Знамя Октября. 1977 г. (с. Доброе)

111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111 Школьная страница № 3 (49)! «РОДНОЙ ЗЕМЛЕ— СЕРДЦА И РУКИ М О ЛО ДЫ Х !»—ЭТОТ ПРИЗЫВ ПРОЗВУЧАЛ НА РАЙОН­ НОМ СЛЕТЕ ВЫПУСКНИКОВ, ИЗЪЯВИВШИХ ЖЕЛАНИЕ РАБОТАТЬ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ. В ОТВЕТ НА ЭТО ШКОЛЬНИЦЫ ИЗ ЗАМАРТЫНЬЯ ОРГАНИЗОВАЛИ БРИГАДУ МЕХАНИЗАТОРОВ. ГАЗЕТА ПИСАЛА ОБ ЭТОЙ ИНИЦИАТИВЕ. А СЕГОДНЯ МЫ ПУБЛИКУЕМ ДВА ПИСЬМА Ш КОЛЬ ­ НИЦ ИЗ ПАНИНСКОИ ДЕСЯТИЛЕТКИ. ОНИ РАССКАЗЫВАЮТ О ТОМ, КАКИЕ ДОРОГИ ВЫБРАЛИ ИХ СВЕРСТНИКИ. Встанем за штурвал комбайна СТАРШЕКЛАССиИЦЫ Замар- тиновской средней школы реши­ ли изучить комбайн и летом при­ нять участие в уборке урожая на нолях родного колхоза- Мы, комсомольцы Ианинский средней ШЕсолы, поддержали это начина- I Еше- Секретарь комсомольской ор­ ганизации нашей школы Володя Найденов рассказал в нашем II «А» классе о решении замар- 'П. 1 И 0 ВСКИХ школьниц. А потом на комсомольском собрании, где мы ЕЕамечали мероприятия по ДЕЕСтойной встрече ВО-летия Ве- “^икого Октября, комсорг класса Валя Епифанцева призвала ребят по примеру замартыновцев овла­ деть механизаторскими специ­ альностями. После собрания в списке звена было уже 25 человек: 14 маль­ чиков и 11 девочек. Состав звена утвержден в правлении колхоза. Составлена программа занятий. На первое пришли специалисты колхоза, рассказали о том, какие перспек­ тивы стоят перед хлеборобами хозяйства, подчеркнули, что ме­ ханизатор— центральная фигура на селе. Вначале у нас было много трудностей: не хватало плакатов, наглядных пособий, учебников. Однако наш пренодаватель Ва­ силий Егорович Злобин все делал для того, чтобы материал нам оыл понятен. У каждого из нас искреннее желание по-настояЕцему помогать нашим родителям, работать са­ мостоятельно. Многие из нас трудились ле­ том в колхозе- Девочки— на то­ ку: подрабатывали зерно и по- мога.ти поварам в столовой, мальчики — на комоайне штур­ вальными- А Юра Верников, Слава Епифанцев, Федя Вав.ш- щев, Коля Андросов — в брига­ де по производству кормов. Во­ лодя Найденов самостоятельно работал на комбайне. Мы прошли несколько тем по устройству жатки. Детали разбирали пока по плакатам, ко ­ торые нам прислали из Чаплы- гинского сельского нрофтехучи- лшца. В конце апреля начнутся практические занятия. Вам пообещали выделить три комбайна, на которых будем ра­ ботать в две смены. Комбайны передадут тем, кто покажет лучшие знания на экза­ менах, отличится на практиче­ ских занятиях. Поэтому мы все стараемся. С. НАРНАУХОВА, ^ ученица 9 класса «А» ^ Панинской средней школы. В ы б и р а я с в о й п у т ь в НАШЕЙ ШКОЛЕ сестер Андро. совых знают как хороших уча­ щихся, отличных спортсменок. В ^ ^ о л х о з е имени 1 Мая — как но- ^РаощниЕ^ матери, дояеши . И даже больше. Впрочем, судите сами. Сделать это помогут размышления сестер о настоящем и будущем, особо примечательные события их жиз' ни. ОЛЯ. — ...Сейчас я самостоятельно доЕО коров маминой группы, по* тому что она в отъезде- Утром до школы прихожу на комплекс и вечером... Одной идти страшновато, но только переступит порог коровни­ ка, на сердце как то спокойнее. Не спеша, не суетясь, как мама, раздаст корм, почистит коров, а потом подкляЕЧИт доильные аппа­ раты. Хорошо знает их устройство. Два года подряд занимала призо- вЕзе места на районных соревно­ ваниях по машинному доению- НроЕЕЕЛЫм летом ззЕЦищала честь района в Липецке. — ...Результаты меня не об­ радовали. Седьмое место заняла. Нодвел пульсатор— стекло оказа­ лось надтреснутым. Пока замени­ ла, прошло десять драгоценных секунд... А готовила Олю ко всем со- '-ЛЬЕШованиям мама, МарЕся Мак­ симовна, опытная доярка. Она и ЕЕривела девятилетнюю дочку с собой на комплекс. Она первая ЕЕорадовалась вместе с ней, когда та падои.та сама ведро молока. Сейчас в этой группе 52 коро­ вы. 1ех, что только отелились, Оля диЕгг вручную. Однако време ни на все уходит не так много. А вот нрошлей зимой случи лось пепредвЕЕденное. Д1ария .Мак- симеЬЕЕа приоолела. Н утрем на комЕЕлекс пошла О.тя. Мапарпица матерЕЕ ЕЕочему то задерживалась. Девичка нриготовила на всякий случаи доильные аппараты и д.тя нее. Разда.та всем коровам корм, А время шло. Н тогда она реши ла начинать доить идновременно- в ебеих группах. Всего на 2и минут задержала дойку, но надон.та на два кн . ео - грамма больше ооычного. Доярки Ю.ЕЬКе уДЕЕВ.ЕЯЛНСЬ. — ...Вечером с Валей приходам Е узнаем, что нанарнЕЕца мамина тоже больна, а замены ЕЕОка нет. Гак вдвоем н нодонли всех ко ­ ров. А ЕЕотом— в ШК 0 . 1 У, на заня- 1 ЕЕЯ гимнастической секции... Кегда на школьном вечере объявляют выстуЕЕ.тение Оли Анд­ росовой, зал замирает. Красивы, четки ее движения. Она много занимается сама и учит новеечкоее . которые приходят в секцию. Так и видишь ее в будущем спорт­ сменкой. Но сама она рассуди.та но иному. — ...Буду поступать в сель­ скохозяйственный на зоотехннчг ское отделение. Знаю, что пр»- фессию выбираю не из легких. Но> оставить то, что люблю, не могу., ВАЛЯ. — ...Я БУД1’ учиться вЕйевт* с сестрой. Это мы уже реш 1 ын:.-Да и мама за нас рада... д Мария 1йЕЕАСимовна не только рада— она гордится ими. И сдзеено , ЕОвремя виступления нашей агиЕоригады на комЕЕ.Еексе, дечерн СЕЕеЕГИа.ЕЬЕЕе Д.ЕЯ ЕЕее ИСЕЕО^ЕЕЕЕЕ.ЕЕЕ ТЕесню «ЛдравстЕЕуй, мама». Н она вдруг ЕЕОняла, Е»ак выросли ее девочки, совсем взрослые. По­ серьезнела младшая, В зеея . А жизнерадостность в ней нре;княя. Ноет, играет на баяне. Не любит грустить. Не отчаивается в труд* ные минуты. — ...Приехали первый раз с ,Ш е н на районные соревнования ш машинному доению. Девчата Имеются; «Куда вам! До коровы ие достанете!» А .мы действитель­ но моложе всех, да и меньше всех,. Но первое место заняла я, а второе оказалось у Оли. Валя .-иобмт вставать рано, осо бенно яетем, когда удается иной раз увидеть вь'.'ход солнца. — ...В то УЕ 5 РЕ), как всегда, зЕошли на пастбище. Четверо нас оыле; я, Оля, старшая сестра Наташа и подруга ее. Мы были дежурЕШМи в бригаде и должны были сено верошить. Набота^Ен без устали, а вечером с дастби- ща— на реку. Все чувства, кото­ рые я испытала тогда, были осо* бые, Я много передумала и мно­ гое реш.’вла... В тот день она по особому н.чгляиуля на мнр. и на свою жизнь тоже. Они шли домой по лугу, осторожно приминая траву, и за ними тянулся след. Он пе- реше.1 потей в тропинку, протон- •тайную ЕЕг1и. Г. ЛЫТНИНА, ^ |Чёница 10 класса. Н Е Т Д О Р О Ж Е Р А Б О ТЫ Пятиклассником Виктор Войнов стал помогать на уборке урожая в колхозе «Свободный сокол». Настав ником его был Николай Ан дрианович Хлебников, опыт- ный комбайнер. О многом мечтал тогда Виктор, как и все мальчиш ки в его возрасте. Но боль |пе всего водить машину. Любую . Вот, хотя бы ком байн, ка к дядя Коля. К трудностям не привык неЕпь —каждый день убороч­ ной по*своему сложен. Тем более отдыхать некогда. Каждое лето Виктор рабо тал штурвальным, и каждое лето' приближало его к до­ стижению цели. А потом—перешел тогда Виктор в десятый—ему на­ конец разреЕпили самостоя тельно _ работать, и он с большой ответственностью взялся за это. Два сезона подменял он комбайнера, трудился отлично и не раз был награжден. А теперь Виктор—полно правный рабочий совхоза «Трубетчинский». Шофер. В отзывах о нем чувствуется уважение. Причем, Иван Васильевич Постников, за ведующий гаражом, не де лает скидок на возраст: — Вы спрашиваете, как он работает? Машина его всегда исправна. Горючее и смазочные материалы рас ходует экономно—это нема ловажное качество хорошего водителя, настояЕцего хозян на. Мы наградили Виктора туристической путевкой, не однократно премировывали. Сейчас на своем самосвале он перевозит ответственный груз—семена для нового урожая. Четыре—пять рей- сов в день делает. Весной Виктор пойдет в армию, а после службы скова станет в совхозе ра ботать, Н. КРУТОВА , десятиклассница. В ВОЛЧЕНСКОЙ СРЕДНЕЙ Берем с коммунистов пример СОВСЕМ с коро наши десятиклассники покинут школу. Наказ д а ­ ли им коммунисты , которые недавно побывали на «Огоньке». Они рассказали ребятам о своих достижениях в первом году десятой пятилетки^ познакомили со своими профессиями. Взволновало и воодушевило всех выступление Петра Ивановича Татаринова, лучшего тракториста совхоза «Кировский», на гражден ­ ного орденом Ленина. Он говорил о чести хлебороба, о гордости за тех, кто растит хлеб. Призвал ребят после окончания ш к о ­ лы остаться работать в родном совхозе, быть достойной сменой огиов и старших братьев. Об успехах рабочих совхоза, о том , ка к они выполняют обя за ­ тельства, взятые в честь 60-летия Великого О ктября , рассказал секретарь парткома Е-1. Ф . Козлов. Выступили учителя коммунисты Н. А. Ширнина , П. Е. Горяев 9 честь гостей был дан концерт. Им вручены памятные сувениры. Хлеб — всему голова ТАКОВА была тема откры то го классного часа в 6 «А». Это— своеобразный у р о к уважения к людям , которые столько труда отдают полю. ЕНачал его Саша Масютин. Он вынес каравай хлеба на вышитом полотенце. Слово— классному руководителю Д . К. Зацепиной. Она говорит о том, что главное богатство страны— хлеб. ЕНазывает лучших хле­ боробов нашего совхоза «Кировский». Среди них— отцы шести- кгассников ; Иван Иванович Маск?тин, Петр Васильевич Селезнев, Николай Васильевич Селезнев и многие дру.гие В исполнении Тани Селезневой и Ларисы Селезневой звучат «Пшеничные частушки». Затем исполняется песня «Умывает кр а с ­ но солнышко» и «Русские пряники» После этого необыч,ного урока участники угощали гостей в ку с ­ ным свежим хлебрм. Г. ЛЕВИНА, старшая Ьожатая- ВЕСТИ ИЗ .ШКОЛ Идем на ферму в МЕРОПРИЯТИЯХ, которые разработаны в нашей Замарты- новской средней ш коле к 60- летию Великого О ктября , записа­ но: «Подготовить 14 концертов и выступить перюд тружениками сельского хозяйствав- И вот мм , учащиеся 8 клас­ са «А»,— в красном у гол ке пар- вой молочнотоварной фермы колхоза «Свободный сокол». С лекцией на тему «Социалис­ тическое соревнование — залог успехов» выступила наш класс­ ный руко'вЪдитель Г. Е. Ж ура ­ вель. Она привела примеры из жиани колхоза , назвала передо ­ виков. В концерте звучали стихи и ■песни о Родице, о нашем крае. С коро на ферму отправятся с концертом дру гие учащиеся. Г. КОВРЕГИНА. Урок ведет эрномирт ОСЕЧОВЫ растениеводства и животноводства в девятых клас ­ сах Больше-Хомутецкой- среднем школы преподает С. Р. Че- ремисин. Д р у гие темы уроков , которые связаны с ж изнью и производством нашего совхоза «Добровский» , обычно готовят специалисты хозяйства. На одном из последних заня­ тий в девятых классах побыва.з дире ктор совхоза А. Я. ЗУ^хов. Он рассказал об итогах девятой пятилетки и новых перспективах. Занятие по оплате труда у десятиклассников провела э кон о ­ мист В. А. Зубкова. Т. СЫРКИНА, учащаяся. ч : а с в е с е л о й и г р ы «РУССКИЕ ИГРИЩА» — этот ПраЗДЕЕИК в ПЕЕОЕЕерСКОЕГ дружйЕЕе Е-ЕШеЙ ТрубетчЕЕЕ1СК0ЕТ средней ЩКО-ЧЬ. ПрОВОДЕЕЛСЯ ЕЕеДЗВЕЕО. Его ГСТОВИЛЕ 1 учащиеся 6 «Б» класса вместе с вожатой В. ВорЕЕСовой. М е ЕОГО игр Н КОЕЕКурСОВ ПроЕЕЕЛО В этот деЕЕь у ребят. Праздник закончен. Юные ап- ТЕ.сты Г Газина И. Подзорова, Л. Чиликина, ' И. Подзорова. В. ВуниЕЕ. Т. Крутова и другЕве н 1 ,;ходят к зрителям. О ее еще еес р.зз встретятся во время будущЕЕЧ В 1 - 1 елЕ,Е.\ состязаний, Н. ИВАНОВА.