Знамя Октября. 1979 г. (с. Доброе)

Знамя Октября. 1979 г. (с. Доброе)

в ДЕЛЕ комм унистическо го воспитания трудящихся, мобили ­ зации советских ' людей на пре ­ творение в ж и знь решений XXV съезда КПСС важная роль при- надлежит лекционной пропаганде , от идеологических работников требуется постоянно повышать ее уровень, совершенствовать на научной основе ее формы и м е ­ тоды. Лекционная пропаганда —• составная часть общей системы идеологической работы партии. Живое слово лектора является важнейшим средством связи пар ­ тии с массами, их политического просвещения и воспитания. Вот почему наш дол г совершенство­ вать ле кционн ую пропаганду , д о ­ бив аться повышения ее действен­ ности. С большим интересом первич ­ ные организации общества «Зна­ ние» изучают постановление ЦК КПСС «О дальнейшем улучшении идеологической , политико - во­ спитательной работы». В поста­ новлении предусматривается ряд м ер по совершенствованию ле к ­ ционной пропаганды . Большинство первичных ор га ­ низаций общества «Знание» ра з ­ работали мероприятия, на засе­ даниях бю р о и собраниях наме­ тили конкретные меры по выпол­ нению данно го постановления, улучшению р а б о т >1 первичных организаций . Лекторы первичных организаций совхозов «Трубет- чинский», «Добровский» , «Лес- . ной», колхозов имени XXII парт- съезда. «Большевик» умело д он о ­ сят материалы постановления ЦК КПСС до труж ени ков нашего района. Общество «Знание», отметил ЦК КПСС в постановлении «О состоянии и мерах улучшения лекционной пропаганды», явля­ ется важным звеном в системе идеологической работы. актив­ ным пом ощ н и ком партии в к о м ­ мунистическом воспитании тр у ­ дящихся. В своей работе первич ­ ные организации общества уде ­ ляют особое внимание ком п л е к с ­ Постановление ЦК КПСС—в жизнь Средствами л е к ц и о н н о й п р о п а г а н д ы ному подходу к лекционной про ­ паганде^ усилению политического , трудово го и нравственного вос­ питания всех групп трудящихся. Важное значение имеют сборник трудов Л. И, Брежнева «А ктуаль ­ ные вопросы идеологической р а ­ боты КПСС», его кни ги «Малая земля» . «Возрождение» , «Цели­ на». Большинство организаций общества «Знание» ведут боль ­ ш ую работу по пропаганде этих трудов . Все это, несомненно , способствует улучшению работы организаций общества по к о м ­ мунистическому воспитанию тру ­ дящихся, укреплению связи лек­ ционной пропаганды с задачами комм унистическо го строительст­ ва. Большое место в работе пер ­ вичных организаций общества «Знание» занимают сейчас реш е ­ ния июльско го и ноябрьско го (1978 г.) Пленумов ЦК КПСС, вы ­ ступления на них Л. И. Брежнева, И 10 ГИ сессии Верховного Совета СССР. Задаче организаций об - и^ества — ш и ро ко пропа гандиро ­ вать эти материалы, всемерно содействовать партии в выполне­ нии планов пятилетки, в борьбе за укрепление экономичес |кого могущества государства. Важное место в лекционной пропаганде занимает изучение и пропаганда новой Конституции . Так, лекторы районной органч - Зоции общества «Знание» в поо- шлом и этом году прочитали по истории КПСС 351 лекцию , исто­ рии СССР и всеобщей истории— , по научному ком м ун и зм у— 218, по вопросам государства и права — 76, по важнейшим ре ­ шениям партии и правительства— 1125 лекций . Правление районной ор ганиза ­ ции общества «Знание» прово ­ дит определенную работу по у к ­ реплению состава лекторов пе р ­ вичных организаций коммуниста ­ ми и ком сомольцами из числа передовых рабочих, колхозников , специалистов сельского хозяйст­ ва. О собое внимание обращаем на учебу лекторских кадров . Так, за полтора года в областных се­ минарах лекторов -между народ ­ ников участвовало 19 человек, лекторов-атеистов — 13, и л е к ­ торов, выступающих по пробле ­ мам интернационального и пат­ риотическо го воспитания м ол о ­ деж и— 9. Лекторы первичных организа ­ ций нашего района оперативно откликаются на самые ж иво трепе ­ щущие вопросы^ внутренней и м ежд ународной жизни . Среди форм пропаганды и агитации выделяется своими во­ спитательными возможностями единый политдень^ в течение к о ­ торо го в районе проходят бе ­ седы и выступления. К этому Д н ю рай ком КПСС вместе с рай­ онной организацией общества «Знание» издает в помощь д о ­ кладчикам и лекторам методиче ­ ские материалы. Лекторы и д о ­ кладчики сосредоточивают свое внимание на наиболее актуаль­ ных в данный момент вопросах политики партии, конкретны х за­ дачах трудящихся района. Совершенствование лекционной пропаганд>| — первостепенный дол г первичных организаций об ­ щества «Знание». Каждый лектор - общественник, где бы он ни тр у ­ дился. призван выступать пропа ­ гандистом и проводни ком идей ленинской партии, отдавать этому исключительно важному делу свои знания, вСю сил!у души. По­ становление ЦК КПСС обязывает первичные организации общ е ­ ства «Знание» разработать и претворить в ж изнь конкретные меры по улучшению лекционной пропаганды. Сердцевиной нашей идеологи­ ческой рабо т >1 было и остается формирование научного марксист­ ско -ленинско го мировоззрения . Знание революционной теории и политики КПСС у каж до го челове­ ка долж но превращаться в убеж ­ дения, в активную жизненн ую позицию , противостоящую л ю ­ бым проявлениям чуждой ид ео ­ логии. Н е т е р м м в ы с о ж е о т о ж с а т е с т в в , Партия рассматривает к о м м у ­ нистическое воспитание трудящ их ­ ся как важный фронт борьбы за комм унизм . От его :уСпехов зави­ сят ход экономическо го , соци ­ ально - политического и куль ­ турно го развития страны, реали­ зация ленинского внешнеполити­ ческо го курса . Развернув боевую целенаправленную работу по вы­ полнению постановления ЦК КПСС, правление районной ор га ­ низации, первичные организации общества «Знание» будут спо ­ собствовать новым достижениям в коммунистическом строитель стве. В. ТР.РЕХОВ, ответственный секретарь районной организации общества «Знание». 11Л вто рой молочнотовар­ ной фер.ме колхо.за «Свобод­ ный сокол», животноноды но- ог корбв свои.х групп падав лучают в 1 'реднем но У, 1кило- вают в сутки но 12 кнлограм грамма мо.тока от каждой ко- у,,в, новы. А такие мастера машин- ■ ного доении коров, как О. Т. Немного нм уступает дояр Кондратьева, Е. Е. Берникова, |;а П. Ф. Д\озгунова. Она на НАДОИ ~ 12 КИЛОГРАММОВ данвает но 1 0 - 1 I килограм­ мов. Добиваться высокн.х нока- аателен дояркам помогают орытные настухн - скотники И. С. Соколов, Г. Т. Кон­ дратьев 11 другие. Они пасут общественный скот круглосу­ точно на орошаемом участке, рацноналыш используют на- стонща. Н. МАРКОВ, заиедук>|ций второй молочнотоварной фермой. КАЭ.4ЛОСБ |БЫ, кому-ко­ му. а коллективу Новоазов­ ского молокозавода До­ нецкой области можно «жить» теперь спокойно: около 95 процентов моло- ^ 1 ка хозяйства района по - 1 {ст.твляют ему первым сор - 1 пом. Однако именно рост* I -лого- показателя заставил ! I всерьез задуматься над • I тем. как сохранить высокое I качество молока в конец - 1 I мых продуктах. I I Причины беспокойства! I вполне обоснованные. Ведь | : сырье особое: чуть промед- * тлишь. недосмотришь — и! I прежних качеств уже не: ^вернуть. Поэтому на пред | I нриятии ра.зработали чет ! I кнн почасовой график при-: 1 емки молока, переработки; ?и отгрузки, добились не - 1 • укоеиительного его соблю-' ’ дения. ! ; Раииим утром завод при- ■ • нимает маншны из ближ-; ‘ них хозяйств. Это не слу-! ^чайно: поспеть к семи ча- * I гам оттуда проще, чем из I колхоза за десятки кило-• г М е т р о в . Установлена оче-*, I гедность и при проведении. ; анализа молока. К 1 2 ча-‘ • сам отправляются обрат-! I но последние машины из ; ; самых дальних .хозяйств. • • Молоко на предприятие! I :к,ступает в основном ох- • I лажденным. Если же слу- * • чается, что в хозяйстве по! I каким-то причинам не ус-• I пели этого сделать, завод | М|ринимает такое молоко в! I первую очередь, тут ■ же его • •охлаждает и резервирует.! I Цовоазовский завод —! I далеко не единственное В • •отрасли предприятие,' где * I успешно борются за конец-; I иый высококачественный • • продукт. I ; м. новик, . 1 корр. ТАСС. I • Киев. ! В Терентий МАЛЬЦЕВ: ЧЕСТЬЮ ДОРОЖИТЬ ХЛЕБОРОБА Терентий Семенович Мальцев—дважды Герой Социалисти­ ческого Труда, лауреат Государственной премии, почетный академик Всесоюзной сельскохозяйственной академии имени В И. Ленина, депутат Верховного Совета РСФСР, делегат шести сье.здов КПСС. Почти полвека работает он в одной лолжности^ —’ полеводом колхоза «Заветы Ленина» Шадрнн- 11101 о района Курганской области. Вся его жизнь—образец беспримерного служения земле, хлебу. Он внес огромный вклад в развитие сельскохозяйственной науки, в создание системы безотвальной обработки почвы, применяемой ныне на миллионах гектаров в Зауралье, Сибири, Северном Казахста­ не, других районах страны. Сегодня Терентий Семенович ве­ дет речь о нпавственном долге земледельца, о его отношении к земле, о добром имени хлебороба. НАЧНУ С ТО^О, что приведу Я считаю хлеб главным видом I гбол ьш ую ад |держку из поста энергии на земле. В самом деле, иоолепия ЦК КПСС «О дальней- могут ли без него работать все шем улучшении идеологической , нынешние могучие машины, вра- политвг-о воспитательной рабо- щаться турбины электростанций , ты»: ••Инициативное, творческое подниматься в небо самолеты? участие в труде, общественной Нет| Ведь их создает, ими уп- жизпи — показатель идейной, равляет человек. А лиши его граждан ской зрелости человека», хлеба, перестанет пульсировать М не эти слова очень близки и мысль, ослабеют руки , утратится понятны. Я не мыслю свою жизнь без труда активного , ж иво го , ^^,^3 „ з з е „ . твррческо го . Помню , ко гда меня растить его нелегко . До- назначили полеводом нашего ро гой ценой достается он кресть ­ янину, потому и старается он сохранить каж дое зерныш ко , каж д ую крош ку . Как получать больше хлеба? Тут я м о г бы пуститься в рассуждения о систе­ мах земледелия, о тонкостях технологии, семенах, удобрениях и т. д. Но я хочу говорить о человека беспо койно го , не рав- стороне хлебороб- колхоза «Заветы Ленина», я с та­ кой радостью взялся за дело! В первое ж е лето вырастили небы ­ валый урожай . Теперь-то чего уж с кр о м н и ­ чать,* с каж у откровенно : наверно, люди и слушались своего поле ­ вода потому, что видели в нем нодушного . Я жил, горел всегда одной и той же заботой: сделать поля урожайными , получать ка к м ож н о бс5Дьше * хлеба, чтобы и государству е го больше сдава­ лось. ско го дела. От нашего хо зяй с ко ­ го отношения к своим обязанно ­ стям, от нашей совести многое зависит. Выехал человек на даль­ нее поле на тракторе — и ом ос ­ тается один на один с землей. Как ее вспашет, как посеет — схалтурит или честно поработает? Зависит только от него самого. Конечно, есть в хозяйствах а гр о ­ номы, народн» 1 е контролеры , которые обязаны следить за хо ­ дом работ, но разве они всюду успеют? Истинный хлебороб должен любить землю не только на сло ­ вах, а в поле работать так, чтобы м ож но было самому полю бо ­ ваться делом ру к своих. Только красивыми словами, на­ зиданием или принуждением л ю ­ бовь к земле не привьешь. Кра ­ соту, радость крестьянского труда надо воспитывать в человеке с самой ранней рани. Помню , мне десять лет 6 э 1 ло. Весной запряг лошадку и вьюхал бороновать паровое поле за село. Босыми ногами ступаю на землю , а она теплая, ласковая. И все-то кр у гом , кажется, пахнет солнцем и хлебом . А под вечер мне отец и- говорит: «А ну-ка, Тереша, п о ­ держись за плуг, да возьмись покрепче !» У меня сердчиш ко так и захолонуло : отец доверяет главную работу — пахоту| Ну, ухватился я за рычаги, а душа ликует: первую в своей жизни прокладываю боро зд у ! Это пер- вое чувство счастья труда на всю жизнь осталось во мне. Нет для человеческого сердца радости больше, чем радость свершенного . И вот в душе у г ­ лубляется, крепнет та желанная нравственная боро зд ка , ко торую мы называем призванием, пр и ­ верженностью к земле. А сила земли очень притягательна» если еще с детства прикоснулся к ней, начал . трудиться на ней. Конечно, привязанность к к р е ­ стьянскому делу зависит преж де всего от трудово го воспита­ ния. Но не только. Взять на­ строение человека. Тут особая зоркость души нужна. Знать важно, как чувствует себя чело ­ век, чем увлекается, что ему м е ­ шает, о чем мечтает? М но гое значат семейные традиции, отно ­ шение родителей к земле. Из меня настоящего хлебороба сде ­ лал покойный отец мой Семен Абрамович , человек великой честности, беспредельно влюб ­ ленный в землю. Его пример у в ­ лек меня, не отпустил. Я, без малого полсотни лет проработавший полеводом в своем колхозе , не перестаю пов-- торять: нет прекрасней д олж н о ­ сти на земле, чем быть хорошим , добросовестным пахарем, ко то ­ рый не просто любит землю , а бережет ее, с ум ом обрабаты ­ вает. Хлеб на ней растет еж е го д ­ но. Его убирают, увозят, а зем ­ ля остается. Она служила нашим далеким предкам , служит и те ­ перь и будет служить вечно. П о ­ тому-то к матуш ке-земле важно относиться бережно . К сож а ­ лению, находятся бесхо зяйст ­ венные люди, которые могут за год, за месяц так исковырять, изранить, да что там— испохабить землю, что ее многие, многие го- дь 1 приходится восстанавливать, «лечить», не получая нужной от ­ дачи. Разве м ож но спо койно смотреть, когда безо всякой нужды распахивают берега рек, озер , луга, сводят леса, осушают водоемы? От этого страдает не только почвенный покров , а и животный, растительный мир. Не всегда идет на пользу и неум е ­ ренное применение химических препаратов, в частности гербици ­ дов. Тут-то я и хочу сказать не ­ сколь ко слов об агрономах — законодателях полей. От них многое зависит. То, что на наших кур ганских полях зрею т добрые урожаи , в два-три раза превы ­ шающие прежние , немалая зас­ луга агрономов. Конечно, год на год не приходится: то вдруг за­ рядят дожди , то суховеи п р о й ­ дут по полям, то еще ка кая -ни ­ будь напасть подвернется. Но искусство агронома в том и сос ­ тоит, чтобы всем капризам п р и ­ роды противопоставить научные знания, передовую практику, свой а грономский опыт. Он обя ­ зан, несмотря на невзгоды , ка ­ призы погоды , получать каждый год устойчивые урожаи , хозяйст­ вовать по-советски, бережно , со всей ответственностью, не д опус ­ кать расточительства, земли, не ­ б реж но го к ней отношения. Земля любит заботливые, д о б ­ рые руки . И за эту доброту она оплачивает сторицей. Я рад, что мои дети пошли по моим стопам. Сын Савва — а гр о ­ ном, работает ■ на опытной стан­ ции, занимается селекцией. Дочь Лидия и ее м уж — научные сотрудники К ур ганского научно- исследовательского института зерново го хозяйства, тоже се ­ лекционеры , Вторая дочь — Ва­ лентина работает в районном от ­ делении «Сельхозтехника». Образцовой в этом смысле является и семья умерш его год назад мое го друга Григория М и ­ хайловича Ефремова, Героя С о - « ^ циалистического Труда, бывшего директора совхоза «Красная звезда». Все четверо его сыновей окончили сельскохозяйственные вузы и сейчас трудятся в родном совхозе. Работать на земле, растить Родине хлеб — дело высокой гражданской совести и чести. За это народ и уважает своих хле­ боробов .

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz