Знамя октября. 1957 г. (с. Воскресенское Липецкой обл.)

2 З Н А М Я О К Т Я Б Р Я Значение трудового воспитания школьников 1 мая 1957 г.№ 3 5 (1 9 2 0 С ов етская шк ола, начиная с первых класс ов, воспитывает у учащихся любовь к тру ду и понимание его значения, вос­ питывает у них настойчивое желание работать с подъемом, с душой, приучает честно от­ носиться к порученному зада­ нию. М. И. Калинин в числе к а ­ честв нового человека, кото­ рые должен воспитывать учи­ тель у учащихся, назвал и любовь к труду. «...Надо лю­ бить труд, — говорил он. — Не только любить но и честно относиться к труду, твердо при этом памятуя, что если человек живет, питается и не работает, то это значит, что он поедает чужой труд» (М. И. Калинин, «Статьи и речи о коммунистическом воспита­ нии»). Все наш учащиеся должны твердо усвоить, что труд— это основа человеческого благо­ получия, что все материаль­ ные и духовные ценности соз­ даны трудом человека. Умственный труд наших школьников должен сочетать­ ся с трудом физическим. В соединении с физическим тру­ дом умственный труд разви­ вает не только духовные, но и физические силы человека, служит источником счастья и наслаждения. В советской школе имеются прекрасные возможности для вовлечения учащихся в разно­ образный общественно-полез­ ный труд. Организованный об­ щественно-полезный труд при­ учает более ответственно от­ носиться к любой работе. Виды и формы общественно­ полезного труда весьма раз­ нообразны. Перечислим лишь основные и наиболее распрост­ раненные в наших школах виды общественно-полезного труда учащихся. Труд по обслуживанию школы Изготовление простейших -наглядных пособий (таблиц, карт, моделей, макетов, про­ стейших приборов, коллекций, гербариев и т. д.). Помощь школьной библиоте­ ке в ремонте и переплете кни г. Приведение в порядок ис­ пользованных учебников и на­ глядных пособий школ. Устройство и оборудование выставок к революционным праздникам. Труд вне школы Помощь в озеленении села, улицы. Участие в охране колхозно­ го урожая (борьба с вредите­ лями и сорняками). Помощь колхозам в уборке урожая. Сбор лекарственного сырья. Сбор железного лома. Участие в проведении неде­ ли сада. Ш кольник должен принимать активное участие в жизни се­ мейного коллектива и вносить свою долю в общий труд семьи. В условиях семейного быта всегда найдутся такие дела, которые посильны и для школь­ ников младшего возраста. Они всегда могут оказать какую - то, пусть очень скромную, но все же реальную помощь сво­ ей семье. Нужно, чтобы роди­ тели постоянно привлекали своих детей к уборке комнат, к участию в заготовке продук­ тов и в приготовлении пищи- к уходу за малышами и т. и- Задача трудового воспита­ ния школьников в семье за­ ключается в том, чтобы при­ учить их к труду, научить их выполнять любую работу добро­ совестно и аккуратно, воспи­ тать чувство отвественности за порученное дело. Все это является важными и необходи­ мыми условиями для воспита­ ния у наших школьников но­ вого, коммунистического отно­ шения к труду. Надо вооружить школьников трудовыми навыками и тем са­ мым обеспечить подготовку оканчивающих нашу школу к практической деятельности. Умственный и физический труд должны превратиться в органи­ ческую потребность. X I съезд КПСС в своих ре­ шениях по вопросам народного образования подчеркнул необ­ ходимость развивать политех­ ническое обучение, давать ос­ новные знания по вопросам техники и производства, при­ общать их в общественно-по­ лезному труду. Знакомя учащихся е произ­ водственным трудом взрослых и обеспечивая непосредствен­ ное участие школьников в раз­ личных видах работ, учитель делает большое дело. Полити­ ческое обучение в сочетании е внеклассной работой помо­ жет более успешно решать такие задачи, к а к воспитание коммунистического отношения к труду, коллективизма, друж­ бы, воспитание дисциплиниро­ ванности, организовнности. Т. Н. ИВОЛИНА. Организовать лагерное содержание скота В летний период надои мо­ лока обычно бывают более вы­ сокие, чем в зимнее время. Это объясняется тем, что ле­ том коровы имеют в достаточ­ ном количестве зеленые корма. В зеленых кормах содержат­ ся все необходимые питатель­ ные вещества, минеральные соли и витамины для нормаль­ ной жизнедеятельности орга­ низма животных. Составной и самой ценной частью зеленого корма является белок. Потреб­ ность животных в белке наибо­ лее полно удовлетворяет моло­ дая трава. Белок содержит различные аминокислоты и амиды, которые имеют боль­ шое значение для повышения продуктивности коров. В летнее время необходимо организовать стойлово-лагер­ ное содержание скота с при­ менением обильной зеленой подкормки и ночной пастьбой. Стойлово-лагерное содержа­ ние^ скота дает возможность приблизить животных к местам производства кормов, устра­ нить ежедневные перегоны скота с фермы на пастбище и обратно. Вывод скота из зим­ них помещений удобен и тем, что позволяет своевременно отремонтировать скотные дво­ ры и продезинфицировать их. Подготавливаясь к лагерно­ му содержанию скота, в кол­ хозах должны создаваться специальеые комиссии из ж и ­ вотноводов, которые осматри­ вают участки, отводимые для пастьбы скота, составляют ин­ вентарную опись пастбищных угодий, уточняя границы от­ дельных участков, и выбирают, места для летнего лагеря й строительства необходимых помещений. Лагерь можно разместить и на естественных и на сеянных пастбищах. Стойлово-лагерное содержа­ ние скота с применением за­ гонной пастьбы и подкормки зеленой травой дает возмож­ ность намного повысить удой молока. В этом убедились на практике многие колхозы. На­ пример, колхоз им. Буденно­ го в 1956 году впервые при­ менил стойлово-лагерное содер­ жание коров и получил за лет­ ние месяцы от 75 коров в среднем по 2318 к г. молока, на 518 к г. боьше по сравне­ нию с 1955 годом. Колхоз «Красный борец» получил в 1956 году за летние месяцы при стойлово-лагерном содер­ жании скота по 2200 к г. мо­ лока на корову. Практика колхозов показа­ ла, что при бессистемной пасть­ бе нельзя получить от коров высоких удоев, а от нагуль­ ных гуртов и свиней — хоро­ ших привесов. В прошлом году в колхозе им. Ленина свиньи содержа­ лись все лето в лагере. Све­ жий воздух, солнце и еже­ дневные выпасы по зеленой траве способствовали получе­ нию наибольшего привеса от­ кормочных свиней. Поэтому колхоз им. Ленина занял пер­ вое место в районе по произ­ водству свинины на 100 га пашни. Колхоз им. Кирова получил на 100 гектаров 1, 8 центнера свинины. Там не было органи­ зовано лагерное содержание свиней. С организацией лагерного содержания коров и свиней необходимо выделить участки многолетних и однолетеих трав на корм скоту, организо­ вать зеленый конвейер. Зеле­ ный конвейер в наших услови­ ях можно применять такой: май — озимая рожь, естествен­ ные пастбища, многолетние травы; июнь — естественные пастбища, вико-овес или яч­ мень, многолетние травы; июль — вико-овес, ку кур у за ; ав­ гу с т — к у кур у за ; сентябрь — отава однолетних и многолет­ них трав, кормовые корнепло­ ды; октябрь — озимая рожь. Расчет потребности посевных площадёй под зеленый конвей­ ер производится соответствен­ но урожаю зеленой массы. Учитывая экономическую выгодность организации стой­ лово-лагерного содержания скота, в колхозе «Красный борец» решили в текущем го ­ ду весь крупный рогатый скот и свиней вывести в лет­ ние лагери. Лагерное содержа­ ние скота надо организовать во всех колхозах. к . донских . О первомайской демонстрации трудящихся райцентра Демонстрация трудящихся райцентра состоится 1-го Мая в 10 часов утра. Колонны демонстрантов собираются в сле­ дующих пун ктах: Первая колонна (учащиеся и учителя средней школы) —около средней школы; Вторая колонна (рабочие и служащие райкома партии, райкома комсомола, библиотеки, редакции и типографии, конторы связи)— у райкома партии; Третья колонна (рабочие и служащие райисполкома, райпшцекомбината, швейартели, лесничества) —у здания рай­ исполкома; Четвертая колонна (работники райпотребсоюза и боль­ ницы)—по своим учреждениям; Пятая колонна (работники МТС)— у конторы МТС, Шестая колоина'( члены колхоза «Пятилетка») — у правления колхоза. Все колонны проходят по улицам до здания райиспол­ кома. Здесь состоится митинг. После митинга демонстранты пройдут до братской могилы. Ответственность за соблюдением порядка возлагается на работников милиции. Ж е л а ем д альнейш их успехов н а благо н арод а В Скороднянскои медицин­ ском пункте работает Расте- гаева Мария Петровна. К по­ рученному делу она относится добросовестно, в любое время стремится оказать больному медицинскую помощь. В разное время с различны­ ми болезнями мы обращались к Марии Петровне, и она всегда проявляла к нам вни­ мание и заботу. Не только ле­ карства, но и ее чуткое отно­ шение к больным оказывает огромное влияние на выздо­ ровление. Хочется через районную га ­ зету передать сердечную бла­ годарность Марии Петровне Растегаевой за ее большую заботу о людях, о их здоровье. Вместе с тем желаем ей даль­ нейших успехов в ее благо­ родном труде. Е. И. ВОЛКОВА, А. И. ЩЕГЛОВА. Семин Павел Ионович заслужил спокойную старость В селе Барятино и в окру-1 Недавно у моего сына забоё жающих населенных пун ктах 1лели глаза, появилась крас- хорошо известен зав. медицин­ ским пунктом Семин Павел Ионович. Многие знают его к а к честного и добросовестно­ го медицинского работника Он всегда стремится оказать больным необходимую помощь. Но за последнее время тов. Семину становится все труднее работать. Ведь ему более 72 лет. Он не всегда имеет воз­ можность, к а к раньше, плодо­ творно работать в медицинском пункте, посещать больных на дому и, тем более, часто бы­ вать в отдаленных населенных пунктах. Тов. Семин и сам,вероятно, понимает, что полученных ра­ нее знаний ему недостаточно. Он надеется в основном на практический опыт. Но пра к­ тика лечения ушла далеко вперед. нота. Я обратился за помощью к тов. Семину. Он даже не мог правильно определить заболе­ вание и выписанные лекарст­ ва не дали пользы. Две недели мальчик не по­ сещал школу. Ему стало х у ­ же, и я был вынужден обра­ титься к врачу из соседнего района. Там такой же меди­ цинский пун кт, но работает в нем медицинский работник, знающий передовые современ­ ные методы лечения больных. Через три дня мальчик стал чувствовать себя хорошо и сно­ ва пошел в школу. Я считаю, что Семин Павел Ионович заслужил свой отдых и покой по старости. Ему сле­ дует уступить место молодым работникам. н. кгылор . П р нем в училище механизации сельского хозяйства Данковское училище меха­ низации сельского хозяйст­ ва № 4 одно из старых учеб­ ных заведений. Оно готовит высококвалифицированные кад­ ры механизаторов для сельско­ го хозяйства. В настоящее время училище производит вольный прием на курсы трактористов-машинп- стов с годичным сроком обу­ чения. Учащиеся обеспечива­ ются бесплатным питанием, обмундированием, стипендией и квартирами. Желающие обучаться дол­ жны иметь документы:, свиде­ тельство о рождении, свиде­ тельство или справку об обра. зованни, справку с места ж и ­ тельства и 2 фотокарточки. В училище принимаются ли­ ца обоего пола не моложе 17 лет, с образованием не ниже 4 классов. Р еда кто р В . Н . В А Г А Н О В . Воскресенская типография Тираж 1475 Заказ 110