Знамя Октября. 1980 г. (с. Доброе)

18 октября 1980 года З Н А М Я О К Т Я Б Р Я 3 стр ЗАВТРА - ДЕНЬ РАБОТНИКОВ _________ ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ На XXV съезде КПСС была поставлена задача увеличить выпуск продукции пищевых отраслей промышленности, значительно повы­ сить качество, биологическую ценность и вкусовые достоинства продуктов питания, улучшить их ассортимент. Для ее решения мно­ гое сделано тружениками пищевой индустрии, которые 19 октября отмечают свой отраслевой праздник. ЗАДАНИЯ ПЯТИЛЕТКИ— в СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ обяза­ тельствах, которые приня/'и ра­ ботники цеха безалкогольных на­ питков на последний год пяти­ летки, записано; «Досрочно за­ вершить задание 1980 года». Этот пункт обязательств успеш­ но выполняется. В канун нашего профессионального праздника подведены предварительные ито- • ги работы подразделений цеха. ( План четырех лет и девяти ме­ сяцев по валовому выпуску про­ дукции выполнен более, чем на сто процентов. Наибольшего успеха добились рабочие, занятые на производстве напитков. Они выполнили свои социалистические обязательства.- Это позволило завершить план пятилетки досрочно. На первое октября выработано 2 миллиона 96 тысяч декалитров, тогда как пятилетним планом предусмотре- , ^ но произвести 1 миллион 843 ты- сячи. Завершено и пятилетнее зада­ ние по выпуску сухого киселя. В ноябре будет закрыт план произ­ водства столовой горчицы. Добились не только количест­ венных показателей. Качество на­ шей продукции высокое. Это признано многими потребителями. Что помогло добиться такого результата? Цех работает стабильно. Это од ьна из главных причин. С перехо- рдом в новое помещение стало возможным более ритмичное дей ствие всей механизации, внедрен­ ной в производство. Шесть лет назад была внедре­ на поточная механизированная линия. Вначале были трудности, связанные с ее эксплуатацией, у рабочих не хватало необходимых навьжов. Все это приводило к не­ обоснованным потерям рабочего времени. Цифры и ф акты ЗА ЧЕТЫРЕ года текущей пя­ тилетки по сравнению е соответ­ ствующим периодом девятой вы­ пуск продукции пищевой промыш­ ленности увеличился на 20 про­ центов. За этот период возрос вы пуск хлеба и хлебобулочных из­ делий на 492 тысячи тонн, конди­ терских — на 591 тысячу тонн, маргариновой продукции— на 300 тысяч тонн, плодоовощных кон­ сервов — на 968 миллионов ус­ ловных банок, чая — на 24 тыся­ чи тонн. ОБНОВЛЯЕТСЯ ассортимент, улучшается качество продукции. Более семи тысячам изделий пи­ щевой промышленности присвоен государственный Знак качества, в том числе свыше 1300 отмечены почетным пятиугольником в ми нувшем году. За четыре года предприятиями этой отрасли ос­ воен выпуск 538 новых ***АОв продукции, а мясо - молочной промышленности — более 200. V " ВЫСОКИМИ темпами в соответ- ' ствии с заданиями пятилетки раз­ вивается производство - высокока­ чественных продуктов детского и диетического питания, пищевых концентратов, полуфабрикатов, кулинарных изделий, товаров в удобной для покупателей расфа­ совке и упаковке. Так, выпуск дет ских консервов за годы пятилетки увеличился в 2,3 раза, диетиче­ ских хлебобулочных и кондитер­ ских изделий на 72 и 33 процента. С отладкой механизмов значи­ тельно повысилась производитель­ ность труда . Таким образом, прогрессивным поточным мето­ дом производство напитков ве­ лось всю эту пятилетку. На повышение производитель пени повлияло внедрение и тако­ го новшества, как моечная маши- ности труда в значительной ^ге­ на. Снижение потерь рабочего вре­ мени до минимума, четкость и бесперебойность действия механиз мов — все это результат хороше го отношения к делу слесаря- наладчика А. Ф . Вязовикина. Это специалист высокой квалифика­ ции. Повысился профессиональный уровень рабочих. Например, Л. Мозгунова владеет тремя опе­ рациями на производстве напит­ ков. Таких, как она, в цехе нема­ ло. 12 человек владеют-смежным 1 п ,сф е ссиями . Наши ветераны труда А . В. Ба- Хсева и М. И. Реброва в совер­ шенстве изучили смежные профе : сии, что позволяет им трудиться с наибольшей отдачей. А вот совсем молодая работни­ ца В. Попова. Она занята на роз­ ливо-укупорочной машине. Годо­ вой план выполнила меньше, чем за девять месяцев. До конца года сверх плана и своих личных-обязд тельств даст еще десятки тысяч бутылок напитков. А всего 24 че­ ловека у нас уже выполнили лич­ ные обязательства, которые они брали на пятилетку и этот год. Лучших мы награждаем к наше­ му профессиональному празднику премиями, грамотами. Несколь-.о человек получат награды райпо и облпотребсоюза. Это достойные люди. Их труд и позволил успеш­ но справиться с заданиями пяти­ летки и обеспечить хорошую ос­ нову для работы в новом году. В. шопин, мастер цеха. ПЕРВЕЙШИЙ долг учителя — вооружать каждое новое поколе­ ние глубоким пониманием зако­ нов и перспектив общественного развития, опираясь на незыбле­ мую основу марксистско-ленин­ ского учения, воспитывать учащих ся в духе заветов В. И. Ленина. Исключительно важное место в этом принадлежит школьному кур су истории. Серьезную работу по коммуни­ стическому воспитанию школьни­ ков при изучении программного материала, а также в процессе факультативных занятий, в круж­ ковой и поисковой работе ведут Н. И. Миронова, А . . С. Синюков, А . Б. Ярикова, Г. И. Васина, А . С. Епифанцев, которые с партийных позиций, на достаточном совре­ менном уровне освещают мате­ риал. Тщательную подготовку к каж дому уроку учителя считают од­ ним из важных условий качества преподавания предмета. К учеб­ ным занятиям они подбирают раз нообразный научный, краеведче­ ский материал, увязывают изло­ женное с конкретными, живым.< Примерами, применяют эффектив­ ные приемы и методы , обеспечи­ вающие активность учащихся на каждом уроке. Ведущим направлением для них стало изучение со школьниками ленинского теоретического насле­ дия. Особенно широко эта работа П е д а г о г и ч е с к и й с о в е т И дейные наставники развернулась в нынешнем юби­ лейном году. В школах открыто шесть новых Ленинских залов. Лучшие — в Добровской и Порой ской средних школах. Умело использует груды В. И. Ленина учительница - Добровской средней школы И. А . Ковригина. При этом особое внимание обра­ щает на убедительные, типичные факты , мастерски отобранные В. И. Лениным из обилия истори­ ческого материала. Слагаемые успеха Инны Ана тсльевны — высокий научный уровень, деловитость и конкрет­ ность. Они направлены на реше­ ние задач: формировать у уча­ щихся научное мировоззрение, высокие морально-политические качества, развивать их политиче­ скую активность. Курс истории содержит важней шие факты, мировоззренческие идеи и положения, которые И. А . Ковригина удачно использует для раскрытия оснорнь^x закономер­ ностей общественного развития, научного понимания неизбежнос­ ти гибели капитализма и торжест­ ва комАлунистических идеалов. Например, при изучении темы «Принятие новой Конституции СССР» учительница привела сло­ ва Л. И. Брежнева о том, что извращенному и опошленному буржуазной и ревизионистской пропагандой толкованию понятий демократии и прав человека про­ тивопоставлен самый реальный комплекс прав и обязанностей гражданина социалистического об­ щества. Затем предложила уча­ щимся на конкретных фактах и примерах сравнить широкий ком­ плекс > социально-экономических, политических и личных прав и свобод граждан в социалистиче­ ском обществе с правами и сво­ бодами трудящихся стран капи­ тализма и таким образом приве­ ла учащихся к правильным са­ мостоятельным выводам. Учителя истории и общест­ воведения призваны еще активней опираться в учебно-воспитатель­ ной работе на пионерскую и ком­ сомольскую организации, в .кото­ рых школьники приобретают опыт общественно - политического вое питания, коммунистической идей­ ности. Многие из них являются опыт­ ными лекторами, пропагандиста­ ми. Среди них А . И. Трунов, А . С. Тарасов, И. Л. Подзираев, А . С. Пушилин. Реализуя имеющийся в их рас­ поряжении арсенал идеологиче­ ских учебно - воспитательных средств, настойчиво повышая свой идейно - теоретический и мето­ дический уровень, учителя исто­ рии и обществоведения добива­ ются новых успехов в обучении и воспитании сегодняшних школьни­ ков а загтрашних активны г строителей коммунизма. Е . ГУ Б АН О В , инспектор района. ИИ1111ИП1111111110111111111111ИГ1 Второй год раСотают в |5атч|и ской средней школе молодые преподаватели алгебр 1.1 п геомст рпп Татьяна Ивановна Егн|фан- цепа н Наталья Владимировна Покн.това. Но н за этот короткий срок они снискали уиажемше сре­ ди педагогического коллектива и учащихся. На снимке: учителя Т. Н. Епи­ фанцева и Н. В. Покидова. Фото Ю. Егорова. Моя дивизия с боями Прошла нелегкий ратный путь. Гвардеец, помни наше знамя И дружбы нашей не забудь! - С Т.\КИМП словами приветст­ вия обратился к своим фронто вым товарищам один из ветера нов 8 (107) гвардейской перво майской Краснознаменной ордена Суворова второй степени воздуш но-десантной дивизии во время встречи однополчан, которая про ходила в Москве с 15 по 18 сен тября нынешнего года- Память не подвластна времени Н пусть пролетели десятилетия но не забыты солдатские подви­ ги- война в сердце каждого фрон товика оставила свой неизглади­ мый след. Сибиряк Петр Кириллов попал в стрелковый взвод лейтенанта Ивана Филипповича Швецова необстрелянным бойцом- Трудно было на первых порах пареньку из далекого сибирского колхоза Надо было уметь не только обра­ щаться с оружием, но и стать настоящим десантником - нарашв. тнетом- Иван Филиппович уже имел боевой опыт, который так приго . к.-.ся Е 6оя.^ за Вену ва земле братской Чехословакии И он с гордостью мог сказать- что Кирнл лов н его молодые товарищи из нового пополнения сдержали сол датскую клятву, данную ими на кануне отъезда на фронт- II вот они встретились снова- Трудно узнать друг друга через многие годы, но что-го знакомое в облике, в словах и жестах, а главное — общие воспоминания сближали их сразу и вновь род нпли- как и в былые времена- — На Дунае это было- знамена полков. прославленное знамя дивизии, минуты торжест­ венного молчания перед Знаменем Победы, минуты скорби и памяти перед могилой Неизвестному солдату-" В Звездном городке после по­ сещения Дома космонавтов Иван Филиппович Швецов познакомил своего побратима - сибпрякя с еще одним липчанином —Лнатоли — А в самой Вене, у па.чятнп ка Иоганну Ш траусу- Объятия, поцелуи- И снова воспоминания- А потом распросы- — Где теперь ты живешь? — По-прежнему в Сибири, а ты? — Я- брат, в Липецке. Работал на Ново-Липецком металлургиче ском, в термическом цехе, теперь на пенсии- - Много было таких встреч- Они проходили на месте формирова­ ния дивизии, во Внуково в му­ зее Вооруженных Сил. в Звездном городке, в Киржаче, в Рязани- Запомнятся ветеранам минуты церемониала- когда перед их строем вновь проплыли алые ем Ивановичем Ивановым, быв­ шим старшиной роты 22 полка ныне фрезеровщиком одного из заводов- Он тоже приехал па встречу, откликнувшись на пись МО Совета ветеранов дивизии Разговорившись, бывшие фронт > вики вспомнили, что соединение, следуя в составе Степного фрон­ та, останавливалось для попот нения и переформирования в районах теперешней Липецк( 1 Й области- 25-й полк, например, нч ходплся в Усмани- Поэтому в 8-й гвардейской было немало воинов - липчан- Многие из них погибли, но есть немало и живых, с которыми хотелось бы увидеть ся во время" очередной встречи- Жаль, что в Москву не смог приехать Дмитрий Петрович Па- шинов — житель села Гатчине На торжественном построении во Внуково подразделение саперов- в котором служил Дмитрий Пет­ рович. было, пожалуй. самым немногочисленным. Много бывших воинов легло на полях сраженпй- Дмитрий Петрович, бывшие са перы помнят вас- Они с радостьк! узнали, что вы живы- В том бою в Новостародубе. где вы получи­ ли тяжелое ранение, -погиб тогда командир полка майор Орлов- Ребята из средней школы далеко го украинского села переписыва ются с вамп- Совет ветеранов на шей дивизии желает вам бодро;, та, здоровья- Однополчане наде­ ются встретиться с вамп в буду щем году- -Н ас на встрече было около 300 человек- Из разных мес 1 Советского Союза приехали в Москву ветераны- На груди у многих не только боевые награ­ ды. но и награды за мирный созидательный труд. Б|. 1 вшнр фронтовики нп-прежнему в (-трою, на пе[ 1 еднем крае нашей кн.-чи- Г. ЗЫРЯНОВ, старшин лейтеначг запаса.