Знамя Октября. 1976 г. (с. Доброе)

Цель эта общая в СЕНТЯБРЕ п р ош л о го год а у нас бы л о новосе л ье : строи тели к началу у ч е б н о го года сдали в э кс п л уа т а ц ию з д а н и е новой ш к о ­ лы. М ы пр ин яли об я за тел ьства на у че бны й год , ср е д и к о т о ры х б ы ­ ло ; «С охранить зда ни е ш ко лы т а ким , к а к и м е го по л учили » . И н ы ­ ми сло вам и , ра звивать .у у ч ащ и х ­ ся т а ко е х о р ош е е чувство , к а к б е р еж л и в о с ть , А для эт о го п р е ж Де все го надо воспитать с о з н а ­ т е л ь н ую д и сц и п л и н у П о э том у п е ­ д а го ги ч е с к и й ко л л е к ти в старается ра звивать все лучш ее , что н а к о ­ пл ено в этом о тн ош е н и и . — Н овая ш к о л а ,— н о в з1е т р а д и ­ ции ,— ра с с ка зы в а е т завуч Н, С. М я чина . — К аж д ы й по н е д е л ь н и к о бщ еш к о л ь н а я л и н е й ка . В то рн и к — п о л и ти нф о рм а ц и я Во всех классах пр ош л и к о м с о м о л ь с к и е со б р а н и я , на п о в е с т ке дня к о т о ­ ры х стояли в о п р о сы о тве тствен ­ н о го о т н ош е н и я к у че б е и д и с ц и ­ плине . И зб ра ли сове т с п р а в е д л и ­ вости , к о т о ры й е ж е н е д е л ь н о п р о ­ води т см о т р к о м н а т и по д в о д и т ито ги Работает к о м с о м о л ь с к и й па труль . ^ Д ей с тви тел ьн о , у ч е н и к и нашей В и к о л ы п р о я в л яю т сейчас б о л ьш ую о тве тственность . Н апра вляю т эту р а б о т у учителя . Все классны е р у к о в о д и т е л и в клю чи л и в планы по с ам о о б р а з о в а н ию т ем у «В ос ­ питание со зна те л ьной д и с ц и п л и ­ ны в ш кол е» Это о б я зы вае т к т ом у , чтобы не п р о п у с ка ть ни о д и н случай н ар уш е н и я д и с ц и ­ плины . В классах пр ош л и у р о к и в е ж ­ ливости , воспитательны е часы на тем у «Учись учиться» О д и н ра з в две недели в классах вы ходя т стонна1е газеты . Б ол ьш ое в н и м а ­ ние в них уделяе тся опять ж е у ч е б е и ди сц ипли не . На р о д и т е л ь с к о м соб рании бы л о р е ш е н о ор га ни з о в а т ь р о д и т ел ь с ки й па труль . В озглавлять е го по р у ч и л и Г. М , С та р к о в о й . Н е с ­ к о л ь к о ра з в н ед елю ро ди т е л и с учи телями п р о в о д я т р е йды по д о м а м , гд е ж и в у т те ре бя та , чье п о в е д е н и е к а к -т о н а с тораж ивае т педа го га . М н о г о бы л о вы с ка з а н о п р е д л о - к ж е н и й на р о д и т е л ь с ки х соб ран и - * я х по и то гам п о л у го д и я , к о т о ры е п р ош л и в к о л х о з е имени К р у п ­ с к о й и л е с х о зе Главное : д е р ­ ж а ть б олее те сн ую связь с р о д и ­ телям и , б ол ьш е читать л е кц и й и п р о в о д и ть б е сед по в о п р о сам , к о т о р ы е в о л н ую т о д и н а к о в о и с ем ью , и ш ко л у . Родители по лучили здесь с о в е ­ ты не т о л ь к о ' учи телей . Д л я них была о р га н и з о в а н а выставка к н и г о воспитании . К н и ги .умело по д о б р а л а з а в е д ую щ а я ш к о л ь ­ ной б и б л и о те к о й Е. Н. П уш илина . Вновь и зб ран ны й р о д и т е л ь с ки й к о м и т е т с б о л ьш им п о д ъ е м о м в зялся за р а б о ту . На е го заседа ния х об с уж д ал и с ь в о п р о сы : «Ус пе ваем о с ть и д и сц ип л и на у ч е н и ­ ко в старш их классов» , « О б о р у д о ­ вание кабин е то в» . В се го п р ош л о за п о л у го д и е 4 заседания . Все вм есте взя тое . д о л ж н о пр инес ти о т р а д ны е ре зул ь та ты ч д о с т иж е н и и нашей цели А. ГОРБУНОВА , р а б о т н и к Д о б р о в с к о й ср е д н е й ш ко лы . ПОБЕДИТЕЛЕ^^1 всоциали- Панппскпе медработники — стическом соревновании .ме- квалифицированные специали- дицинских работников нашего сты. Первую медицинскую по- района за 1975 год признан мощь оказывают отлично. А коллектив Панинского мед- когда это нужно, когда состо- иункта. Возглавляет его '1а яние больного от транспорти- тьяна Максимовна Терехова, ровки может только ухудшить- Еще в 1949 году она пришла ся, заменят врача. Подобный работать в это село. Вместе г случай произошел в декабре пей трудится Антонина Федо- прошлого года. Была спасена ровна Сладких. Л\. И. Л\охотаева, которая на- Их почетный долг Они всегда на посту — ведь ходилась в тяжелом состоянии, это первый их долг, первая В конце прошлого года на обязанность. Не только оказы- медпункте принимали гостей: вают помощь на медпункте, но здесь состоялся се.минар сель- прежде всего проводят профи- ских медработников. Отметили .тактическую работу. Тщате.ть- и хорошую профилактическую пый осмотр проходят колхоз- работу, и оформление помеше- нпки. Все дети на.чодятся под ння. Не только состоялся- об­ мен опытом. Присутствующие увидели, ка к оказывают на наб.тю- строгим медицинским деппем. Часто бывают медработники пункте .медицинскую помощь, в местных сельских организа- ка к ставится точный диагноз, циях, выступают с беседами. Подобные встречи здесь бу- Поэтому пе случайно, что на дут не раз. .^\едпVНкт теперь этом пункте .много доноров, является опорно-показатель- Задаиие по безвозмездной ным. На его базе создана рай- сдаче крови ежегодно выпол- оиная школа передового опы- няется. Активисты-доноры са- та. ми ведут разъяснительную ра- А. ГОНЧАРОВ , боту среди населения. селькор. 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111141111111111111111111111111 О тли чн о рабо тае т т о к а р е м в м а с т е р с к о й к о л х о з а им е н и 1 Мая Петр И ванович М о хо та е в . О н вм есте с з а в е д ую щ им И ваном И ван о ви чем С ер га че вы м о к а зы вает б о л ьш ую п о м ощ ь м е ха н и за ­ т о р ам на р е м о н т е т р а к т о р о в . НА СНИМ КЕ ; (слева н аправо ) т о к а р ь П. И. М о хо та е в , И. И. С е р - гачев . Ф о т о К ЕВГЕНЬЕВА. ОТЗЫВЧИВАЯ НЕ РАЗ пр и хо д ил о с ь слышать хо р ош и е о тзы вы о пр о д а в ц е Д о б р о в с к о г о пр о д о в о л ь с тв е н н о го м а га зин а М , И Г реч иш ни ко в ой М аш а давно , ещ е в ш ко л е , го товилась к этой проф е сси и . За ко н чи в училищ е , приехала на п р а к т и к у в свой р о д н о й район Ее направили на автолав ку . О б ­ служ ивала с в е кл о в и ч н и ц к о л х о з а имени К р у п с к о й . — М н е з а пом н и л о с ь то врем я , — ра сска зы вала М аш а . — Радо с тно бы ло о т т о го , что м ой тр уд н уж е н л ю д я м , что я че м -то м о гу по м о ч ь с е л ь с ки м т р у ж е н и к а м в н а п р яж е н ны е дни . Старалась в ы ­ полнить лю б о й з а ка з , делала все чтобы ра сш и ри ть ассо р тим ен т п р о д у к т о в . К о гд а м о я п р а к ти ка за кон чила сь , я т в е р д о была у в е ­ рена . что выбрала им е н но свою пр оф е с сию . Работать начала М а р и я в том пр о д о в о л ь с тв е н н ом м а га зи н е , где и сейчас тр уд и т с я . С тех п о р м и н у л о почти десять лет. За это в р ем я в ее ж и зн и п р о и з о ш л о м н о г о собы тий На сор е в н о в а н и я х м о л о ды х продав Цов она была л учш ей и заняла п е р в о е м ес то . С ам ое б ол ьш о е собы тие — ста ла к о м м у н и с т о м , Д о б р о в ц ы назвали М а р и ю сво Им и зб р а н н и к о м в ра йо нны й Со вет депута тов тр уд ящ и х с я , В п р ош л о м го д у М а р и я Ива новна выступала п е р е д учени ка ми Д о б р о в с к о й восьм иле тней ш ко лы О на го в ор ил а о том , что в к а ж д о м деле гла в н о е— о т в е т с т ­ венность , лю б о в ь к своей п р о ф ессии , ж е л а н и е сделать ещ е лучш е . А в ра б о т е п р о д а в ц а к о в сем у э т ом у пр иб а вля е тся ещ е о д н о — д о б р о т а . о тзы вчивость И м е н н о та кова М а р и я Гречиш н и ко ва . М . БОЧАРОВА , за в е д ующ а я к и о с к о м «С ою зпеча ть» . У в лж & е л х ъж А - ч е л о в е к ФЕДОР Дмитриевич Храбров. Этот человек известен всем в селе Волчье; и взрослым, и маленьким. Он за­ ведует медпунктом. Село наше большое, многолюдное. Но в любую пого­ ду, в любой час дня и ночи, не считаясь со временем, фельдшер окажет первую медицинскую помощь. Побес­ покоится о транспорте и доставит человека в больницу. Федор Дмитриевич находит время бывать на ферме и в тракторных бригадах совхоза «Кировский», в школе. Выступает с лекциями и беседами. Не случайно Ф. Д . Храбров является много лет депу­ татом сельского Совета. ' Т. КОЗЛОВА , селькор. П О З Д Р А В Л Я Е М ! М И Х А И Л Е го рови ч П е тров ра бо тае т в нашей ш к о л е м н о г о лет. Е го х о р ош о п о м ­ нят у ч е н и к и р а зны х вы п у с ­ ко в . И у в аж аю т за э р у д и ­ ц и ю и о тл и ч н о е зна ни е и с то ­ рии , за ум е н и е передать эти зна ни я д р у ги м , с п р а в е д ­ ливость и чу т ко с ть . Наш учи тель — к о м м у н и с т , ведет б о л ьш ую о бщ е с т в е н ­ н ую р а б о т у в селе . Является для нас ж и вы м в о п л ощ е н и ем м уж е с т в а с о в е т с к о го воина. — а встретил он во и н у с о в ­ сем м о л о ды м . Н едавно у М ихаила Е горо вича был день р о ж д е н и я О т имени всех ком с о м о л ь цев ж е л а ем ем у больш и х у с пе хо в ^ в р а б о те . Знаем что он буде т т а к им ж е д о б ­ ры м , у м н ы м наста вн и ком для д р у ги х ребя т . К ом и те т ком с о м о л а З ам а р ты н о в с к о й ср е д н е й ш ко лы . ВСТРЕЧА С ВЕТЕРАНОМ в РАТЧИНСКОЛ \ сель­ ском Доме культуры в тот вечер было особенно много молодежи. И.менно для нее организован вечер встреч!; с участницей Великой Оте­ чественной войны В. Н. Ро­ сляковой. На сцену поднимается пожилая женщина, но по- молодому звучит ее голос. Ведь вспоминает о тех днях, когда шестнадцатнлетнен .Многими орденами н ме далями была награж,.чена В. Н. Рослякова. После войны начала работать средней школе, где и отда­ ет все свои силы воспитанию подрастающего поколения. Очень часто она выступа ет перед ратчинцами с вос­ поминаниями о пройденном ратном пути, II всякий раз ее слушают с неослабеваю­ щим интересом. Н. ГЛЕБОВ . пришла в военкомат п про­ сила отправить ее на фронт 1111111111111111111111111111111111111111111111111(11111111111111111111111111111111111111111111111. Подрастают дети В КА Н УН н о в о го год а сем ья д ен ь ги — п о к у п а ю т т о л ь ко са р а б о ч е го сов хо за « Д о б р о в с к и й » м о е н е о б х о д и м о е . З р я не тратят И . Ф . Н аб а тни ко ва стала б ол ьш е : А это для м а т е р и радость . К то р о д и л с я д в енадца ты й р е б е н о к , м у ж е все п р и у ч е ны пом о га ть Тепер ь в ней девя ть сы новей и м н е по хозяйству^ Больше в се го , три д о ч е р и к о н е ч н о . Оля , восьм и классниц а Эту сем ью я д а вн о з н аю — не У нас у ж е ш есть ш к о л ь н и к о в . ра з п р и хо д ил о с ь бывать. На О тм е тил я и ещ е о д н у х о р о этот р а з пр иш ел в вы ход н ой ^ ^ д ^ с ц и п л и н и - день , к о гд а все были в сб о р е , р о ван но с ть Н и кт о , п о к а мы р а з - М ла дш ий , Сима , м и р н о спал в говаривали не пом еш ал нам . а в к о лы б е л ь ке . С тарш ие , с р е д н и е , б е с е д у вступали т о л ь к о т о гда м ладш и е заним ались с в о им и Дв- к о гд а я их о че м -то спрашивал лами ; к то читал, к т о и гр уш е ч н ую м аш и н у чинил , а к то п о м о га л У ж е в т о р о й го д Н аб а тни ковы м ам е , по л у чаю т на че тверы х д е тей по Говор или о р а зн ом , А п о том со б и е— 48 р уб л е й в м е с я ц .^ Э то задал я в о п р о с И ри н е С ем е н о в - б о л ьш о е п о д с п о р ь е к с ем е н н ом у не: справля ться б ю д ж е т у Есть в Б ол ьш ом Х ом у тц е и ещ е одна м н о го д е т н а я сем ья т р а к то р и с та К и р о в с к о го отделе ния . А . А . Ш ум о в а . В к о н ц е п р о ш л о го год а е го ж е н а Татьяна И вановна уд о с то е н а в ы с о к о го зван ия «М а ть - ге рои н я» . Им т о ж е о к а з а н а п о м ощ ь государс тва : . января они б у д у т получать де вы учил ся на ш оф ера и д о а р м и и п о с о б и е на 5 детей - 60 м аш и н у водил . _ С л уж б о й очен ь р у б л е й в м е сяц д о в о л е н . В то рой , Л еш а , у ж е 6 о - ' лее год а р а б о тае т . О ни на учи - * *■ А . МАЛИКОВ , л и сь р а с ход о в а ть свои т р у д о в ы е . \ I < селькор. — Н е л е гк о вам со всеми делами? — Д а . бы ло т а ко е в р ем я , к о г ­ да т о л ь к о -т о л ь к о подрастали они , — в здо хн у в , ответила И ри на С е ­ м ен о вн а , о гл я д е в детей — С е й ­ час н ам н о го ле гче . С е р е ж а , с т а р ­ ший наш , после в о с ь м о го класса | | | | |П 1 п ты 1 1 1 1 тм т |1Ш 1 1 Ш 1 1 1 1 | | | | | | | | НАШИ ПЕРЕДОВИКИ НА ТРУБЕТЧИНСКОМ м о л з а в о - д е работае т нем ало п е р е д о в и к о в с о ц и а л и с ти ч е с ко го с о р е в н о в а ­ ния , с честью несущ и х т р у д о в ую вахту п е р в о го год а деся той пя ти ­ ле тки . О пы тной т р уж е н и ц е й з а р е к о ­ м ендовала себя аппаратчица на пр о и зв о д с т в е см етаны А . И. В о й ­ нова, к о т о р а я добивае тся , чтобы вся п р о д у к ц и я , вы п у с ка ем а я ею , была вы сш е го качества . Х о р ош о труд и тся т а кж е О . П. П о д з о р о в а , к о т о р а я заним ае тся ра сф а со в кой п р о д у к ц и и Е. ПО Д ЗО РО В , 111111111111111111111111111111111111111111111(11!^ НЕТ ЗАБОТЫ о ПОКУПАТЕЛЕ ПОЧЕТНОЕ! задачей торго­ вых работ ников является по­ вышение уровня обслужива- пня покупателей. Но везде ли она решается так, ка к надо? Зайдите хотя бы в молочный магазин райцентра. Вы сразу же обратите внимание на таб ­ личку с надписью: «Вас об­ служивает бригада коммуни­ стического труда». Звание вы­ сокое, его надо оправдывать. А на са.мом деле... Несомненно, отсутствием культуры в отношении к по ку ­ пателям коллектив этот не страдает. Но придите сюда в тот момент, когда в магазин привезли молоко. За.т .малень­ кий , а очередь огромная, шум ­ но. Иной раз приходится сто­ ять по 2—3 часа. Потому, что одни продавец— работают они но смена.м — не .может об­ служить столько покупателей в короткое время. Надо добавить, что очень часто здесь не бывает обер­ точной бумаги, как , впрочем. Во многих магазинах райцент­ ра. Часто обращались в райпо именно по этим вопросам. Обе­ щали принять меры. Однако все так н остается. А разве нельзя организовать дело так, чтобы в часы наибольшей на­ грузки работали регулярно оба продавца? Недовольно население и ра­ ботой ларька по приему стек­ лянной посуды. Сдать ее стало проблемой; ларек часто за­ крыт. Почему? Один или два дня в педелю посуда отгружается на базу — продавец занят. Нс всегда бы­ вает тара. По.мещение зимой не отапливается — быть там весь день трудно. А нередко на двери появля­ ются объявления такого содер­ жания: «Ушла за деньгами», «Ушла сдавать отчет». И не пришла. Аналогичные недостатки на ­ блюдаются н в работе кероси­ новой лавки. Разве это забота о покупа ­ теле, о том, чтобы он к а к м о ж ­ но меньше терял времени на хождение по магазинам? Что думают об этом в райпо? И. ВОЛКОВ.