Знамя Октября. 1977 г. (с. Доброе)

ПРОГРАММА НА ЛЕТО в /1ЕТНИХ ПЛАНАХ ш кол есть графа «Анализ работы за лето у /6 года». Предполагалось, что педагогические коллективы дадут ' 'г ^ и н ц и п и а л ь н ую оцен ку проде - Г|анному, выявят недостатки и наметят новые, более действен- ио|е формы летнего отдыха де ­ тей, гтродолжат свои традиции. Ьстественно, что с учетом это­ го всего, на основе практики прошлых лет, необходимо было составить и новые планы. В Д обр о в с ко й средней ш коле вопрос этот продуман серьезно, отмечено , что в прошлом году , ка к и в предыдущие , сохранена хорошая традиция; действовал лагерь труда и отдыха «Страна Комсомолия» . Очень многие по - м о 1 али в убо р ке зерновых в кол ­ хозе имени К рупской и совхозе «Родина», Бь;ла организована краеведческая экспедиция, пос­ вященная 60-летию Великого О к ­ тября . Было создано пять отря ­ дов по месту жительства. Ремонт ш кольно го здания, мебели прове ­ ден руками старшеклассников. Э ю — удачные моменть]. Но. отмечается в первом разделе, работа отрядов по месту житель­ ства не контролировалась, учите­ ля ни как не руководили ею . Не было необходимого руководства и военно-патриотическим воспи­ танием. В новом плане за различными формами летней работы за креп - лень( ответственные учителя За сводными отрядами , например, где будет находиться 458 чело­ век. — М . Е. Фролова , А . Н. Углова И. А. Ковригина . Г М Старкова, Р. Г. Губанова. Намечены задачи, стоящие перед ш колой . Вот отдельные: «Летняя работа с учащимися должна стать логическим пр о ­ должением и развитием дея ­ тельности педа го гическо го кол ­ лектива по коммунистическому воспитанию. Полнее использовать летние каникулы для повышения уровня идейно -политического . ^ нравственного, трудового , эстети- ч е с к о 'о воспитания для расшире ­ ния и углубления знаний учащих­ ся». С этих позиций педагоги под ­ ходили к составлению плана. Большое место занимают в нем разнообразные мероприятия по общественно -полезной деятель­ ности учащихся. Как и прежде , работает лагерь труда и отдыха. Ребята обязались вырастить и сдать корм ов ую свеклу с 30 ге к ­ таров. Сейчас трудится первая смена. По заданию колхоза на участке в три гектара ребята провели опыты по повышению урожайности этой культуры . Ре- :ультать^ будут использованы в п.оактической деятельности хозяй ­ ства. Для девятиклассников в июне запланированы сельскохозяйст­ венные практикумы в тра ктор ­ ной бригаде, в звене полеводов по агротехнике корм овой свек­ лы, в звене животноводов по уходу за молодняком кр упно го рогатого скота. I отовится день встречи учащих­ ся с передовиками р одн о го кол ­ хоза. Определены участки рабо ­ ты. где ребята в этот день будут нести ударную вахту. Итоги трудо ­ вой деятельности будут подведе ­ ны в сен 1 я 0 ре на общеш кольном ком сом сл сь ком собрании «Мой труд выливается в труд моей республики» . На празднике у р о ­ жая об участии в пятой трудовой четверти ш кольники будут рапор ­ товать делегату XXV съезда КПСС А. И. Ф роло ву и Герою Социалистического Труда М. В. Тарнакиной. 11од ру ководством учителей старшеклассники сами подготовят ш колу к новому учебному год у— для этого создано звено ремонт ­ ников. Ребята оборудую т пионер ­ с кую комнату . Члены кр уж ка ю>ых Книге , 1 юСов приведут в п э р гд е к биелчотеку . Для оказания пэмощ и различ - нь'м гред г 'риятиям ; почте, биб­ лиотеке. пекарне . М ПМ К — организуются отряды по 5— 6 че­ ловек. Эти мероприятия очень важны и в профориентационных целях. Как правило здесь приобретают­ ся навыки определенной профес­ сии. Летом ребята будут собирать металлолом для БАМа, лекарст­ венные травы, благоустраивать территорию школы. Продумали в коллективе и вопросы идейно -политическо го воспитания. В лагере труда и о т - дь 1 ха, например, проводятся по­ литинформации . Сейчас исполь­ зуются материалы о проекте но ­ вой Конституции . Внесли в план лагеря и такое важное мероприятие, ка к Ленин­ ские чтения, в процессе которых особое внимание будет уделено работам Ленина о ■.с,лмунистиче- ском труде и ком .иунистической морали . Учителя Н. И. Ковригин, А . В. Самусенко , Н. С. Мячина подготовили лекции «Междуна ­ родное положение СССР», «Наш советский образ жизни», «Исто­ рическое значение Великой О к ­ тябрьской революции» и чита­ ют их в лагере труда и отдыха. Там ж е будут проведены диспуты «Зависит ли совершенствование человека от развития производ ­ ства?» и «Твое личное отношение к труду». Знакомясь с планом, убежда ­ ешься. что полезные м ероприя ­ тия намечены и по дру гим на­ правлениям летней работы . Вот, например, краеведение. Еще в конце мая прошли однодневные походы по родн ом у краю с целью изучения лекарственных растений и составления карты лекарственной флоры нашего края. Пятиклассники побывали в лесхозе и познакомились с его работой. Поход по маршруту Д о б р о е— Кривец — Борисовка — Большой Хомутец — Д оброе , к котором у ребята готовятся с учителем физкультуры А. Н. Угловой , ста­ вит цель: увидеть пятилетку рай­ она в действии , встретиться с пе­ редовиками сельского хозяйства. Почти одновременно с ним в третьей декаде июня проводится поход по маршруту : Д о бр о е — Каликино — Ратчино — Доброе . Ребята запишут рассказы ветера­ нов труда, очевидцев установле­ ния Советской власти в нашем районе. Члены краеведческого кр уж ка продолжат сбор мате­ риалов для музея истории села Д оброе . Итогом этой большой работы будет участие в районном слете туристов -краеведов . Свою работу продолжит летом лекторская группа , ко торой р у к о ­ водит И. А. Ковригина. Место выступления ребят. главным образом , в лагере труда и отды ­ ха. С концертами перед свекло ­ вичницами и хлеборобами высту- ,[ит школьная агитбригада. Запланированы кон кур сы на лучшую улицу, лучший рисуно к , праздник книги . Ребята буАУТ участвовать в кон кур се сочинений на тему «Что ты, красный следо ­ пыт. вписал нового в биограф ию своего села?» Словом , программа на лето в Д о бро вс кой средней ш коле инте­ ресна, имеет познавательный ха­ рактер . И, что главное, отдель­ ные пункты ее уже выполняю т­ ся. А это даст хороший ре зул ь ­ тат. Н. ХАРЬКОВА, работник районе . ^><>0<><><><><><>ф<x><><><>^><x>0<><><>0<><>0<><>00о00<><>0<x><>0<><>0ф<>ф00<>,! У НАШИХ ДРУЗЕЙ ПО СОРЕВНОВАНИЮ Тепликский район Винницкой области Дороги в поле у ЖИТЕЛЕЙ села Соболив- ка важное место занимает агитационно художествен­ ная бригада Ее тепло и сердечно встречают на поле­ вых станах, на фермах, в других населенных пунктах Тепликского района. Программа агитбригады постоянно пополняется новым, злободневным материалом, пропагандируя опыт мастеров производства, передовиков социалистического соревно ­ вания. Д о ро ги агитбригады пролег­ ли сейчас в поле, где ударно трудятся хлеборобы , ведя уход за посевами, заготовляя корма для общественного животноводства, Самодеятель- нь:е артисты несут людям заряд бодрости, душевного подьема. вдохновения на ударную работу. Самое главное внимание участники агитбригады уделя ­ ют организации и наглядно­ сти социалистического сорев ­ нования. Они помогают вы­ пускать «Экраны трудового дня». «Молнии», «Боевые ли­ стки». Выступают с беседами, посвященными 60-летию Вели­ ко го О ктября и предстоящим выборам в местные Советы депутатов трудящихся. Сейчас активисты массовой работы пропагандируют ре ­ шения майского Пленума ЦК КПСС, проводят обсуждения проекта новой Конституции СССР. ...Свекловичная плантация третьей бригады колхоза «Россия». Здесь работают звенья Любови Маркуш , М а ­ рии Собитню к . взявшие обя ­ зательство получить в юбилей , ном году по 500 центнеров сладких корней с каждо го гектара. В гости к свекловодам при­ ехала агитбригада. Члены ее в честь передовых звеньев тут же на плантации подняли Флаг трудовой славы и вру ­ чили правофланговым сорев ­ нования хлеб-соль. Председа­ тель колхоза П. П, Татарчук пожелал свекловодам новых успехов в труде. И, конечно , над полем звучали потом песни; состоялся концерт. Выезды агитбригады ре гу - лярны. Встречают ее госте­ приимно . Д оброе настроение привозят активисты сельской самодеятельности, а с ним и легче работать П. МАЛИЦКИЙ , директор Дома культуры . Окрыленность СЕРДЦЕ наполнено радо ­ стью. Ровными рядками убе ­ гают вдаль всходы сахарной свеклы Поднимаются они бы ­ стро. набирают силу. А пом о ­ гают им Виктор Исакович Чернобай и его друзья . Они хозяйствуют здесь, щедрым теплом своих ру к выращивают богатый урожай . Осенью ка ­ ждый гектар даст не менее 500 центнеров сладких к о р ­ ней. Слово с делом у них всегда дружит . А чтобы так было, требуется м но го сил. умения, подлинного мастерства. Все это есть у Виктора Исаковича. О его трудовых победах знают не только в колхозе «Россия», в районе, но и далеко за его предела­ ми. Своим богатым опытом он ездил делиться с нашими друзьями по соревнованию в Д обровский район Липецкой о б л а с ти . В честь звена В. И Чернобая не раз поднимался Флаг тр у ­ довой славы, имя его зане­ сено на районную Д оску почета. Сейчас у звена главная за­ бота— старательно, по хлебо­ робской совести провести надлежащий уход за посева­ ми. Уже по этому, черноба- евскому, почерку видно, что на плантации есть заботливый хозяин, мастер своего дела. В. КОРЧОВЫИ. Заметки перепечатаны из теплнкскон районной газе­ ты «Зирка» с небольшилш сокращениями. !>.,ООVСМ><н>0<?<>V<><><>^»Ч>СА>С>00<;К>00<>С>000<ЭVV^5<^00<><><><><XК^ НОВЫЕ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ МАШИНЫ Москва- На ВДП.\ СССР открыта юбилейная эьтпозиция Достижения науки и передовой практики в области ме­ ханизации и злектрификацни сельского .хозяйства за 60 лет Советской власти". На ней представлены новые машины для работы в различны.х областя.х сельского хозяйства. На снимке: автомобильный универсальный загрузчик 3.\У 50. Он предназначен ,для загрузки сеялок семенами и минеральными удобрениями, а также для смешивания минеральных удпб 1 тений. Емкость бункера— 4 кубических метра, производительность — ГтО— 60 тонн в час. .Машину обслуживает один человек- Изготовлена опытным заводом ВИСХО.М (Всесоюзный научно-исследовательский институт сельскохозяйственного машиностроения имени Б- П. Горяч­ кина,). Фото Н. КУЛЕШОВА. Фотохроника ТАСС, ЧЕЛОВЕК И ЗАКОН ВОСПИТАНИЕ подрастающею поколения — одна из централь­ ных задач общества. Ее решению ст.особствует право, закрепляю­ щее формы и .методы предупре­ дительно-воспитательной рабо­ та среди подростков. Недавно приняты новые законодательные акты, направленные на совершен­ ствование профилактики право­ нарушений среди несовершенно­ летних. Созданы инспекции по делам несовершеннолетних. Они приш­ ли на смену детским комнатам милиции. 'Новые инспекции при­ званы укреплять социалистичес­ кую законность в деятельности Но предупреждению безнадзорнос­ ти и правонарушений несовершен- колетни.х, обеспечить надлежащие условия для воспитания детей н подростков, нуждающихся в спе­ циальном педагогическом режиме. Инспекции обязаны вести воспи- тате.тьно-предупредите.тьную ра­ боту с детьми и подростка.ми. ранее совершавшими правонару­ шения. замеченными в употреб­ лении спиртных напитков. В поле зрения инспекций должны быть подростки, участвующие в азарт­ ных игра.х, убегающие из дома, злостно уклоняющиеся от учебы или нарушающие трудовую дис- ниплину. В процессе работы ин.; 1 екцчч обязана вносить предложения о назначении общественных воспи­ тателей несовершеннолетним пра- ьонарушителям. В их обязаннос­ ти входят информированхе го­ сударственных органов и общест­ венных организаций о противо­ правном поведении подростков, отрицательном влиянии на них родителей или иных лиц, р вовле- НОВОЕ В ЗАКОНОДАТЕМТВЕ ченни Йесовершеннолетиих в аи- .иобщественную деятельность. Воспитание трудных подрост­ ков иногда требует длительных усилий. Поэтому в нашей стране сушествуют специальные учебно- ьоспитательные учреждения, в которые направляют несовершен­ нолетних правонарушителей. Та­ кими учреждениями являются специальные общеобразовательные школы и специальные профессио­ нально - технические училища. Находясь в этих учреждениях, хчащиеся продолжают занятия, тфиобретают трудовые навыки. Зг ними устанавливается постоян­ ный педагогический контроль. Они не вправе без разрешения рыходи 1 ь за пределы учебного заведения и расходовать деньги. Встречаться с родителями им можно толыы) с разрешения ди­ ректора школы или училища. В течение всего дня учащиеся пол­ ностью заняты каким-либо по­ лезным делом, комплекс воспи­ тательных и иных мероприятий сЧ'Особствует выработке качеств, соответствующих требованиям коммунистической морали и пра- на. В специальные школы и учили- '. ха подростков направляют но решению районной или городской камнссий по делам несовершенно­ летних. При этом в школы на­ правляются подростки в возрасте от 11 до 15 лет, в профтехучили- ша — от 14 до 18. Пребывание в этих учебно • воспитательных учреждениях не должно превы- шагь 1 рех лет. Актом особой гуманности яв. ляется правило об отсрочке ис» молнення приговора. Такая оТ. срочка допускается в отнош!,чши несовершеннолетних. которые ос>. 1 %дени впервые н к мере на- каз.ишя. не нревышающеи трех Лет лишения сноооды. Ьремя от­ срочки от шести .месяцев до днух лет. слю определяется су- до.м. Огерочка позволяет органи­ зовать перевоспитание осужден- :Ю|С' Оез нЗоЛ/Щии ог оощества. Гели он при.мерным поведением и правилыш.м отношением к труду и ооучению доказывает свое ис­ правление. суд вправе освободить его от наказания. Но в случае о 1 рица ильного поведения нгновното могут направить в мес­ та лишения свободы для отоытия наказания. основы уголовного законода- тслоства Союза СССР н союзных рсснуолик дополнены рядом но­ вых положений. Одно из них >станавливает, что лицо, совер­ шившее преступление, не пред­ ставляющее оолыной обществен- нон опасности, может быть ос- вооождено от уголовной ответ- с'гвечиост!,. Сднако лишь в том случае, «если будет признано, что сто исправление н неревоеннтание возможно без применения уголов­ ного наказания». При этом винов­ ные подвергаются либо мерам оощественното воздействия, Л 1 ! /О мрив.т 'каются к админист­ ративной ответственности. Освобождение от уголовной отьетственности с заменой на ад­ министративную допускается только по делам о пц’ ступлениях, за которые законом предусмат­ ривается наказание в виде лише- ния свободы на срок не свышч одного года или другое более мягкое наказание, И. ГРАНКИН, Юрист (ТАСС),