Знамя Октября. 1978 г. (с. Доброе)

Знамя Октября. 1978 г. (с. Доброе)

1111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111 Школьная страница №4 {61) Жд е м с в о ю п е р в у ю с т р а д у КАЗАЛОСЬ , совсем недавно мы , шесть ком сом о л о к Трубет - чинской средней ш колы , зани­ мались на курсах в совхозной мастерской , которая на эти не­ с коль ко месяцев стала для нас ка к бы еще одним классом. Но вот наш наставник Д м и т ­ рий Федотович Струков в пос­ ледний раз спрашивает: есть? Давайте, Неясности выкладывайте все непонятное— завтра зачет. Впрочем , он м о г и не беспо ­ коиться за нас. Эти три месяца даром не прошли , каждое заня­ тие приносило о гром н ую поль­ зу. И во время зачета было видно, что Дмитрий Федотович доволен нашими ответами. А что будет на практике? Са­ ма подготовка техники — уж е дело ответственное. Потребова­ лось не только применить зна ­ ния, но и приложить максимум выдерж ки , упорства. Тем более комбайнеры , за которыми нас закрепили . — все опытные. с большим стажем . М ой наставник, например — один из передовиков совхоза «Трубетчинский» Ф ед ор Ивано­ вич Крам ских , заслуженный к о м ­ байнер. Глядя на него, чувст­ вуешь, что этот человек воле­ вой, настойчивый, умеющий най­ ти выход из трудно го положе ­ ния. Вместе с ним ремонтиро ­ вали технику. Наш комбайн пол­ ностью оборудован , Недавно видела своих подр у ­ ж е к — одноклассниц . Надя Гор­ бунова будет работать с Иваном Михайловичем Шаховым . Люба Подзорова — с Александром Ивановичем Хлебниковым . Это тоже опытные хлеборобы . Хо ­ рошие наставники и у дру гих юных помощ ниц : Оли Ж дано­ вой, Люды Завьяловой и Оли Хаботиной из 8 «Б» класса. Совсем немного осталось до того дня, как нас будут посвя­ щать в хлеборобы Этот день станет памятным в моей жизни . Г. КРАСИЧКОВА, , ученица 9 класса лБ» Трубетчинской средней школы . Л р о ф е с с ш ^ лжол—л х е х л и и з л т о р • ОТЕЦ МОЙ работает шофером в совхозе (Добровский» , и я часто ему помогал. — Главное — это знание своего дела и д об р о ­ совестность, — учил он, И я старался следовать этим словам. После седьмого класса пошел работать по- /.лощником комбайнера . Ка к -то сразу почувство ­ вал важность доверенно го мне дела. Тот год был самым памятным. Осенью нас приняли в ком сомол . При вручении комсомоль - * “ ^ к и х би гетов секретарь райкома ВЛКСМ говорил о задачах сельской м олодежи , почетной д олж но ­ сти хлебороба^ Это было очень близ ко нам — ведь мои товарищи уж е внесли свой вклад в убо р ку урожая . На следующее лето, ко гда вновь стал рабо ­ тать, было легче понятнее. Самостоятельно убирал хлеб. Нынешний год — ответственный. За плечами десять классов, поз^* 'и — памятный выпускной где директор совхозе, секретарь парткома, пе­ редовики выступали перед нами. А я думал как совсем скоро начну работать здесь. А после того, ка к на этом вечере вручили нам удостоверения механизаторов, подошел ко мне одноклассник Николай Лунев и с п р о с и / : «В по мощ ники возьмешь»? С большой радостью отве тил: «Возьму!» Дали нам комбайн «Нива», который мы пол­ ностью подготовили . Решения июльско го Пленума ЦК КПСС нашли горячий о тклик среди молодых комбайнеров Мы пересмотрели наши социалистические обяза те /ьства и взяли повышенные. М ое обязатель ство — намолотить 3500 центнеров зерна. Н. БАТУНИН УЧИТ ЛЮБИТЬ ЗЕМЛЮ СОВСЕМ недавно в печати появилось сообщение о на гражде ­ нии большой группы учителей страны орденом «Знак почета». Среди них — Директор Ленинской средней школы Валентина Алексеевна Трунова. Первыми ее поздравили товарищи по рабо­ те, родные и близкие . К ним присоединяются ученики Ленинской средней : бывшие и настоящие. Николай Александрович Никулин— секретарь парткома межхозяйственного предприя тия «Калининское». Лена Трунова перешла в 10 класс. Н. А. Никулин: —Помню, приве.та нас учи­ тельница в поле. Оно еще не же.лтело от тяжелы.ч кукуру:шых початков. Только зеленые росточ­ ки щеточками торча.тн из земли. Учительница начала не с расире- Алексеевна, орденом <Ина 1 ; Поче­ та Лена Трунова; - В этом году наш класс работал в лагере труда и отдыха, который действует при колхозе имени 11алинина. Там я по-насто- деления участков, которые должны были прополоть. мы ящему поняла, какой это человек Она Валентина Алексеевна. Она спросила: «А вы знаете, для чего часто нриезз.ала к нам, ободряла нужна кукуруза?» Выслущавнас, начала ])ассказывать о том, ка­ кую пользу приносит эта культу­ ра для сельского хозяйства- Наверное, не о.дному'мне запо- нас, давала доорые советы и вооо- ще стала для нас всех близким человеком- Поэтому все ребята очень об­ радовались. прочитав в газетах. мнился этот день и Э1)0 необозри- что Валентину Алеклеевну награ- мое зеленое ноле, Валентина дцлн орденом- Валя Хворых, Аня Алексеевна. Вострикова, Гаша Новиков, Люба „ Казакова, Таня Трунова веноми- И, наверное, еще с тех времен ’ ' , „. ' нали, как проходили в их классе решил остаться в родном село ' „ , .. ,,, уроки биологин. Всегда оыла та- мои одноклассник Анатолии Ша- . хов, теперь — агроном колхоза кая необыкновенная тишина, слу­ имени Калинина- Не случайно стала учительницей моя одно­ классница Татьяна Быкова. Сейчас и школе иод вашим ру­ ководством созданы :шснья поле­ водов, .механизат 01 )ов и яетштно- водов. Нашим младшим товари­ щам повезло — у них б( 1 . 1 ыие практики, и все полученные зна­ ния на ваших уроках они закреп­ ляют на полях и фермах. Новсе мы связаны со школой одной крепкой нитью — чувством люб­ ви к родной земле. Поэтому каждый из нас с гор- достьн! 11 радостьн! в сердце узнал о пагражденнн Вас, Валентина шали завороженно — н вовсе не потому, что учительница строгая, а потому, что очень интересно рассказывала- Урок’ бы .1 как окно в новый мир, ГД|‘ иге жииое и зе­ леное. Мы Ш'е гордимся: ведь такого почета удостоена наша учитель­ ница! Будет высокий урожай в ОБЯЗАТЕЛЬСТВАХ члены производственной бригады Рат- чинской средней школы записа- ги : «Обработать в колхозе «Рос­ сия» двадцать пять гектаров са­ харной свеклы». Ревностно следили за успехами товарищей . Старались не отстать от гучших . Не забывали о каче­ стве пропол ки Не раз механиза­ торы и свекловичницы говорили : — В этом году ш кольники по- особому работают. Похвала подбадривает. Успех заставляет браться за новые де ­ ла. И ребята решили взять д о ­ полнительно еще десять гекта ­ ров Отлично работали учащиеся 9 «Б» класса, где классным р у к о ­ во д и те /ем Н. А. Храброва се к ­ ретарь партийной организации . Г. Баурина, Г Гурова, В. Пшенич­ никова, Ю . Баурин. В. Колесников всегда были впереди . Доверили трактор ОТЕЦ Ю рия Колпакова, учаще­ гося из 9 «Б» класса средней школы , Василий Трофимович^ — один из старейших механизато­ ров нашего колхоза. Серьезно отнесся он к увлечению сына тех­ никой . Поручили мы юноше ответст­ венное дело — вести механизи­ рованную обработку посевов к у ­ курузы . Причем^ делать это д ол ­ жен он был самостоятельно. С первых же дней Ю ра показал , что технику знает. Свою норму перевыполнял в полтора — два раза ежедневно . А сейчас он вместе с о д н о ­ классни ком Ю . Еремеевым — ему тож е доверили управлять тр а к то р ом самостояте /ьно — во ­ зит навоз в поле, подкармливает почву. Оттуда — на луга, где ко л ­ хозники заготавливают корм а . Д овер ху груж енны е сенажом тракторные тележки доставляют юные трактористы к фермам. В. ЧУРСИН, секретарь парткома . Белгородская область. Большие задачи по развитию своего хо ­ зяйства в десятой пятилетке наметил колхоз имени Ф р ун зе . Решать такие большие задачи помогает колхозу молодежь . Ряды механизаторов, животноводов пополняют выпускники трех школ , расположенных на террит ории хозяйства. Выбор профессии не случаен: в ш коле , в ученической производственной бригаде , в лагере труда и отдыха учащиеся приобщаются к труду к буд у ­ щей специальности. На иижнем снимке : в колхозном пионерском лагере «Солныш­ ко». (Фотохроника ТАСС). НАТАШ А Золотарева не о ж и ­ дала, что направление в сель­ скохозяйственный техни кум выдадут ей прямо на выпускном вечере. —Ш кола вырастила достойную смену нашим специалистам. М но гие в этом году будут учиться по направлениям ко л хо ­ за. А сейчас я хочу вручить 'о д н о из направлений выпускни ­ це Наташе Золотаревой, — так закончил тогда свое выступле­ ние секретарь парткома колхоза имени Крупской Иван Ф е д о р о ­ вич Пашков. Каждое лето она — в колхозе , на току . А дома брат Володя шутит; «Наташа у нас совсем д о с т о й н а я с м е н а настоящая колхозница . Да и Ю р ка с коро помогать придет». А может , и не шутил старший брат, механик колхоза имени Крупской? Ведь та к оно и вышло. У Наташи были последние ш кольные э к замены , а у вось­ миклассника Ю р к и — свои де ­ ла: он в этом году заготавли­ вает корма . ...Такие вот гтеремены сегодня в семье Татьянш Семеновны З о ­ лотаревой, стар«!Йшей тр уж ен и ­ цы колхо.'/а им ени Крупс кой . А также в семья)С Бородиных и Тарасовых: дочери Таня и Люба тоже поступают в сельскохозяй ­ ственный техникум по направле­ нию колхоза . , Рассказ Ю рия Чеснокова хо ­ чется привести полностью. — ...Мой дед одним из первых вступил в колхоз , работал тра к ­ тористом в МТС. Отец еще до войны стал механизатором . Вме­ сте со своими братьями воевал. Награжден орденами Славы ,111 степени. Красной Звезды , меда­ лями. Считаю, что он защищал не только землю вообще: перед его глазами в те суровые годы были родные необозримые по ­ ля. За хлеб воевал. У него я и начинал учиться. Три года был помощ ни ком комбайнера . М ой брат Анатолий бригадир первой полеводческой бригады . Я г о р ­ жусь ими и поэтому выбираю профессию агронома . Пусть на­ ша хлеборобская династия рас- Сейчас все эти ребята, вы ­ пускники Д обровской средней школы , готовятся к экзаменам в сельскохозяйственных техни ку ­ мах. А . АЛЕКСЕЕВА. Дружит с детворой НА ТОРЖЕСТВЕННОЙ линейке весной вручили «Памятный ад­ рес»— нашу учительскую благо­ дарность — восьмиклас с н и ц е Оле Сарбиной, ком сор гу нашей ш колы , моей бывшей ученице. Ребята избрали ее секретарем ком сомольской организации в седьмом классе не случайно. Одно из многочисленных дел этого класса — оформление зала Боевой славы. Организаторские навыки по ­ могли Оле и в работе с о к ­ тябрятами. Она пришла в мой второй класс в сентябре и сразу ж е привязалась к ребятишкам. Мальчишки уважают ее за то, что с ней м ож но и танки пори ­ совать, и про войну она мно го читала и фантастику любит и все вместе они читают книги Гайдара. С ней всегда так инте­ ресно обсуждать просмотренный фильм. С девчонками она проводит кон кур сы на лучший рисунок, на уро ках труда фантазирует вме­ сте с ними над бумажными сне­ жинками , ходит на луг за цвета­ ми. А сколько интересных сбо ­ ров провела вожатая! ...Есть у нас в классе один не ­ поседа. Один раз меня срочно вызвали в учительскую . Это бы ­ ло после уроков , ко гда мы ос­ тавались с детьми. Дав им зада­ ние, я попросила Олю после­ дить за дисциплиной. Позже , подходя к классу, я порадова­ лась тишине за дверью . «М оло ­ дец. Ольга, умеет поладить с ребятишками»— подумала я. Каково ж е было мое удивле­ ние, ко гда я увидела за учитель­ ским столом этого самого не ­ послушного мальчугана. Все ре ­ бята под его руководством вы­ полняли домашнее задание. Оказывается придумала это Оля. А доверие рождает от­ ветственность. Впереди у Оли еще девятый и десятый классы. Потом — сно­ ва учеба. Девочка мечтает стать учителем начальных классов, чтобы учить и воспитывать дет­ вору, ка к делают это ее настав­ ники — школьные учителя. М . ШУТЯЕВА.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz