Знамя Октября. 1980 г. (с. Доброе)
24 июля 1980 года- ЗНАМЯ О К Т Я Б Р Я 3 стр- Т РОПИНК А Школьная страница № 6 (77) ХОРОШЕЕ ПОПОЛНЕНИЕ СОЛНЕЧНЫЙ день... Дорога дальняя, и пока попадешь на ра бочее место Евгения Гончарова, нужно пройти километров восем надцать. И вот впереди — свек ловичные плантации. —Это и есть поле Евгения, — говорит бригадир первой трактор ной бригады Иван Петрович Ко лесников. — Площадь у него — 80 гектаров. Ежедневно ведет вторую междурядную обработку посевов сахарной свеклы на 1 2 гектарах, при норме десять... Работает молодой механизатор на тракторе Т-70, сагрегатиро- ванным с к у л ь т и в а т о р о м УСМК-54. Умело ведет агрегат по междурядьям. —Молодец парень! — продол жает Иван Петрович. — Любое дело, какое бы ему ни поручили, он всегда выполнит в срои, с хо рошим качеством. Евгений Гончаров и в прош- ' лом году трудился хорошо. У не го были летние каникулы, но он пришел в бригаду и попросил трактор. Ему поручили обрабаты вать сахарную свеклу на площа ди 70 гектаров. И сейчас тру дится на поле старательно. Чув ствовалось, что он не новичок в этом деле. Там, где проходил его агрегат, оставалась полоска хоро шо обработанной земли, без сор няков. Евгений давно мечтал стать ме ханизатором. И вот, окончив де сять классов Ратчинской средней школы, он успешно сдал экзаме ны по тракторному делу и при шел в родной колхоз. Ему дове рили ответственный участок — обработку сахарной свеклы. Да же более опытные механизаторы не всегда с готовностью решают ся идти на эту работу. А Евге ний вызвался. —Я очень люблю технику, — говорит парень. —А какой день у тебя был са мый памятный? —Самый трудный и самый па мятный поэтому, пожалуй, день у меня был тогда, когда я впер вые выполнял такое ответствен ное задание, как обработка свек лы. Часто ломался трактор, не хватало опыта в настройке куль тиватора. Было это в прошлом к’оду. В устранении всех непола док мне хорошо помотал мой первый наставник Михаил Ива нович Хрупов. Он старейший ме ханизатор, отлично знает свое де ло. Михаил Иванович научил ме ня всегда идти навстречу трудно стям, привил любовь к работе, к технике. За это я ему искренне благодарен. У Евгения есть друг Сергей Куранов. Еще со школьной скамьи они мечтали работать на тракторе, и вот их мечта сбы лась. Сейчас они трудятся вместе в одной бригаде, но только на разных работах. Сергей занят уборкой трав. Побывали мы с бригадиром в тот день и на сенокосе. Сергей Куранов был увлеченно занят своим делом. —Парень он трудолюбивый, — отзываются о нем колхозники.— Работает старательно, перевы полняя ежедневнр свою норму. За смену он ведет подборку трав на десяти гектарах. Сейчас Сергей работает на ко лесном тракторе ЮМЗ- 6 . Его агрегат не знает простоев. Полеводы колхоза «Россия» по- деловому поддержали почин зем ледельцев колхоза имени Круп ской о быстрейшем проведении «зеленой жатвы». Они решили заготовить для общественного животноводства в достатке гру бых и сочных кормов. Свой вклад в это важное дело вносит и мо лодой механизатор Сергей Кура нов. Вот такой жизненный путь выб рали себе бывшие выпускники Ратчинской средней школы Сер гей Куранов и Евгений Гончаров. Нелегкий труд механизатора при шелся по душе этим ребятам. И служат они ему с первых своих рабочих дней всей душой. Ю ЕГОРОВ. К0ГД.4 механизаторы видят этот трактор, многие из них не скры вают одобрения- Еще бы, ведет-то его Иван Поляков- Он учится в школе, но уже давно работает во время каникул в совхозе- В прошлом году, например, был помощником комбайнера- Тогда же и учился управлять псхникой- РАСТЕТ С М Е Н А А в этом году ему довери.ти трактор, и сейчас Иван работает самостоятельно на заготовке кор- мов- Это новый шаг к будущему делу: Ивану нравится специаль ность механизатора- Вот так же начинал и Виктор Бугаков- Он закончил школу, лотом курсы трактористов, а сейчас трудится механизатором в совхозе «Лесной»- Был у нас помощником ком байнера учащийся Кореневщин- ской восьмилетки Владимир Г у сев- Во время каникул, а потом, уже когда учился в Больше— Хо- . мутецкой средней школе, во ^4й.время занятий изучал технику- Так еще в школе приобрел необходимые знания и получил удостоверение тракториста- При шел в совхоз, в тракторную бригаду- Отлично трудится паре нек. участвовал в весенней посев ной. в других работах- Отзывы о нем самые похвальные- Растет новая смена для наших рабочих- В. КУЗНЕЦОВ, бригадир. Лагерь наш „Солнечный" в ж и в о п и сн ом месте около Каликино. которое называется Сосенки, располагался лагерь тру да и отдыха Ленинской средней школы «Солнечный»- Здесь нахо дится полевой стан колхоза име ни Калинина, а недалеко бригада, где нам пришлось трудиться За нами было закреплено 25 гектаров сахарной свеклы- Каж дый класс имел отдельный учас ток- Это способствовало более вы сокой ответственности каждого, боевому соревнованию звеньев- Рабочий день заканчивается и начинается интересный досуг: ув лекательные игры, концерты, танцы, беседы, обсуждения книг, спортивные соревнования, конкур- сы- В «Боевых листках». «Молни ях» рассказывали о том, как идет соревнование звеньев, как органи зуем свой отдых- Была у нас своя .лагерная агит бригада- Показывали концерты у себя в бригаде, а потом побывали в поселке Гудбок- Ребят встретили тепло, концерт всем понравился- Влагодарили нашу учительницу Л- Н- Покатаеву, которая прочита ла интересную лекцию- Запомнились нам всем вечера у костра- Говорим о прошедшем дне. о том. как работали, какое звено идет впереди- Вспо.минаем о школе, поем любимые песни- И вместе с нами поют наши учителя Нина Павловна Морозова, Алек сандра Григорьевна Кочетова и другие- Надолго останутся в памяти эти минуты, - А сколько дали нам дни, прове денные в лагере! Здесь мы по-на стоящему почувствовали силу дружбы, сплоченности- На торжественной линейке под вели итоги работы, отметили, что сегодняшняя смена лагеря стара тельно выполнила задание прав ления колхоза- В этом нам помог ла дружба- Е. БЕЗБОРОДОВА, девятиклассница Ленинской средней школы. В ДОМ Е культуры — вечер. Торжественная обстановка , звучит м узы ка . На сцену выходит чело век , убеленный сединой . На гр у ди его — ордена Красной З в е з ды , Славы II) степени , меда^ли. Э то Иван Алексеевич Овчинников, ветеран тр ех войн, ветеран труда- Рассказ его так запал в душ у , что захотелось увидеть его еще раз , подробнее расспросить . И вот я у него дома . Он вспо минает ... — В семнадцатом стал солда том . Услыш али о восставшей «А в роре» и приняли революцию как свое дело , встали на ее защиту . Боролся с бандами Антонова , кол чаковцами. А когда он вернулся домой , и в Трубетчино тож е происходили в это время большие перемены . Организовалось семеноводче ское хозяйство , а позж е , в тр ид цатом го ду , колхоз имени Ильи ча. П р ед седа телем избирают О в чинникова. Колхозное собрание . Выступает пред седа тель : «Необходимо рас ставить посты на поле. Заступят на них те, кому колхозное общее добро доро го . Мы должны сб е речь все до посевной». Темной февральской ночью в заснеженном поле , у стога , двое . Караулят картош ку , спрятан ную с осени в ямах. На прошлой неделе выгребли кулаки одну яму. Кар тош ку не увезли , а бро сили на' м ор о зе , чтобы на семена не годилась . .. .Вы стр ел , ещ е один. Силы неравны , но бандитам не удалось уйти. Их судили . Слуш аю Ивана Алексеевича и д ум аю : сколько мужества надо было иметь активистам колхоза , чтобы продолжать свое дело . Эти испытания, верно , помогут в д р у гом , на фронтовых доро гах Они пролегли по Белоруссии , Литве, Лагтвии. Много эпизодов хранит память Иване Алексеевича , и вот я узнаю об одном . ...Безымянная высота с о тм ет кой 234. Бой тяж елы й , и каждь]й зн ае т : фашисты не должны прой ти . Вот Николай Кудряш ов , дваж - ды раненный^ подня-лся во весь рост , пошел на врага с автома том . А лександр Иво<нов, собрав последние силы , говорит : «АлеК" сеевич, возьми мой партбилет, сбереги . Будешь жив. расскажи о нас». Не раз вспомнит он и Сашу Иванова, и Николая Кудряшова . Расскажет о них нам, комсомоль- *цам Трубетчинской средней ш ко лы , напомнит об их молодости которая отдана за- Родину. И непременно вспомнит такой эпи зод . В двадцаты е годы дове лось ем у , еще молодому тогда , слушать речь Владимира Ильича Ленина «Что такое Советская власть?», записанную на грам пластинку. Эти минуты остались в памяти на всю жизнь . «Казалось , что сам Ильич говорит с нами и с каждым из нас. Никогда не уйдет из на- шей жизни Ленин, всегда б уде т с нами. И всегда буде т жить его наказ беречь Советскую власть». Где бы все это ни было— на бе зымянной ли высоте , на поле, *—• всегда) Иван Алексеевич Овчинни ков старался выполнять этот на каз . А теперь передает его нам. своим внукам и правнукам . Имен но так я воспринимаю сейчас эти слова. Иван Алексеевич еще не раз придет в нашу школу , и уже дру> гие ребята , пришедшие нам на смену , б уд у т слушать его воспо минания. Он еще не раз буде т участвовать во встречах с моло деж ью и передаст им свой наказ. Встречи с ним надолго запом нятся . О собенно , если тебе сем надцать , и ж< 1 энь твоя только на чинается . В эту пору очень важно знать таких , кто станет потом для тебя примером верности Родине. Г. РОГОВА, выпускница Трубетчинской средней школы. АГРОНОМ-ПРОФЕССИЯ ВАЖНАЯ Евгений Попов — один из выпускников Путятинской восьмилет ки- Учителя знают его как хорошего ученика, любознательного- Отец шофер, и сыновья с детства интересовались техникой- Во время летних каникул помогали водителям колхоза имени Свердлова на отправке зерна- Целыми днями он был в ноле- Мйжет быть, это и привело к выбору профессии- Женя решил стать агрономом- Учился он в Чаплыгинском сельскохозяйственном техникуме, успешно закончил его- Отслужил в армии- И вот теперь моло,дой агроном в родном колхозе. Много забот у Евгения- Бывает он на полях и на лугах , где идет сенокос, и здесь на усадьбе следит за подготовкой тока к приему нового зерна- А его место в аудиториях и кабинетах сельхозтехникума готовятся занять осенью другие ребята из нашего района. 11 среди них будет выпускник Путятинской восьмилетки этого года Слава Ситников- Он тоже хочет быть агрономом и едет учиться по направлению родного колхоза. Т. НИКОТИНА, , селькор. Учащиеся Волченской средней школы тр уд я т с я на резных участ ках совхоза «Кировский» . Вот что рассказал секретарь парткома Н. Ф . Козлов . _ В ЭГО.М г о д у ШКОЛЬНИК'! оказывают нам большую почои'.ь. Во первы.х. мы передали учениче скоп производственной бригаде площадь сахарной свеклы в 2 0 гектаров. Идет к концу вторая об работка. Учащиеся провели видовую про полку участка сортовой пшеницы на 120 гектара.х. И здесь постара. лнсь наши помощники. ,\Уногие юноши изъявили жела ние после школы остаться в сов- .хозе. Уже сейчас на приготовлении гранул из травяной муки заняты Четверть пятая — трудовая выпускники Алексей Селезнев и Николай Карташов. Вместе с ними девятиклассники Влади.мнр Коло- бовников и Владимир Селезнев. Они трудятся под руководством опытных рабочих С. И. Ширнина и П. Ф. Кузнецова. Большая группа учащихся бу дет подрабатывать зерно на току. Помощниками комбайнеров станут школьники. Например, у Ивана Дмитриевича Масютина — его сын Александр. У Николая Васильеви ча Грошева — Олег Востриков. Юноши помогают готовить сейчас уборочную технику. О юных помощниках из Замар- тыновской средней школы гово рит секретарь парткома колхоза «Свободный сокол» А . И. Пуши- лин. __ Хочется сказать большое спасибо учащи.мся нашей средней школы. Они. как и в прошлые го ды, трудятся старательно. Завер шают вторую прополку сахарной свеклы на плошади 30 гектаров. Здесь и те. кто жил в лагере тру да и отдыха, и учащиеся других классов. Работой колхозные спе циалисты довольны. Другая группа ребят готовит сейчас ток для приема зерна ново го урожая. Подрабатывать зерно тоже будут в основном школьни ки. Более десяти человек — в стро ительном отряде, который сейчас возводит квартиры для сельских специалистов. Отрядом руководит прораб И. ;М К:))анов. Многие выпускники этого года уже работают самостоятельно. Юрию Горяеву, например, доверен трактор и дано поручение достав лять корма на ферму. Николай Горбунов трудится слесарем, гото вит зерноуборочную технику. Их товарищи тоже работают на трак торах и в мастерской.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz