Знамя Октября. 1977 г. (с. Доброе)

Знамя Октября. 1977 г. (с. Доброе)

ВСЕНАРОДНОЕ ОБСУЖДЕНИЕ ПРОЕКТА КОНСТИТУЦИИ СССР Труженики района одобряют и предлагают Депутаты за все в ответе СОВЕТЫ играют огромную роль во всех сферах нашей жизни. Она все больше будет возрастать. Об это.ч свиде­ тельствует дальнейшее со­ вершенствование де.чократи- ческих принципов их форми­ рования и деятельности, ко­ торое отражено в проекте новой Конституции СС Р. В нем предлагается именовать впредь Советы народных де­ путатов. В статье 2 говорит­ ся: «Вся власть в СССР принадлежит народу. Народ осуи^ествляет государствен­ ную власть через Советы на­ родных депутатов, «оставля­ ющих политическую основу СССР». Так и должно быть. Депутат — это посланец на­ рода, который призван осу­ ществлять его волю, быть глубоко ссаннтересованным в работе Советов по улучше- НИ 1 С 1 дел в различных отрас­ лях социа.сьио-экономической П культурно!! жизни. ;(еятельность депутатов Кореневщинского сельского Совета тоже направлена на решение этих задач. В его составе 25 народных избран­ ников, которым оказано вы­ сокое доверие. Среди них животноводы, механизаторы, специалисты сельского хо­ зяйства, представители ин­ теллигенции. Все они прояв­ ляют высокую трудовую ак­ тивность, ведут большую организаторскую и полити­ ческую работу. Это особенно видно сейчас, когда п 1 )оходит ойсужденне проекта Основного Закона. Депутат!,! стремятся донести до сердца каждого тружени­ ка села важнейший доку­ мент, сосредоточ! 1 ть внима­ ние на огромных переменах, которые произошли в жизн !1 совхоза «Лесной», его насе­ ленных пунктах, во всех семьях. На сессии п рабочих собраниях, где обсужда.зся проект новой Конституции (.ЧЧ'Р, депутаты и сельские акт! 1 висты делали особый упор на то. чтобы каждый человек вносил посильный вклад в общее дело, трудил­ ся прилежно. В частности, на это указал в своем выступ­ лении на сессии токарь, де­ путат сельского Совета А. А. Гришов. Он зачитал статью 60, где говорится; «Обязан­ ность н дело чести каждого способного к труду гражда­ нина СССР— добросовест­ ный труд в избранной нм области общественно полез­ ной деятельносч«, строгое соблюдение трудовой и про­ изводственной дисциплины». II внес предложение допол­ нить эту статью: «Усилить борьбу с лицами, уклоняю­ щимися от общественно по­ лезного труда». Были вы- ска.заны и другие предложе­ ния, замечания. В статье 90 проекта Кон­ ституции говорится о том, что важнейшие вопросы, от­ несенные к ведению Советов народных депутатов, рас­ сматриваются и решаются на их сессиях. Члены исполкома и депутаты очень тщатель­ но готовятся к ним, привле­ кают широкий актив. В ав­ густе, например, на сессии обсужден вопрос о ходе убор­ ки урожая на полях совхоза «Лесной». С докладом высту­ пил главный агроном депу­ тат А. И. Кручннина, с со­ докладами — депутаты А. .М. Смагин и А. И. Овечкин. Они отметили положительные сто­ роны в работе уборочно-тран­ спортного комплекса и ука- :)али на недостатки, которые мешали более про! 1 зводитель- но использовать технику, чтобы ускорить подготовку почвы под будущий урожай, своевременно провест!! сев озимых и силосование куку­ рузы. Для устранения этих недостатков были намечены конкретные меры. На сессии рассматривался вопрос о подготовке Коренев- щингкой восьмилетней шко­ лы к новому учебному году. Директор школы В. И. Руд­ нева сообщила о том, что для ремонта здания недостает не­ которых материалов. Были трудности и с завозом топли­ ва пз-:!а отсутствия транс- шррта. Школе необходимую помощ!, оказал совхоз. В работе нашего Совета большое место зан! 1 мают во­ просы повышения зффектив- ност !1 производства, улучше­ ния использования земли, техники, удобрений и других резервов, развития культуры, благоустройства населенных пунктов. Депутаты стал!! глубже вн!!кать в работу трудовых коллективов бригад, ферм и совхоза в целом, дер­ жат иод постоянным контро­ лем вы!!олнен!!е планов и обязательств. Наибо.'юе ак­ тивные народные избранники — бригадир Николаевской молочнотоварной фермы А. .М. Смагин, механизатор А. И. Овечкин, доярка А. II. Чубу- кова и другие. Всю работу сельский Со­ вет, его актив стремятся по­ строить на соб.’цздении ле­ нинского принципа коллек­ тивности. А это является на­ дежной гарантией в решении важнейших задач. В. АНДРЕЕВА, секретарь исполкома Кореневщинского сельского Совета. МНЕ_ как председателю колхоза_ пришлось быть в Замартыновской средней ш коле на торжественной ли­ нейке. посвященной началу учебно го года, и вручить на­ грады старшеклассникам. Летом часто встречался с ними в поле на токах, в ма­ стерских. И всегда обращал внимание на то. ^ какой о со ­ бой серьезностью трудились они. Они знали, что мы не де ­ лаем скидо к на возраст и относимся к ним с большим уважением. Чувствовалось. что труд становится для них первой жизненной потребностью . Это ли не подтверждение статьи 13 проекта Конституции СССР? В проекте новой Конститу­ ции СССР мне особенно бли­ зки статьи. где сказано о под готовке к общественно полезному труду . Конкретное воплощение их вижу в сов­ местной работе правления, партийной организации кол ­ хоза «Свободный сокол» и Замартыновской средней школы . которая ведется круглый год. Направления по подготовке ребят к сознательному выбо­ ру профессии, нужной в хо­ зяйстве. достаточно четко определяет один из разделов плана социально -экономиче ­ ско го развития нашего кол ­ хоза на 1976— 80 годы . В нем записано: «Для обеспечения кадрами всех отраслей кол ­ хозно го производства под го ­ товить 20 операторов ма­ шинного доения . 45 тракто ­ ристов - машинистов 12 шо ­ феров. Ежегодно посылать на учебу в высшие и средние учебные заведения по путев­ кам колхоза не менее шести выпускников школы. Преду ­ смотреть подготовку кадров в ученических производст­ венных бригадах. Установить, что в первую очередь в чле­ ны колхоза принимаются юноши и девушки — вы пуск , ники Замартыновской сред ­ ней школы . Доплачивать им до освоения профессии до тарифной ставки. а хорошо зарекомендовавшим себя на работе вручать новую техни­ ку . выдвигать на более высо . кие должности . в первую очередь давать квартиру. Расширять связь колхоза со ш колой , заботиться об у к ­ реплении ее учебно -матери . альной базы принимать уча­ стие в организации питания учащихся Постоянно прово ­ дить встречи руководителей , специалистов передовиков производства с ребятами. Использовать другие формы пропаганды сельскохозяйст­ венных знаний». Сама жизнь потребовала разработать этот конкретный план. А начиналось все в 1974 году . ко гда было принято решение о создании лагеря труда и отдыха школьников. Мы приобрели оборудование и единую парадную форму , построили кухню -столовую , выделили достаточное коли ­ чество продуктов . Место для лагеря отвели в живописной березовой роще среди кол ­ хозных полей. За четыре се­ зона здесь отдохнуло около 300 учащихся. Они вырасти­ ли сахарную и корм ов ую свеклу на площади 47 гекта­ ров. Когда мы создавали лагерь, то имели в виду о зна ко ­ мить учащихся с сельскохо­ зяйственной деятельностью, привить навыки работы в каев учительница биологии А М. Старкова, руководите ­ ли и специалисты колхоза. •Работа приносит свои пло­ ды, За последние годы в хо- з я й р в е осталось 26 выпуск­ ников школь^. 15 из них — механизаторы 14 учатся в сельскохозяйственных вузах, техникумах и училищах. Выпускники этого года тоже связали свою судьбу с ро д - нь!м колхозом . Владимир Пу- пынин. Серафим Соколов и Поле родное сдетства коллективе, воспитать чувство ответственности за дело, к о ­ торое доверяем , дать им возможность проявить само­ стоятельность. Летом этого года у нас ра­ ботали многие школьники . Они готовили тока к приему хлеба. помогали грузить и сортировать зерно . были сменщиками у трактористов. В феврале в школе были организованы курсы комбай ­ неров. на которых по почину Валентины Филичевой обуча­ лось 16 девятиклассниц. К ур ­ сами руководил механик М М Постников Все девуш - ки у сп еш н о сдали эк зам ены и получили удостоверение комбайнера - механика. Было решено направить их помощ ­ никами комбайнеров. Со всеми видами работ, начиная с ремонта техники и кончая убор кой хлеба. де ­ вушки справились отлично. Все они награждены ценными подарками , а Любовь Конд ­ ратьева. Надежда Короткова и Татьяна Хлебникова занесе­ ны в Книгу почета колхоза. Кром е того, летом работал отряд восьмиклассников - свекловодов. Их задача— вы­ ращивать сахарную свеклу без применения ручного труда. Они прошли под готов ­ ку по вождению трактора и выполняли агротехническ те работы. связанные с под го ­ товкой почвы под сахарную свеклу. Сейчас готовят экс ­ периментальное поле в 150 гектаров . на ко тором будут выращивать сахарную свеклу в новом году. Все это помогает увидеть, что в современном сельском хозяйстве требуется большой объем знаний по технике, передовым приемам . Часто в школе бывают на­ ши передовики . ветераны колхоза , которые рассказы ­ вают о своих профессиях, об их необходимости и по ­ лезности. Секретарь партко ­ ма А, И. Пушчлин участвует в работе педсоветов. Укреплению нашей совме­ стной работы способствует и создание учебно -производ ­ ственного совета, в который вошли дире ктор школы С. С. Пушилин. организатор воспи . тательной работы М. А . Ма- дру гие уж е работают. Галина Горяева. Прасковья С о коло ­ ва, Виктор Гущин решили получить специальность в сельхозтехникуме , группа ребят пожелала стать шофе­ рами Это отрадно. Со своей стороны мы ста­ раемся больше сделать по ­ лезного для школы . Подари­ ли в прошлом году учащим ­ ся оркестр . Теперь— телевизор «Крым». А всего на подарки в этом году выделено 1840 рублей. Заканчиваем строи ­ тельство стадиона. Однако мы не ограничива­ ем свои задачи только при ­ влечением выпускников в колхоз. Цель партийной о р ­ ганизации и правления ко л ­ хоза — помочь ш коле сфор ­ мировать человека, соответ­ ствующего своими моральны ­ ми качествами нашему социа­ листическому обществу А ведь именно это подчеркива ­ ет и проект новой Конститу­ ции СССР. И я вполне солидарен с комбайнером В. Ковалевым из совхоза «Тихорецкий» ко ­ торый высказал на страницах «Правды» по поводу статьи 42 свое мнение; «Нс о гр аж ­ дать. а разумно приучать детей к труду — вот закон , ко тором у . испокон века следует человек». А поэтому предлагаю вне­ сти в отдельные статьи д о ­ полнения. касающиеся более эффективного трудово го вос­ питания. В статье 40: «Каж ­ дый гражданин по достиже ­ нии 16-летнего возраста об я . зан получить одну из п р о ­ фессий, а вы пускник сель­ ской школы — сельскохо ­ зяйственную , Допускать под ­ ростков , достигших 16 пет, до всех видов работ в сельском хозяйстве». Статью 25 предлагаю за­ кончить так: «Предприятия и учреждения обязаны активно работать в тесной связи со школой по воспитанию у под ­ растающего поколения трудо ­ любия, моральной устойчи­ вости, патриотизма, предан­ ности нашей великой Родине; нести ответственность наряду со ш колой за воспитание н о ­ вого человека». Ю . ЖУРАВЕЛЬ, председатель колхоза «Свободный сокол». Т руд общ еству ВНИМАТЕЛЬНО ознакомил ­ ся я с проектом новой Кон ­ ституции СССР. Каждая его строка отражает те глубокие изменения, которые произо ­ шли в нашей стране за' 60 лет Советской власти. Приятно сознавать, что в этом есть и твой вклад. Вся моя жизнь прошла здесь, в родном Кривце. Отсюда уходил на фронт, чтобы защитить нашу Родину от фашистских пол ­ чищ. Сейчас уж е нахожусь на пенсии. но продолжаю тру ­ диться в совхозе фуражиром . Чувствую, что могу еще при ­ нести своим трудом пользу хозяйству, обществу. Призы ­ ваю и других пенсионеров не порывать связей со своим коллективом . А в проекте новой Конституции СССР предлагаю дополнение к статье 60 или к р а тье 40: «В СССР поощряется обществен­ но -необходимый труд граж ­ дан, находящихся на пенсии».

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz