Знамя Октября. 1976 г. (с. Доброе)

Совет педагогов ки начинают изучать трактор. Летом они проходят пратику в колхозах—имени Калинина, имени XXII партсъезда и «Большевик» например, в самостоя А. И. ПАНЧЕНКО — «О работе комсомольских и пионерских орга­ низаций по коммунистическому воспитанию учащихся в свете ре­ шений XXV съезда КПСС». В обсуждении докладов приняли участие завуч Трубетчинсксй средней школы Г. И. ВАСИНА, учительница Добровской восьмилет­ ней школы М. С. ШУТЯЕВА, главный санитарный врач района В. Г. АРТЕМОВ, учитель Ленинской средней школы П. С. ПОКИДОВ, ди­ ректор Ратчинской средней школы В. И. ПОПОВ, старшая пионер­ вожатая Борисовской средней школы Т. ИНОЗЕМЦЕВА. В работе совещания приняли участие и выступили секретарь об­ кома КПСС Н. Ф. БОГАТЫРЕВ и секретарь райкома КПСС Н. П. БОЛОТОВА. НАША ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА «КОММУНИСТИЧЕСКОЕ но важно сейчас, учно-технической революции, Она придает иной, чем прежде, ха­ рактер тр/ду, а стало быть, и под­ готовке человека к труду», — го­ ворил на XXV съезда КПСС Л. И. Брежнев. ^ От наших педагогов зависит, ка- пять лагерей труда и отдыха Не в каждой школе умело органи­ зовано шефство специалистов Состоялось августовское совещание педагогов района. На пленар­ ном заседании с докладом «О задачах педагогических коллективов школ по повышению качества обучения и воспитания учащихся в свете решений XXV съезда КПСС» выступила заведующая районе ц п р ош л о м году, С. И. 11ЕТРИЦКАЯ. Тема доклада первого секретаря райкома ВЛКСМ тракторных бригадах тельно трудились 18 школьников. И.ч выпуска прошлого года 24 учащихся получили права трак ториста-машиниста. Десять из них пошли работать, шестеро призваны в армию, один учится в профтехучилище. В школе есть необходимая тех­ ника: трактор МТЗ-50, плуг, сов­ ременная сеялка, косилка, куль­ тиватор Для изучения тракторно­ го и автомобильного дела приоб- оели комплект плакатов, детали, Проходят встречи с лучшими людьми села которые знакомят учеников с особенностью их про- чальной школой А. М, Кузнецо- сЬессий Учителя биологии прово- вой. Однако над этой школой по- р и г опыты по заданию колхозных воспи- ка не установлен контроль руко- специалистов. В новом учебном тание предлагает постоянное со- водителей Октябрьской восьми- году школа будет готовить шо- вершенствование системы народ- летки, куда дети приходят из гЬе-оов |И класса, вне учебной ного образования и профессио- Больше-Дороженской. не оказана программы 26 водителей мото- нальной подготовки. Это особен- необходимая помощь. Поэтому цикла в условиях на- не приходится удивляться, поче- В целом же в районе вопрос лу в восьмилетней школе еще профессиональной ориентации есть второгодники. решается еще медленно. На весь пмиип п то с т г тр ры район только шесть кабинетов л и ни и и | ь ы и и ь .м машиноведения. Работало всего ПОДОБНОЕ положение дел во многом объясняет отсутствие ра­ бочей обстановки в коллективе, ■гим быть завтрашнему дню стра- личной ответственности каждого сельского хозяйства над пронз­ ены, — эта мысль была определя- за качество знаний. В Порое дол- водственными бригадами. Про- ющей на традиционном августов- гое время этим никто не зани- Сессию под влиянием школы ском совещании учитилей района, мался. А вот в Трубетчинской избирает только каждый десятый А в связи с этим первостепенное средней школе дело обстоит выпускник. Из окончивших вось- значение имеет правильное реше- иначе. Директор школы Г. И. Та- класс, по предварительным ние проблемы качества и эффек- таринова, молодой коммунист, данным в техникумы и училиша гивности учебно воспитательного сама инициативная, работающая идут 258 человек и только 58 процесса. творчески, требует этого от чле- вь:брали сельскохозяйственные, — У нас в стране завершен в нов коллектива. Большинство из них—выпускники основном переход ко всеобщему д Замартыновской средней Путятинской, Крутовской, Порой- среднему образовани',о, — гово- школе стараются трудиться с ^кой восьмилетних школ, рит всвоемдокладезаведующая полной отдачей сил, решать Всего за два последних года в районо С. И. Петрицкая. — За- большие задачи вместе, сообща, сельском хозяйстве осталось ра- крепить это достижение, имею- Правильно восприняв критику по ботать около 200 выпускников, шее исключительно важное куль- недостаточному оборудованию 3 .^^, недостаточно турное, экономическое и соци- кабинетов, педагоги поставили Положительный опыт есть— альное значение, продолжать все- песеп собой цель—подготовить поежде всего работа по под­ мерно развивать и совершенство- лето пять кабинетов В августе готовке школьников к трудовой вать всю систему народного об- работа завершена. Этот пример жизни в селе Путятино. Больше разования — такова наша боевая свидетельствует о том, как пра- внимания стали уделять этому программа на десятую пятилетку, распределив обязанности, вопросу в колхозе «Знамя ком- Особое значение в связи с этим можно добиться многого. мунизма». Прошедшие здесь нэ На совещании выступил дирек- высоком уровне встречи выпусч- тоо Ратчинской средней школы ников по обсуждению приветст- В. И Попов. Он возглавляет кол- внч Л И. Брежнева юным кост- лектив всего полгода. За это вре- ррмичам, оставшимся в родных мя роль педколлектива заметно хозяйствах, свидетельствуют о В докладе была приведена та- возросла. Больше инициативы хгоошей воспитательной работе кая цифра: всего 35 процентов стали проявлять сами учителя парткомов хозяйств совместно учащихся средних школ района Отлично оборудовали кабинеты со школьными коллективами по имеют хорошие и отличные зна- 0 р Окунев и И. Н. Росляков подготовке кадров, и помогли своим коллегам. Вы- 0 докладе намечены пути по ступавший назвал Г. М Попова, улучшениюпрофессиональной Д Я Вагина, В Н. Грушаева, ко- подготовки. И прежде всего Трубетчинской средней школе — торые многое сделали для шко- это—оборудование кабинетов ма- 43 8 процента. Каковы причины? Многие трубетчинские /чителя давно стали примером в своем цальной школе, двум восьмилет- местными хозяйствами, разработ- ним школам микрорайона— Пу приобретает ответственность пе­ дагогов за качество обучения, воспитания и сохранения интере­ с а к пополнению знаний, повыше- ля уровня профориентации. ния, А в Поройской десятилетке и того меньше — 32,1 процента. Хотя в том же микрорайоне—в лы. Необходимая методическая шиноведения, мастерских, уста- помошь оказана Ратчинской на- новление более тесной связи с коллективе и для педагогов рай- _ она. Это М. Д. Забабурина, Е. М. х«тинской и Крутовской. Строкова, А. И. Григорова, М. В. 0 нашем районе много Хлебникова, А. Н. Дегтярева. Секретарь партийной организа ции школы Г. И. Васина подели­ лась опытом работы по повыше­ нию качества знаний. Эти вопро­ сы ставятся на заседаниях мест- С в ы с о к о й О Ц Е Ш К О В : ДАЛЕКО за пределами района известна продукция, которую выпускают гончары Добровского участка бытового обслужи­ вания населения. Они не раз выполняли заказы промышлен ных предприятий Липецка, Мичуринска, Ельца. Работают в гончарной более двадцати лет потомственные мастера Иван Константинович и Насилий Константинович Нустоваловы. Хорошо трудятся они в атом году. План восьми месяцев выполни.т досрочно. Вся продукция получила высо- КУИ 1 оценку потребителей. В. ЧЕРНИЛЕВСКАЯ, ЭКОНОМИСТ РСУ. Внимание ; п е р е д овой опыт ка Г просу Ш ть зерно ПРИМЕНИТЕ в СВОЕМ ХОЗЯЙСТВЕ СЛОЖНЫ погодные условияне менее шести метров от ЗАВа нынешней жатвы. Ненастье силь-устанавливают теплогенератор, но сказь:вается не только на тем- Со стороны сопла прикручивается пах страды, но и на подработке и пластина из листовой стали, тол- хранении хлеба. Прошедшие лив- щиной 3—4 миллиметра. В этой невые дожди вновь усложнили пластине предварительно выреза- уборку. Зерно, поступающее на ется эллиптическое отверстие ток, имеет повышенную влаж- для тепловедущей трубы. Лучше ность. Это требует своевремен- применять трубу РТ-180. Она ие­ ной его сушки и подработки. пользуется на дождевальных ма Учитывая это. в ряде хозяйств '^Р®' района приняли меры для того, заетгя под углом и приваривается чтобы лучше организовать рабо- отверстию пластины. Труба пара* ты по сушке, использовать все ^Д'"вается и через пол ЗАВа под- имеющиеся возможности водится к зерноочистительным Большим подспорьем в этом «^шинам со стороны подачи зер- является оборудование зерноочи- Здесь необходимо приварить стительных агрегатов ЗАВ-10. ЗАВ-20, АЗС-30, ЗАВ-40, которые имеются в каждом хозяйстве, теплогенераторами. В ряде хозяйств такая работа проведена, что хорошо сказы­ вается на сушке переувлажненно к основной трубе еще два не­ больших отрезка, чтобы они рас­ полагались на уровне между нижним и верхним решетными станами. Для того. чтобы равномерно направить поток горячего воздуха для сушки зерна, машина с трех го зерна. Надлежащим образом сторон закрывается дермантином используют все возможности но­ вого метода в колхозах «Россия». или брезентом. Теперь зерно _ проходит через струю горячего имени Свердлова, совхозах «Бо- воздуха, нагретого до 60—70 гра рисовскии», «Кривецкий» и «Доб- д Одновременно вентилято- ровскии». При относительно ма- Дусов. ром отсасываются влажные пары. лых затратах достигается большой позволяет намного умень- эффект — влажность зерна пони- ^ить влажность зерна, жается в среднем на 4 6 процен- Оборудование зерноочисги- тельных агрегатов по этому прин- Для оборудования зерноочи- ципу дает большой эффект, чем стительных агрегатов используют если использовать подсоединение теплогенераторы ТГ-75 и ТГ-150. теплогенераторов непосредствен- которые имеются на животновод- но в норию ЗАВа. как это сдела- ческих фермах каждого хозяйст- но. например, в колхозе «Знамя ва. При правильном монтаже ге- коммунизма». В первом случае нераторов их мощности хватает зерно просушивается более рав- для просушки всего подрабаты- номерно и качественнее, веемого на очистительных маши- Всю работу по переоборудова- нах зерна Практика показывает, что наи- нию механизированного тока для просушки зерна выполняют два и газоэлек- лучший эффект дает использова- человека тоебуется ние теплогенератора ТГ-150. В тросварщик. Для этого требуется теплогенератора тех хозяйствах, где нет таких аг­ регатов. необходимо использо­ вать 2 агрегата ТГ-75. всего один день. Для работы теплогенератора вместо керосина можно испо.пь- зовагь дизтопливо и печное бы­ товое топливо. Это позволит сни- учите- лей-энтузиастов, которые комп- _ лексно подходят к воспитанию, = осуществляя одновременно поли- = тическую, нравственную, трудо- = вую подготовку учащихся. Это — ,, „ педагоги Е. Е. Строкова, М. С. = КОМОВ, партсобраниях. Педагоги Шутяева, Е. А Темникова, В. А. = постоянно работают над собой, Сладкова, С. Р. Черемисин, М В. = всегда в курсе достижений науки, Старкова и другие Большую ра- = культуры. Переход на кабинетную пооводили они по разъясне- = систему будет способствовать соеДи учащихся решений = Лучшему усвоению знаний. В при- XXV съезда КПСС. Например, в = обретении технических средств и четвертых классах учителя исто- = наглядных пособий помог совхоз з И. Васильева, М. Я. Ши- = «Трубетчинский». кина. П А. Гусев при изучении = В Порое иное положение. В вспоосов «Коммунизм—наше бу- = марте здесь проходила инспек- душее». «В современном колхо- = торская проверка. Отмечено, что 3 ^,, «Коммунистическая партия = из посещенных 160 уроков ни од- ведет нас к коммунизму» знако- = ного не проведено с применени- мили с достижениями минувшего з ем технических средств. Кабинеты пятилетия, с основными задачами Е не оборудуются. Восемь классов нового знатными людьми рай- Е закончило 85 процентов всех уча- — Тра^йне плохо работает группа ШКОЛА - КУЗНИЦА КАДРОВ | продленного дня. Но самое глав- —МЫ ДОЛЖНЫ так учить и = ное — низкий уровень подготов- воспитывать наших питомцев, да- Монтаж теплогенераторов _____ ка совместных планов. Этого тре теплосистемы производится еле- зить себестоимость обрабатывае- бует жизнь. дуЮщим образом. На расстоянии ,^,ого зерна. Необходимо должную заботу проявить в строгом соблюдении правил техники безопасности. ^11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 ЛЕНИНГРАДСКАЯ ОБ- Л.АСТЬ. В ответ на приветст- _ венное письмо Генерального = секретаря ЦК КПСС товари- открывшееся в этом году в совхозе «Агротехника». В это.м году в сельские про­ фессионально-технические учи- ки учителей к урокам. Результат: вать им такую подготовку, чтобы = ^ Брежнева участии- лиша Ленинградской области контрольную работу по русскому они соазу могли найти свое мес- языку, например, выполнили в то в жизни,—сказал в своем вы- шестых классах только 16 учащих- ступлении учитель труда Ленин- ся из 50. ской средней школы П. С. По- Зачастую руководители многих кидов Как лучше осуществить школ забывают о преемственно- эту задачу? В выступлении был сти обучения в начальных, вое»- Дан ответ на этот вопрос, милетних и средних школах. Боль- Познакомившись в 1 — 8 клас- шие недостатки в работе заведу- сах с навыками сельхозтруда на ющей Больше-Дороженской на- опытном участке, девятиклассни- = кам слета выпускников сред- = них школ Костромской облас- = тн, 80 юношей и девушек, за- Е кончивших школу имени А. Н. Е Радищева в городе Любани = Ленинградской области, реши- = ли работать на селе. Они по- = дали заявление в профессио- = нально-техническое училище. придут на учебу около четы­ рех тысяч выпускников сред­ них школ. НА СНИ.МКЕ (слева напра­ во); комсомолки Елена Мар­ кина. Татьяна Братина, Елена Николаева, Татьяна Калистра­ това будут доярками. (Фотохроника ТАСС). ■1111111111111111111111111111111111111111111111111(11111111111111111111111111111111111111111111111 Теплогенераторы должны /с т а - навливаться на расстоянии не ближе 6 метров от ЗАВа. а емко­ сти с горючим — не ближе 3—4 метров от теплогенератора. Если в хозяйстве не представ­ ляется возможным сделать эту работу своими силами. то это может квалифицированно сделать бригада слесарей райобъедине- ния «Сельхозтехника». Использование теплогенерато­ ров для сушки переувлажненного зерна хорошо зарекомендовали себя во многих хозяйствах Вмес­ те г тем в таких колхозах, как «Большевик», имени Калинина, совхозах «Трубетчинский» и «Кировский», новшество не применяется. Это приво­ дит к отправке государству влажного хлеба, из-за чего хо­ зяйства несут большой матери­ альный ущерб. На зерноочистительных агре­ гатах. оборудованных теплогене­ раторами, можно вести также сушку семенного материала, фу­ ражного зерна. Это повышает их качество, удлиняет срок хране­ ния. Ю. ШЕПИЛОВ. главный инженер управления сельского хозяйства.