Знамя октября. 1959 г. (с. Воскресенское Липецкой обл.)

. . а- о ш м о ж м ж ш ш З н а м я Ок т я б ря 14 ию н я 1969 г. X 10 (2187) У ч е б а в о ж а к о в м о л о д е ж и Б райкоме ВЛКСМ состоял­ ся трехдневный семинар сек­ ретарей комсомольских орга­ низаций колхозов, РТС, уч­ реждений. Семинар был необычным. Все его участники представ­ ляли одну комсомольскую организацию, секретарем ко­ торой избрали Валю Антохи­ ну—-секретаря бригадной ком­ сомольской организации кол­ хоза «Знамя Октября». Были созданы две бригадные ком­ сомольские организации (секретари Валя Жигулина, Нина Селифанова), которые на протяжении трех дней соревновались между собой за лучшее проведение куль­ турных мероприятий. Надолго запомнятся юно­ шам и девушкам подъем под звуки горна и утренняя за­ рядка. Многому научились вожаки молодежи на семинаре. До­ ходчиво рассказал им глав­ ный зоотехник райсельхоз- инспекции тов. Годзоев о правильном выращивании цыплят, телят, об откорме свиней. Тракторист тов. Шевяков из колхоза имени Крупской рассказал о том, как он до­ бился получения правильных, точных квадратов при севе кукурузы. Первый день семинара з а ­ вершился экскурсией на Во­ скресенскую ГЭС. Работники подробно рассказали о ее строительстве и работе. Нем­ ножко усталые, но доволь­ ные, с песнями возвраща­ лись юноши и девушки из Бибикова. Любое мероприятие, прово­ димое райкомом комсомола, сплачивало участников семи­ нара. Каждый старался ра­ ботать так, чтобы увезти в первичные организации мно­ го полезного. О задачах комсомольских организаций в снижении се­ бестоимости сельскохозяйст­ венной продукции и повыше­ нии производительности тру­ да, об использовании средств комсомольской копилки выступила заместитель заве­ дующего отделом комсомоль­ ских органов обкома ВЛКСМ тов. Герольская, о связи кол­ хозной комсомольской орга­ низации со школой—предста­ витель обкома ВЛКСМ тов. Голосова. Подробно остано­ вился на работе комсомоль­ ских организаций с допри­ зывной молодежью капитан райвоенкомата тов. Авдеев, о работе народных дружин рассказал секретарь райкома КПСС тов. Семенов, о куль­ туре советской торговли и о связи комсомольских орга­ низаций е торговыми пред­ приятиями — (председатель райпотребсоюза тов. Ванин. Дружеская беседа под ло­ зунгом «Работу комсомоль­ ских организаций—на уро­ вень задач семилетки» завя­ залась у участников семи­ нара с секретарем райкома КПСС тов. Мариным. —Большие задачи постав­ лены перед партийными ор­ ганизациями и правлениями колхозов в деле выполнения семилетнего плана,—сказал тов. Марин.—Комсомол—вер­ ный помощник партии, а по­ этому каждому комсомольцу необходимо принять активное участие в деле быстрейшего завершения обработки свек­ лы, кукурузы, в строитель­ стве и ремонте животновод­ ческих помещений, подготовке к уборке урожая. Секретари комсомольских организаций заверили секре­ таря райкома КПСС, что по возвращении с семинара они проведут комсомольские со­ брания, наметят практиче­ ские мероприятия и по-на­ стоящему возьмутся за ру­ ководство работой своих ор­ ганизаций. До настоящего времени мало придавалось значения секретарям бригадных ком­ сомольских организаций. На семинаре они поняли, что многое в работе организаций зависит от них. Многое участники семина­ ра узнали об организацион­ ных вопросах, о работе по росту рядов ВЛКСМ, прове­ дению комсомольских собра­ ний, организации художест­ венной самодеятельности, создании сельских физкуль­ турных коллективов и т. д. Учительница Воскресен­ ской средней школы тов. Че- пыжова доходчиво, с демон­ страцией химических опытов рассказала о том, как нуж­ но вести антирелигиозную пропаганду на селе. На семинаре было отмече­ но, что все секретари ком­ сомольских организаций мо­ гут очень интересно прово­ дить в клубах различные мероприятия. Свои силы они показали в организации в районном Доме культуры ве­ чера «Навстречу VII Всемир­ ному фестивалю». Проведе­ ние массовых танцев, пля­ сок, игр на пирог фестива­ ля очень понравилось моло­ дежи, приглашенной на ве­ чер. Нообходимо отметить Валю Антохину, Нину Селифанову, Валю Жигулину, Ивана Доб- рина, Ивана Рычагова, Ни­ колая Томилина, Николая Миронова и других, которые принимали активное участие в проведении семинара. Все участники семинара увезли с собой в колхозы много хороших воспоминаний. Хотелось бы, чтобы они сра­ зу по-новому стали работать с молодежью, с огоньком, с комсомольским задором. Ес­ ли ты .комсорг—будь чутким и внимательным к запросам молодежи. Ищи в комсомоль­ ской работе интересное, важ­ ное, новое. Свое почетное звание неси высоко! В. АЛИМОВА, секретарь райкома ВЛКСМ. Советское строительство Повышать активность депутатов Шяуляйской Шемайтиса | Литовская ССР, Ученики с р е д - ; ! ней школы с производственным обуче-1 ! нием имени Ф. Жейматиса в городе! Шяуляе успешно проходят практику н а ! кожевенно-обувном комбинате „8льняс“ . : Учащиеся Сильва Бичкаускайте, Элена ! Пиворюнайте, Вида Даугмауднте, Стасе Лранаускайте уже работают самостоя­ тельно. Они освоили по нескольку про­ изводственных операций, На снимке: ученица средней школы имени Ф. Сильва Бичкаускайте за Фото В. Бражиса, Фотохроника ТАСС Гаетроли областного театра Весть о приезде в Воск- ресеновку на гастроли арти­ стов областного драматиче­ ского театра быстро разнес­ лась по всему району. В этот вечер Дом культуры до отка­ за был заполнен жителями райцентра и многих окрест­ ных деревень. Воскресенцы тепло встретили артистов, успешно показавших спек­ такль «Барабанщица». Они от души благодарили теат­ ральный коллектив за ин­ тересную постановку и поже­ лали ему новых творческих удач. Особенно с большим ма­ стерством исполняли свои роли артисты Т. К. Виногра­ дова, В. К. Юратов и Ю. Ф. Стунаков. п. словодкин. Депутат—слуга народа. Он обязан дорожить доверием из­ бирателей, живо откликаться на их нужды и запросы, жить общественными интересами. Только при активном участии в хозяйственном и культурном строительстве депутаты мест­ ных Советов смогут в полной мере осуществить свои права н возложенные на них обя­ занности, быть на высоте за­ дач, выдвигаемых жизнью. Так должно быть, но совер­ шенно по-другому обстоит де­ ло в Телепневском сельсовете. Здесь депутаты слабо привле­ каются к проведению хозяйст­ венных и политических кам­ паний. Председатель сельсове­ та тов. Исаев мало интере­ суется деловыми качествами, не развивает творческую ак­ тивность и самодеятельность их. — Почему сельский Совет отстает со сбором денежных платежей с населения? — об­ ращаемся к тов. Исаеву. Пожав плечами, он постарал­ ся уйти от прямого и ясного ответа. —Кто издепутатов ведет разъяснительную работу сре­ ди налогоплательщиков? — вновь беспокоим председателя. —Проводим бригадные со­ брания, на них говорим во весь голос о выполнении финансо­ вого плана,—совершенно спо­ койно ответил тов. Исаев. На­ звать же конкретных лид он не смог. Отсюда вполне ясно, что многие депутаты не привлече­ ны к сбору денежных средств с населения. Оставляют желать много ; лучшего и темпы заготовок животноводческих продуктов, ! особенно молока и яиц. И I опять-таки причина — слабая опора руководителей сельсове­ та на депутатов и другой ак ­ тив. Было бы, конечно, ошибкой считать, что все депутаты из Телепнева плохо оправдывают доверие избирателей. Здесь есть немало избранников на­ рода, не забывающих о своих высоких и благородных обя­ занностях. Взять, к примеру, депутата С. С. Кирсанова, по инициативе которого сооружен через большой овраг прекрас­ ный мост, связавший два на­ селенных пункта, Некоторые депутаты и рады были бы сделать какое-нибудь полезное дело, во, образно вы­ ражаясь, не знают, за что взяться. Им никто не подска­ зал и не посоветовал, где при­ менить свои знания и органи­ заторские способности. А по­ чему бы через определенное время не давать депутатам поручений? Вся беда в том, что председатель сельского Со­ вета тов. Исаев за все берет­ ся сам, не понимая, что один в поле не воин. На сессию выносятся вопро­ сы об уходе за посевами и заготовках продуктов живот­ новодства и всякий раз пред­ седатель сам выступает с до­ кладом, сам же и строчит ре­ шение. А сельскохозяйствен­ ная комиссия, как говорится, находится на отдыхе. После выборов в местные Советы ее члены только один раз собира­ лись на совещание. Развивать активность депу­ татов, смелее привлекать их к хозяйственному и культур­ ному строительству на селе— должно стать главным в де­ ятельности Телепневского сель­ совета и его председателя тов. Исаева. И. ИВАНОВ. Осуществляя у к а з а н и я партии о развитии политех­ нического обучения, школы района развернули большую работу по ознакомлению уча­ щихся с сельскохозяйствен­ ным производством, по вовле­ чению их в общественно-про­ изводительный труд. Исключительно большое значение придается практи­ ческим работам учащихся на учебно - опытных участках, прохождению летней сельско­ хозяйственной практики на полях колхозов, на школь­ ных подсобных участках. Перестройка школы обязы­ вает нас поднять роль и зна­ чение опытных участков до уровня новых задач, так как труд учащихся оказывает благородное влияние на их умственное, физическое, нрав­ ственное и эстетическое раз­ витие. Наконец, и это очень важ­ но, нельзя лишать детей сель­ скохозяйственного труда еще и потому, что они горячо любят труд, связанный с выращиванием растений, ухо­ дом за животными. * С гор­ достью дети заявляют: «Это вырастили мы. Это наш сад, наши кролики». Сейчас почти при каждой школе имеется кроликовод­ ческая ферма. При Телепнев- ской семилетней школе уже имеется 97 кроликов, Ябло- З АКОН О ШК ОЛЕ- В Д Е Й С Т В И И невской—83. Всего в районе их стало больше 800. Дети заботливо ухаживают за сво­ ими питомцами, ведут днев­ ники, а звеньевые проверя­ ют запись этих дневников, следят за правильностью ухода. При всех школах района имеются земельные участки от 0,5 гектара до 17 гекта­ ров. Земли, занимаемой уч­ хозами, насчитывается 86,5 гектаров и около 5 гектаров под учебно-опытными участ­ ками. Учхозы выращивают 60 гектаров картофеля, 3 гек­ тара сахарной свеклы, 3 гек­ тара кукурузы, 17 гектаров зерновых, около 4-х гектаров вико-смеси. Оеенью и весной школьни­ ки внесли на свои участки 1403 тонны органических и минеральных удобрений. Орга­ низованно они приступили к уходу за посевами ранних зерновых и пропашных куль­ тур. Закончены шаровка и букетировка сахарной свеклы, в рыхлом и чистом от сорня­ ков состоянии содержатся плантации кукурузы. Заслуживают в н и м а н и я учебно-опытные участки Теп- ловской и Воскресенской деся­ тилеток, Буравцовской, Соко- ликовской начальных школ. Однако в некоторых шко­ лах опытные и подсобные участки запущены, заросли сорняками. Особенно в пло­ хом состоянии они находят­ ся в Плаховской, Хорогае- водской и Авдуловской се­ милетних школах, Скород- нянской начальной школе. Бесхозяйственно содержатся участки в Прудковской и Хрущевской начальных шко­ лах. В связи с дальнейшим раз­ витием политехнического обу­ чения школьники летом бу­ дут не только отдыхать, но и приобретать определенные трудовые навыки. Много предстоит им поработать на своих опытных пришкольных участках. И крайне важно не только выращивать раз­ личные культуры, а чтобы дети полюбили свою работу, увлеклись ею. Занимаясь выращиванием кукурузы, сахарной свеклы и других культур, учащиеся будут сами расти вместе с ними, приобретать серьезные трудовые навыки. Сделать труд учащихся на пришкольно-опытных участ­ ках интересным и полезным —важная задача руководи­ телей школ, учителей. В. ЕГОРОВА, и. о. заведую­ щего районо.