |ЧЕНЬ правильна эта русская народная по­ словица. Только жаль, что в нашем колхозе ее не лю­ бят. А порой стараются за­ быть о ней. И тогда уж не только'копейки и рубли не идут в счет, а тысячи уле­ тают на ветер. В новогоднем номере рай­ онной газеты справедливо указывалось на дорогосто­ ящий управленческий ап­ парат. 90 тысяч рублей— это не шуточки! А ведь отдельные работники, нече­ го греха таить, и гроша не стоят, лишними они являют­ ся в управленческом аппа­ рате. ' Справедливую критику в нашем колхозе поняли по - своему: Это, мол, нас не касается. Ан нет, касается. Напри­ мер, на молочнотоварной ферме пятой бригады не следовало бы держать заве­ дующего и фуражира. Кроме них, за животновод­ ство отвечает и бригадир. Но правление колхоза стало слишком щедрым: трудодни не жалеет. Всегда заведующий фермой вел учет молока, е корма отпу­ скал, а теперь ему в помощь назначили еще фуражира. Что ему делать, когда фу- раша-то кот наплакал. Начальство на начальстве началь­ ством погоняет... О пчеловодстве и садоводстве О БЕ эти отрасли колхоз­ ного хозяйства - тесно связаны между собой.Сады украшают наш быт, а пло­ ды и мед являютея ценны­ ми продуктами питания. Однако польза от пчел не ограничивается получением меда и воска. Эти’ трудо­ любивые насекомые путем опыления оказывают огром­ ное влияние на урожай многих культур. А в нашем колхозе са­ дов очень мало, и на пче­ ловодство но обращается должного внимания. Необ­ ходимо как следует занять­ ся садоводством и пчело­ водством.