Знамя Октября. 1976 г. (с. Доброе)

Говорят участники соревнования Мой стиль работы ч И 0 Ш> 1 П год начался для меня оольшим соПытпеч: мне вручили дна знака — «Победитель соцсо­ ревнования 197 Г) года» и «Удар­ ник девятой пятилетки». Я обе щала тогда, что постараюсь удер­ жать первое место в районном со­ ревновании киномехаников. План первого полугодия вы ­ полнила На 1 . 6 . 6 ,8 И1)оцеита. За ^3 дня июля выруч1;а - .6(10 руолей, а всего за месяц надо бы­ ло продать билетов на 37() |)уб- лей. Как- видно, выполнение пла­ на у нас и в атом годУ идет у с ­ пешно. .Мн1)гие сирашиван1т меня: как удается ея;е|одно занимать пер­ вое место. Попытаюсь поделиться опытом— и прежде всего с работ­ никами Замартыновской киноус­ тановки, которые соревнуются с нами. Стиль работы переняла от бра та, который всю жизнь был луч шим киноме.хаником района, не­ однократно награждался. Работа I .та тогда свекловичницей, а по ве­ черам помогала ему. Так и вы- учи.тась зтой специальности. Те ­ перь брата нет в живых, н(1 кино- установка по-прежнему занимает первое место в районе. С самого начала я твердо уяс ­ нила, что для успешной работы главное — это своевременное ре­ кламирование фильмов и пра ­ вильная эксплуатация аппарату­ ры. Кжедневно в нашем селе вы ­ вешивается 10—12 афиш. Село разбросанное, раскинулось вольно у дороги, за логом, примыкает к лесу. Самые отдаленные - 4 и .6 участки. Туда отвозим афиши на велосипеде или на попутной ма­ шине утром, чтобы заранее знали. П седьмом часу утра появляется афиша на хлебном магазине, ко­ торый открывается у нас в шесть часов. О новых кинокартинах сообща­ ем за два —три дня. Кроме того. на афише пишу краткое содеряы- ние. Или же по микрофону сооб­ щаю перед началом сеанса, какие новые фильмы демонстрируются и о чем они. Бывает всегда у нас два сеанса — в шесть вечера и в половине десятого. Население в основном - работни1;и совхоза, поэтому такое время ,для них удобно. А в дни школьных каникул и в выходные дошинительно демонстрируем фильм в К) утра для детей. Осо­ бенно, если это новый фильм даем повторно. Однако приходят к нам и та­ кие фильмы, которые шли много раз на экране и качество ленты невысокое. Но мы выходим и.; этого положения. Необходимое делаю в первой половине дня — по возможности ,10 обеда. Перематываю ленту — проверяю ее, устраняю обры­ вы. Проверяю тщательно аппара­ туру, настраиваю. Вот эта подго­ товка и дает возможность пока­ зывать фильм без помех. Казалось бы, нехитрая наука. Но не все киномеханики придают значение вот этому подготови­ тельному этапу. Придут за два часа ,до начала сеанса и только тогда начинают готовиться- Но за это время многого не сделаешь. Это хорошо понял мой помощ­ ник Виктор Струков. Еще восьми­ классником он заинтересовался специальностью киномеханика. Я приметила лкщознательного па ­ ренька и посоветовала ему учить­ ся. Ежедневно приходил перед се­ ансом, смотрел, спрашивал, что было непонятно. Я познакомила его с устройством киноустановки, с принципами демонстрации фило- ма. Потом Виктор сдал экзамен. Комиссия отметила хорошее зна­ ние II теории, и практики. В этом году ему идти в армию. Ме­ сто Виктора займет его товарищ. .десятиклассник Виктор Чиликнн который сейчас учится у нас и уже довольно неплохо один спра­ вляется во время сеанса. Скоро он тоже будет с,давать эк.дамены. В средней школе многие интере суются киноделом, и многие по примеру Струкова и Чиликина хотят избрать эту специальность. Я считан!, что каждый, где бы он ни работал, должен готовить себе смену и быть наставником. Лишнего времени на это не надо учить приходится в процессе труда. Главное, разглядеть с|)еди ребят таких, кто может ирод(1Л- •а.ить твое дело, и заинтересовать, показать ваасность твоей специ альностн. Л зрителей у нас всегда много. Мест зачастун! не хватает. С не- меньшим интересом смот1»ят на­ учно-популярные фильмы, потому что я стараюсь подобрать такие, которые рассказывают о новом в сельском .хозяйстве, в науке и технике, о памятных революци­ онных местах, о жизни в других странах. На афише указываю на­ звание этой ленты, даже ее крат­ кое содержание пишу. Рассказы­ ваю о научно-популярных филь­ мах и перед началом сеанса. Все это расширяет круго.зор зрителя, особенно молодого. Но не только все это составля­ ет стиль работы. Я чувствую большую ответственность не только потому, что способствую лучшему отдыху рабочих совхоза, у которых был трудный .день, и подростков, кино для которых — форма воспитания. От качествен­ ного показа зависит еще и то, как поймут зрители со,держание, глав­ ную мысль фильма, станут ли его герои ближе нам. ...Вечером в клуб приходят пер­ вые зрители. Как обычно я выхо­ жу к сцене и рассказыван! о фильме, который будет завтра. Я вижу, как внимательны .шца зри телей. Е. СТРУКОВА, киномеханик села Порой. ДВИЖЕНИЕ в п е р е д — з а к о н о ­ м е р н о с т ь ра зви ти я со ц и а л и с ти ч е ­ с к о г о общ ества . О б е спе чи вае тся это п р е ж д е все го п о выш е н и ем эфф е кти вно с ти о бщ е с т в е н н о го пр о и зв о д с т в а , р о с т о м п р о и з в о д и ­ тельности т р /д а . Все м а т е р и а л ь ­ ные ценности , к о т о ры м и р а с п о л а ­ гает о бщ е с тво , с о зд аю тс я т р у д ом . И чем выш е п р о и зв о д и т е л ь н о с т ь о бщ е с т в е н н о го тр уд а , тем выше эфф е кти вно с ть о бщ е с т в е н н о го п р о и зв о д с т в а . «П о выш ен и е п р о и з в о д и т е л ь н о ­ сти труда , — писал В. И. Л ен ин ,— составляет о д н у из к о р е н н ы х з а ­ дач, иб о без э т о го о ко н ча те л ь ны й п е р е х о д к к о м м у н и з м у н е в о з м о ­ ж е н » (П оли , с о б р соч ., т 38, стр . 97). Наша пар тия с т р о го р у к о в о д ­ ствуется этим л е н и н с ки м у к а з а н и ­ ем . Д л я то го , чтобы у с п еш н о р е ­ шать м н о го о б р а з н ы е э к о н о м и ч е ­ с к и е и соци ал ьны е задачи , с т о я ­ щ ие п е р е д страной , п о д че р ки в а л на XXV съ е зде КГДСС т о варищ Л. И. Б реж не в , нет д р у г о г о п у ­ ти к р о м е быстрого роста произ- водмтельностн труда, резкого повышенна эффективности всего общественного производства. За счет по выш ен и я п р о и з в о д и ­ тел ьнос ти т р уд а в деся той п я ти ­ л е тке н е о б х о д и м о об еспечи ть п р и м е р н о 90 п р о ц е н т о в пр ир о с та п р о м ы ш л е н н о й п р о д у к ц и и и весь п р и р о с т п р о д у к ц и и в с е л ь с к о м хо зяй с тве и с трои тел ьс тве . С р е д ­ н е го д о в о й о б ъ ем п р о и зв о д с т в а с е л ь с к о х о зя й с тв е н н о й п р о д у к ц и и д о л ж е н у вел ичиться по с р а в н е ­ н ию с п р ош лы м пя тиле ти ем на 14— 17 п р о ц е н т о в . Вместе с тем р а б о т н и ко в в к о л х о за х и со в хо за х страны пр иб ави тся , а к о е - г д е их станет, в о з м о ж н о , д а ж е м ен ьш е . С ущ е ­ ствен но не ра сш и ря тся их з е ­ м е л ь ны е пл ощ ад и , а в района х и н т е н си в н о го го р о д с к о го , п р о ­ м ы ш л е н н о го и т р а н с п о р т н о го строи тельства они , к а к п о к а зы в а ­ ет п р а к ти ка , н е с к о л ь к о с о к р а т я т ­ ся. Д л я р еш е н и я по ста вленны х з а ­ дач, о д н а ко , им ею тся реальны е в о зм о ж н о с т и . О ни залож ен» ! п р е ж д е все го в каче с тв е нн ом пр е о б р а з о в а н и и с е л ь с к о х о з я й с т ­ в е н н о го пр о и зв о д с т в а , на что го - ность о бщ е с т в е н н о го стада. О б ъ ­ е м се л ь с к о х о зя й с тв е н н о й п р о д у к ­ ции в с р е д н е м на о д н о го ч е л о ­ века в о з р о с почти на четвер ть , н е см о т р я на то, что население с траны за этот п е р и о д у в е л и ч и ­ ло сь на 23 м ил л и он а че л о в е к . В ны н еш н ей пя тиле тке по линии го с уд а р с т в а и к о л х о з о в на р а з в и ­ тие с е л ь с к о го хо зяй ства н а п р а в ­ ляется 172 м ил л и а р д а р уб лей ИОЧКРК М.Ш'КРЛ из ОПЫ ТА Ю Ж А Н НА УБОРКЕ УРОЖАЯ Ростовская область. Мынешни.м летом, подписывая вместе с друшми знатными механизаторами страны письмо Геиераль- номс секретарю Ц К КПСС товарищу Л. И. Брежневу, звешл'- вая уборочмо-трапспортного звена кол.хоза «Путь ,Аенина» 11ес- чаноконского района Герой Социалистического Труда Нина Васи.тьевиа Переверзева от нмсии членов звена дала слово намолотить за сезон четырьмя комбайнами не менее 70 тысяч центнеров зерна. В отдельные дни звено выдает из бункеров до 5 тысяч центнеров хлеба. Чтобы убрать урожай вовремя и не .ДОПУСТИТЬ потерь, механизаторы дорожат каждой мииугой. Нз чего же складывается сэкономленное время? И что такое минута за о.дин день жатвы? Механизаторы ио.дсчитали, что только на повороте теряется почти минута, а за .день больше часа. Звеньевая и ее товарищи рсишлн действовать 1 ю-бочка|)ев- ски: опускать жаткн в рабочее по.юженне в .движении на вы­ ходе из поворота и на полном ходу, не снижая скорости, вхо­ дить в хлебный массив. Или другой пример— выгрузка зерна из бункера в кузов автомобиля на ходу. Установка донолнн- те.тьных баков е топливом на всех зерноуборочных маишнах дает .дополнительную экономию времени. Смена через каж.дые четыре часа комбайнеров за штурвалом повышает нронзво.дн- телыюсть труда на 10--15 процентов. Правильная организация труда, экономии времени на к а ж ­ дой операции— гарантия того, что ко.ллектнв свое слово сдер­ жит. На верхнем снимке: И. В. Переверзева беседует с выпускни­ ками средних школ, которые остаются работать в сельском хозяйстве. На нижнем Снимке: звеньевая Пина Васильевна Пер.'всрзева на жатве. Фото в. ТУРБИНА. (Фотохроника ТАСС). е Н<» Ч1С7 I «-» - Г-П-- • ' ц „ „ р „ ж т п т . . . . т . . п п . 1 п . . . , и . . . . и т . 1 п и . . . т , , и . . . . и 1 . 111 . . . и . . 1 п . . и 1 .^ ... ............................... ............................... ................. ................................................ БЕСЕДЫ о ДЕСЯТОЙ ПЯТИЛЕТКЕ Основа нашего роста на 41 м и л л и а р д р у б л е й б ол ьш е , по лнее о куп ае тся 1111.1 1 1 1 т .т | |т т 1 т1И | . .« » |. п р иб а в ко й у с п еш н о вы полнить задания и и к ™ вы д еляю т ■ 3 деся той ' р у а н с к о й об - значит , что хо зяи с ^ У --------- ^ __ ко л х о за х и со в хо за х тов. О б е спе чи ть в ы с о к ую п р о и з - суд ар с тво о г р о м н ы е ка п и т а л о в л ож е н и я . За го д ы С о в е т с к о й власти в сель что хо зяй ства получа т б ол ьш е , че м п р е ж д е , у д о б р е н и й , ласти . В ее с к о е хо з яй с т в о напр а вле но 320 с ' о о и т е Г н ы х материа - ' си с тем а ти че с ки п р о в о д я тс я о б - води тельность т р уд а м е хан и за то - м ил л и л п п п » _________ т е хн и ки , с трои те л ьны х р ________ ____ п е з е о в о в оо в по зв о л и т ш и р о ко е пр им о не - м ил л и а р д о в р уб л е й к а п и т а л о ­ в л ож е н и й , п р и ч ем 213 м и л л и а р ­ дов — за д ве п о сл е д н и е п я ти ­ ле тки . С ред с тва эти шли п р е и м ущ е с т ­ венно на м е х а н и з а ц ию с е л ь с к о ­ хо з я й с т в е н н о го труда , м е л и о р а - лов , п р и ч е м л у чш е го качества , щ е с твенны е см отрь , ^ ^ ^ Р - р в о в ров^ ещ е ш и р е р а з в е р н у т м е л и о р а ти в - по выш ен и е эф ф е к - к о м п л е к с о в , что дает в о з м о ж - тивности т р уд а на к а ж д о м п р о и з - ность в 2— 3 ра за превы си ть ны е рабо ты . Д а л ь н е йш е е ра зви ти е пол уча т з о д ^ т в е н н о м уча стке . Это с по - о бы ч ны е п о ка за те л и . с п е ц и а л и за ц и я и к о н ц е н т р а ц и я ^-оё^-^зует з ам е тн о м у у л у чш е н ию Вы год но с ть та кой о р га н и з а ц и и с е л ь с к о х о з я й с т в е н н о го п р о и з в о д - з з р ^ о ^ к ч е с к и х ре зуль та тов д е я - у б о р к и /р о ж а я п о ка зы в а е т опы т ц и ю зем ел ь , х и м и з а ц и ю з е м л е - ства на б а зе м е ж х о з я й с т в е н н о й ^ед^,ности б р и га д и ф ерм , хо - х л е б о р о б о в С е в е р н о го Кавказа , д елия и ж и в о тн о в о д с тв а . Ш и р о - к о о п е р а ц и и и а гр о п р о м ы ш л е н н о й ^ ц ел ом . К а ж д ы й у б о р о ч н о -т р а н с п о р т ны й к о ё п р им е н е н и е д о с т иж е н и й н а у - и н т е гр а ц и и . В э т ом пар тия види т гпрпять к о м п л е к с из трех звеньев по ч е ­ ки и те хн и ки , опыта п е р е д о в и к о в к л ю ч к п о вы ш е н ию эф ф е кти - С тр ем л е н и е яоцп ты ре ком б а й н а «Нива» за 20 н а ­ ведет к н е у к л о н н о м у с о к р а щ е - вн е с ти . С р е д н е го д о в о й ур о в е н ь б ол ьш е и л учш е сов рабо ты в с у т ки уб ир ае т 400— н ию р у ч н о го тр уд а . За п о сл е д н и е п р о и з в о д и т е л ь н о с т и т р уд а р а б о т - раскрывается^ в 500 ге к та р о в хлебов пр и н ам о л о - деся ть лет э н е р го в о о р у ж е н н о с т ь н и к о в полей и ф е рм намечается в т р /д о в о и г п п ь п н и ч е 1.200— 1.400 цен тне р о в зерна по вы си ть за пя тиле тие на 27— 30 д р у ж е с к о м т р у д о в о м ком б а й н . т р уд а в с е л ь с ко м хо зяй с тве уд в о илась. Введены в э кс п л уа т а ц ию п р о ц е н т о в 6,4 м ил л и он а новы х о р ош а е м ы х В хозяйствах . стве. По п р и м е р у п е ред о вы х сел ьс ки х м е хан и за тор о в А . Гита- П ро и з в о д и те л ь н о с ть т р уд а — гд е вы д еле н ны е ц Б оч карева , Т. А х ун о в о й , в аж н ейш и й по ка за тел ь , к р и те р и й осчшенн^.х В 7 средства используются проду- ^ Воронина и Других в стране хозяйствования, основа нашего у е ных земель, в .у.в раза основе глубокого эко- ^ся движение за достижение роста. Ее неуклонное повышение /добрени*й*"° ® поэву „о^кцеского анализа, растет, как „^^дьц-шей производительности достигается напряженным, твор- В ре зул ь та те п р о и з в о д и т е л ь ­ ность т р уд а в ко л х о з а х и с о в х о ­ зах за м и н у вш е е д е ся тиле тие во з р о сл а на 58 п р о ц е н т о в , у р о ­ ж а й н о с т ь з е р н о вы х повы силась в н о м и ч е с к о г о анализа , р о 4 . 1 с , х'—' ^^^ивысшей пр о и зв о ди те л ьн о с ти д ос ти гае тся н а п р яж е н ны м , т в о р - пр а в и л о , и п р о и зв о д и т е л ь н о с т ь м а кси м а л ь н о е и с пол ь зо в а - ч е с ки м т р у д о м всех и к а ж д о г о , тр у д а . В т а ки х ко л х о з а х и со в хо - м аш ин . Д об ив а ть с я э т о го — значит за - зах общ е с твен ны й РУбль в кл а ды - клады ва ть п р о ч н ую о сн о в у ус- ваю т в п е р в ую О '^^Редь в те о т - пр овес ти у б о р к у у р о - п уш н о го вы п олн ен и я планов и за- _ _ Г Л 0 ОН л а е т ллмыьа п хат- о I» гз а Т 1 ыпсъ-гь/ 1 ы расли хозяйства, где он дает _______________ ,______ _________________ _ ж а я п е р в о го год а д еся той пя ти - 1,4 ра за , по д ня л а сь п р о д у к т и в - ^ е е в ы с о к ую о тдачу , бы с тр ее и ле тки эф ф е кти в но и каче с тве нн о , Даний десятой пятилетки. М . СЕСЛАВИН .