Знамя Октября. 1979 г. (с. Доброе)

Знамя Октября. 1979 г. (с. Доброе)

На основе коммунистической морали К А К УШЕ сообщалось, сос- то!'лся пленум районного коми­ тета КПСС, обсудивший вопрос о задачах районной, партийной органпзацпп по выполнению По­ становления ЦК КПСС «О даль­ нейшем улучшснпн идеологиче­ ской, политико-воспитатель­ ной работы». С докладом на пленуме вы ступил первый секретарь рай­ кома КПСС Л. II. 1‘ощупкпи. — Новьат проявлением заботы партии об усилении идеологиче­ ской работы, коммунистическо­ го вослштаппя трудящихся, — г(шорпт докладчик. — является Шстановлепие Центрального Комптета КПСС «О дальнейшем улучшении идеологической, по- литпко-воспптателыгой рабо­ ты». В Постаповлеппп ЦК дается развернутая программа дейст­ вий, намечаются конкретные ме­ ры, осуществление которых поз­ волит ПОДНЯТ], всю тгдеологпчо- сьую, воспитательную работу на качественно новый уровень. Вместе с тем ЦК КПСС отмц- С пленума районного комитете КПСС втнность за номического ный совет но эконозшческому прои.зводства п качества рабо- иость в толт, что партийные об 1 >азованпю, руководители кол- ты. 5 'крепленпе дпсцпплппы и профсоюзные, ко»гсомольскпе хозов, сов.хозов, предприятий, органпзованностп, воспитание оргапизацпп, |)уководителп п обязаны помнить, что ответст- ш-при.миримостп к антиобщест- гнецналисты народного хозяйсг- органнзацию эко- венным проявлениям, враждеб- ва, коммунисты, идеологические образования воз- пой пдеолопш п морали. кадры, все труженики района ложена непосредственно па ппх. Особое внпманпе должно быть идя навстречу .XXVI съезду что она рассматривается как проявлено к воспитанию ыоло- ла 1 )тпп, развернут боевую, целе­ обязательная сторона повьппе- дежп. Рассматрпвать эту рабо- направленную оргапизатор- ння квалификации каждого тру- ту надо ка к важное партийное скую н политическую работу но и;еника. Тем не менее из года в дело. вьтполненто Постановленпя^ и к год дят неудовлетворительно прохо- Тем не менее пдейно-восппта- занятпя в экономпческнх тельная работа с молО'Дежью в школах для кадров среднего зс.ена в совхозах «Родина», Кн- («ОВСКПИ». В ряде партийных организа­ ции ослаблено впимаппе к но- некоторых партийных организа­ циях продолжает оставаться крайне слабой. Это можно нрос- 1 Ш Г Г / п Постановленпя ЦК ^и 1 иь «и дальнейшем улучше- нпп пдеологпческой, политико- воспитательной работы», обес­ печат успешное выполнение планов п обязательств 1979 го- ледпть па примере парткома дв, пятплеткп в целом успеш- колхоза «Свободный сокол». Р, нов решенпе задач коммунн- литпческому просвещеипю ком- результате слабого руководства сзнческого строптельства. сомольцев и молодежи. 1 ыоотают комсомольские кр уж ­ ки в совхозах «Добровскпн», «Кировский», колхозах «Воль- шевик», имени Свердлова. Сла­ бо осугцествляет 1)уководство н чает, что в постановке шкйор- вв У'**-'' мациоиной, идеЙ1ю-В()СИ1па- Е.ДКСМ. тельной работы у нас еще пема- Л 1 ] слабостей и педостаткон, причем весьма существенных. Недостатки, нзложеипые и Постановлепии ЦК КПСС «О дальнейше.\г улучшении идеолс- гичеекой, политико-воспита­ тельной ])аботы», полностью от- Н( 1 сятся к нашей районной иар- IИЙ 1 ЮЙ оргииизации. —Партия рассматривает ком­ мунистическое воспитан не тру­ дящихся как важный фр<шг борьбы за коммупн.з.м, — иро­ делжает Л. П. Рощупкин. Прочны.м фундаментом идей­ ного, трудового и правстпенно- го воснитапия советского чело­ века является марксизм-лепи- 1 а 1 з.м. Глубо 1 {ос нзучеиио н ус­ воение ком.\ 1 у]Т| 1 стамп, всеми ТРУДЯ 1 ГЦ 1 МИСЯ революциопион теории обогащает их духовный мер, определяет их поступки и цель жизни. И прошлом учебном году пар­ тийные организации района П 1 )овели определенную работу но дальнейшему повышению С подобными недостатками дальше мириться нельзя. Пар- Плохо парткома 1 ;омнгетом ВЛКСМ комсомольц!,! не нрпянмают ак­ тивного участия в агитационно- массовой работе, в работе на­ родных дружпп, художествен­ ной самодеятелъностп. .Много упунщний в коммуип- сшческом восинтапш! учащпх- После доклада начались вы­ ступления участников пленума. Председатель 1чолхоза имени X X I I партсъеада I I . М. Белоусов рассказал, как партийный н 111 юфсоюз 1 Шй комитеты, прав- лег'ио колхоза ведут воспита­ тельную работу а коллективе. ся. Серьезные педостаткп по Глатгое внимание они уделяют всчшптаппю учащихся имеются т)|ужеинкам тракторных п поле- Болыне-Хомутец- .ьодческпх бригад, ферм, где ре­ судьба выполнения н обязательств хозяйст- обязаны в Паннпской, тинные организации повысить уровень руководства кон средних школах, политическим просвещением Одним нз важнейших п дей- коммуппстов, комсомольцев, гт 1 -епных методов развития экономическим образованием т/юрческой активности, нпи- трудящихся. циативы и трудового эптузиа I- — Одной из основных форм ма .масс, нривлечеппя трудя- Ш)Ммунистнческой деятельно- щихся к управлению произнод- сти нартпи, способствующей сзво-м является соцналпстиче- вь,работке активной жизненной свое соревнование. В развитин позиции трудящихся, являет- соревнования ярко проявляется ся устная политическая агнта- взаимосвязь )1 взанмообуслов- ция, — говорит далее доклад- ленность интересов общества и активисты — общественники, пе- чнк. личности. носредствеппо занятые массово- В пашем районе агитационно- Последние три года десятой 1голитичеекой работой, при это\г массовую работу проводят 22-4 пятилетки, ознаменованы рядом 1 )абота с кадрами учитывается Щ: только по нронзводственным шается н.чаноп ва. П колхозе ищут и совершен­ ствуют формы и методы работы с людьми. Волыпую роль в этом играет организация действен­ ного социалистического сорев- новашш. Коллектив — воспитатель __ такую цель видят перед собой Н(,лит1шформатора, 460 агнтато- ценных починов п инициатив в р(|В, 106 агнтаторов-паставников. различных отраслях народного Партийные организации распо- х(>зяйства района, соревнование лагаюх всем необходимым для достигло большого размаха и того, чтобы массово-политнче- силы, поднялось на качественно гкая работа проводилась на вы- новый уровень, соко-м идейном уровне, приноси- Все это позволило план трех ла ощутп.мые результаты. лет пятилеткгг по продаже моло- Хорошо поставлена эта рабо- ка государству та в партийных организациях 104 процента. шжазателям, но н уровню дпе- Ц1ПЛ1ШЫ, морально-политическо­ му климату, условиям труда и быта. Роль коллектива возрастает в деле идейного воспнтання кол­ хозников, в решеппп основных выполнить па задач сельскохозяйственного мяса — па 102 производства. колхозов имени 1 Мая, имени процента, шерсти — па 101 Затем слово было предоставло- качествами” эМшктивн^^ X X I I партсъезда, совхоза «Лес- процент. В закрома Родины за- по секретарю парткома колхоза форм учебы. В большинстве ной», районном узле связи. сыпано более 100 тысяч тони имени 1 Мая Г. П. Злобиной,- школ и семинаров политическая ^ сожалепшо, так обстоит де- дсбровского хлеба, или план Она говорпт: учеба проводилась организован- ^о не везде. Оставляет желать выполнен па 104 процента. — Коммунисты, все труженики но н содержательно. Во всех много лучшего качественный В районе немало имеется колхоза восприняли Постэновле- йюрмах учебы занималось 5560 состав агитаторов и политип- трудовых коллективов, чей опыт ппс ЦК КПСС «О дальнейшем Ч 1 ‘Л(шек в то.м числе 1456 ком- форматоров. Не работают аги- и достижения могут служить улучшении идеологической мунисто’в. Методическую по- таторы и политинформаторы в примером для всех. Умело орга- л(ощь пропагандистам постоян* лесхозе, па маслозаводе, совхо- пизу^ет социалистическое со­ ло оказывал дейетвующпй се- зе «Кировский», спецотделепин ревновапие партийная оргапи- мипар при райкоме КПСС п 14 «Сельхозтехники», кабинетов политического нрос- ворительпо. Неудовлет- связп с коп- имепи X X I I занпя колхоза псфтсъезда. гонщпня на общественных пача- кретными задачами проводят Успешно выполняют приня- агитацнонно - массовую работу тые социалпстическне обяза- в партийной организации рай- тельства коллективы межхозяй- ятня в партийных оргапнза- ционно-массовои работе, ибо это фопредприятип «Добровское», в кого труда. > !!ЯХ колхозов «Россия», именп одно пз эффективнейших сред- спецотделепин «Сельхозтехнн- -укнвотповоды лох. в большинстве школ и семи­ наров выполнены учебные про­ граммы. Па итоговых занятиях слушатели показали удовлетво­ рит ельные знания изученного матерпала, анализировалось положение дел н трудовых кол- .чоктпвах. Организованно проходили за- I. И Крупской, имени X X I I парт­ съезда, МПМК, Добровской средней, Октябрьс 1 сой восьми- лстней школ. Однако в отдельных партий­ ных организациях в проведе- 1ШН занятий, идейно-теоретиче­ ской и политической подготов­ ке слушателей по-прежнему нигеютгя серьезные недостатки 1 г упущения. Недооценивается роль поли­ по- Л1;тпко-воспитательной работы» как боевую программу действий. Далее выступающая сообщает, что партийный комитет колхоза основные своп усилия направля­ ет па организацию соревнования тружеников, чтобы этим творче­ ским порывом были охвачены онного производственного объе- ственного предприятия «Кали- гее категорип колхозников. производственно- кппское», колхоза имени Калп- обеспечению кипа п ряда других. Однако в районе еще имеются серьезные недостатки в оргапп- зацнп и развитии социалистиче­ ского соревнования, особенно в колхо.зе пмепп Крупской, тор- днпения по техническому сельского хозяйства. Партийным организациям, ру­ ководителям хозяйств необхо­ димо коренным образом изме­ нить свое отношение к агпта ств воспнтання людей. ки», на маслозаводе, в совхозах .Активным помощником пар- «Крпвецкнй», «Поройскнй» и тнйных организаций в идейно- некоторых других, политической работе среди тру- Ь’райпе слабо занимаются дящпхся является районная ор- оргаппзаторской работой но гаппзацпя общества «Знание», повышению действенности со- За последнее время улучшился цналпстпческого соревнованпя подбор 11 воепптанпе председа- ркйкомы профсоюзов п особен- телей первичных организаций но райком профсоюза работнп- общества «Знание». В райкоме ков сельского хо.зяйства. партпп с нпмп регулярно про- —, Центральный Комнтс'Г водятся семинары, улучшилась КПСК обязал партпйные орга'- тематическая направленность нIIзацпV, — говорпт в заключе- т 1 Гческой учебы п экономиче­ ского образования трудящихся лекции, их содержание, в партийных организациях сов- Вместе с тем, в работе обще- ХГ. 50 В «Родина», «Кпровскпн». ства «Знание» много еще недо- «Поройекпй». В результате за- статков, не хватает плановости, нятпя проводятся ' неорганпао- системы. Отдельные лекторы не полптпко - воепптательноп ра- ванно, на нпзкоы теоретическом всегда оперативно откликаются боты, повышению ее эффектпв- методическом уровне, преоб- на важнейшие события вн^’Т- костп п качества, совершенст- В выступлении называются та­ т ю цифры: 320 колхозников име­ ют личные социалистические обязательства н борются за их выполнение, 35 колхозников стремятся завоевать почетное ьанпе ударника коммуппстичес- мпогне полеводы н решили выполнить план десятой пятилетки к ПО н юдовщине со дни рождения В. И, Ленина. Вопросы организации соревно­ вания стали постоянной темой для обсуждения па заседаниях партийного комптета, собраний. В этом деле придается особое вннманпе правильному примене­ нию мер морального н матери­ ального поопцюпик нередоппчов. Победителям соровпования Кряг- вручаются нерехо.'ишга кне доклада Л. Н. Вощупкпн, пые знамена, флажки, вымпелы. __разработать н претворить в П.м посвящаются плакаты, вы- ншзнь конкретные меры по пуски «Молний», «Боевых лпст- уллтгшенпю пдеологпческой. кс.в». Фотографпп правофланго- н .................... .... , ____ - г__ события вн^’т- костп II э ладают пассивные формы обу- реннеп п международной жпзнп вованию форм п методов, устра- ченпя очень часты срывы и не- партпп п государства. нить пмеющпеся недостатки, сеносы занятий В пентре лекционной н мае- Идеологическая работа долж- ^ Значительные недостатки сово-полптической работы дол- на быть поднята па более высо- -животноводства» п другие, щюдолжают пметь место в эко- жны быть самые животрепещу кий качественный уровень, отве- домахколхозников, удостоенных нсмпческом образованпп трудя- щпе вопросы внутренней п чэющпп требованпям развптого щихся. В этой связи упра'вле- междунаро.цнон жпзнп, борьба соппализма, ние сельского хозяйства, район- за повышение эффективности Разрешите выразить уверен­ ных помещаются на портретном г.а.черее в комнате боевой п трудовой славы. В колхозе утверждены почет­ ные званпя «Заслуженный кол­ хозник», «Зас.чуженный мастер На такой честп, вывешены специ­ альные таблпчкп. Г П. Злобина с большой теп­ лотой отозвалась о работе агита­ торов II политинформаторов кол­ хоза. средп которых Т. М. Тере­ хова’ В. Д. Ремезова, В. С. Кар­ ташова и другие активисты—об- 1 цественнпкн. На трибуне механизатор кол- .хоза «Россия» С. П. Гуеев. —Новым проявлением посто­ янной заботы партии, ее Ценг- рального Комитета,—говорит вы­ ступающий, - о неуклонном повышении сознательности п ак­ тивности масс служит Иос|анов- ленпе ЦК КПСС. Весь идеологический актив колхозной партийной организа­ ции стремится донести смысл и значение постановленпя до каж ­ дого труженика. В этом особое вннманпе отводится индивиду­ альной работе с людьми, стиму- лпрованпп их общественной н трудовой активности. Далее оратор привел конкрет­ ные примеры идеологической работы, проводимой коммуниста­ ми. Начальник Добровской МПМК М. Д. Кузнецов в своем выступ­ лении рассказал о массово-нолн- тнческон работе, проводимой в юшлектпне строителей, об учебе Коммунистов. Наряду с положи­ тельными примерами он назва .1 ряд недостатков. В их числе — слабую борьбу с нарушителями трудовой дисциплины, что ведет к браку в работе, к удорожанию строительства н невыполнению планов II обязательств. Выступающий и заключение от .метил, что возросший уровень идеологической н политнко-вос- ннтателыюй работы скажется нс.ложнтелыю и на хозяйствен нш'! деятельности коллектива. Директор Трубетчнпской сред­ нен школы Г. 11. Татаринова подчеркнула в своем выступле- -нни, что Постановление ЦК КПСС «О дальнейшем улучше­ нии идеологической, иолитико- воспптателыюй работы» ко мно­ гому обязывает всех идеологи­ ческих работников и особенно педагогов. Все начинается в школе. Здесь закладывается характер человека, формируются его взгляды. Учитель — идеологиче­ ский боец. Почетна, ответственна его миссия — вооружить люден непобедимым оружием историче­ ской правды, глубоким понима­ нием законов и перспектив об­ щественного развития, опираю- щп.хся на незыблемую основу мвркснстско-ленинского учения. Топ. Татаринова с сожалением замечает, что в Трубетчино сла­ бо еще действует лекторская группа. Партийной организации следует оживить деятельность лекторов, несущих знания и мас­ сы. В выступлении много места было уделено профориентацион­ ной работе, проводимой педаго­ гами средп учащихся. Заместитель председателя рай­ исполкома С. П. Жестерев п своем выступлении остановился па вопросах воспитательной ра­ боты, которую проводят район­ ный II сельские Советы народных депутатов. Эта работа многогран­ на н не терпит кампанейщины. Исполкомы местных Советов дол­ и т ы взять на вооружение По­ становление ЦК КПСС II руко- редствоваться нм в своей прак­ тической деятельности. т Па пленуме райкома партпп также выступил заведующий мо­ лочнотоварной фермой колхоза «Свободный сокол» И. II . Марков. От имени коллектива животново­ дов он заверил, что социалисти- чеекпе обязательства труженикп второй фермы выполняют успеш­ но. Вся воепптательная работа в коллективе подчинена этой пели. В работе пленума принял уча­ стие и Быст^шпл с речью секре­ тарь обкома КПСС I I , П. Болды­ рев. || Редактор В, КУЗЬМИН,

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz