Знамя Октября. 1976 г. (с. Доброе)
11111111111111111111111111111111111111111111111’ 111111111111111111111111111111111111111111111111 Школьная страница № 6 (42) ВСТУПАЮЩЕМУ в ЖИЗНЬ! в ДАВНИЕ времена, провожая детей из родительского д о ма, наделили каж д о го свежим , душистым хлебом, а иногда давали зашитую в м еш очек горсть земли. Пусть в дальней д оро ге оудет тебе тепло и негрустно , и пусть отчии край наноминает о себе. Вручали сыну или дочке то богатство главное, которое ко гда .то получили от своих родителей. А перед доро гой , ка к водится, нужно присесть, поразмыс- ли»ь: ведь время теперь исчисляется не годами, а днями и даже часами. 1 ебе вручены твои первые документы . А вместе с ними— и 1 о главное богатство. Так или иначе, с ним теперь связана твоя судьба. Будет все; и разочарование, и успехи, будет и признание людей. Так у всех, кто отдае , работе всю энер гию , ум, талант. |то сначала нужно найти именно свой путь. М ожет , он будет похож на путь Героя Социалистического Труда главного аг ронома колхоза имени К рупской Марии Васильевны Тарнаки- нои ! Начинала в семенной лаборатории в Д о бр ом , потом по ступила в институт, окончила Тимирязевскую сельскохозяй ственную академию . Народ избрал ее своим представителем в Верховный Совет РСФСР. А звеньевой механизированного звена из того ж е колхоза — Александр Николаевич Ф ро л о в ! Он тоже учился в Д о б р о в - ской средней, на добровских полях провел свою первую бо - р о з д у . И м е н н о с нее началась е го д о р о га . О н был дел е га том ком сомольско го съезда, XXV съезда КПСС. Делегатом того же съезда была и еще одна выпускница Д ооро вс кой средней ш колы— Анна Сергеевна Д ворникова ,де - путат Верховного Совета РСФСР. Сейчас она строит высотные дома в Липецке. Специалисты сельского хозяйства — это тоже бывшие уче ники местных школ. Знатных механизаторов и животноводов не вызывали из соседних районов— они сидели вот за этими партами. Заведующая молочнотоварной фермой колхоза имени XXII партсьезда Валентина Ивановна Кочетова, делегат XX IV съез да КПСС, еще в ш коле мечтала о профессии, связанной с животноводством . Потому что там работала ее мать, старей шая калининская колхозница , удостоенная медали за труд. Новая пятилетка— это пятилетка качества и вместе с тем же специализации. Новые животноводческие комплексы будут строиться в нашем районе. Твои родители знают, что это та кое. Это все большее слияние труда сельскохозяйственного с индустриальным. Механизация всех трудоем ких процессов, культура труда, два выходных дня в неделю , сменная рабо та— приметы новых преобразований . Кстати, именно так об стоит депо сейчас и в колхозах имени К рупской , имени 1 Мая. Здесь нужны знания—ка к раз такие, которые дают средняя школа, профтехучилище, техникум . Выбор специальностей стал шире. В животноводстве требуются не только доярки , но и мастер по механизации, слесарь, электрик, мастер живо т новодства. Одно лишь Чаплыгинское профтехучилище дает 9 таких специальностей. Итак, подумай перед дальней дорогой . Ее ведь придется выбирать раз в жизни . ЗАНЯТИЯ в с в о б о д н о е в р ем я у р е б я т ра зны е : к т о лю б и т читать, к т о м астери т , к т о рь:- бачит. А Н и колай , выучив у р о к и , спеш ил к о тц у в м а с т е р с к ую . М и хаил Г р и го р ь евич— о тличны й слесарь , п р о работал в к о л х о з е «Россия» всю ж и зн ь . П олю б ил сын п р о ф е ссию отца . Но ещ е б ол ьш е ем у нравились м аш и ны , к о т о ры е стояли у м а с тер с ки х . О с о - ТВОЯ ДОРОГА Сбылась мечта 1111пии1111т11шт1тт1т111И1111111111т1111111111111111111111111111111111111111111111111И111111111т11111 Спасибо вам! б е н но — т р а к то ры , краса вцы «Беларуси» . — Ну, М и хаил Г ри го р ье в и ч , опять твой м е ха н и к иде т— ш у тили то варищ и , завидев п а р н иш ку И вот ш ко л а з а кон чен а . Раз го в о р с п р е д се д а т е л ем был н е с л о ж е н : е го . Н и ко лая К ар а - вайцева , к о л х о з посылае т учиться . Н е з ам е т н о пр ош е л год . При сдаче э кз ам е н а на права т р а к тори ста Н и ко лай по л учил о т личны е о ц е н к и . С уд ьба е го склады валась уд ачн о . Дали т р а к т о р . работал на нем . А п о т о м — в арм ию . Сейчас Н и ко лай води т н о вый «Беларусь» . Сбылась е го ре б я ч ья мечта . Э той радость 'ю он поделил ся и со м н ой , ко гд а мы о д н а ж д ы в е ч е р о м вышли в о ч е р е д н о й р е йд : Н и ко л а й— д р у ж и н н и к . Еду в по ле с р а до с тным чув с твом . П ре д с т о и т вручить п е р е д о в и к у к р а сны й ф л аж о к . Вот и «Беларусь» . В т е л е ж к у гр у з я т кле ве р . З д о р о в а ем с я . — Ка к , Н и ко лай , дела? — По 35— 40 тонн сенаж а за го та вливаем . Н о р м у п е р е вы п о л н яю вдвое . — П о з д р а в л яю ! — И я в р у чил е м у кра сны й ф л а ж о к . И. ОКУНЕВ. ЧЕТВЕРТЬ ПЯТАЯ — ТРУДОВАЯ Наше поле ОЖ ИВЛЕННО на по л е в ом стане, что р а с п о л о ж е н в «С о сен ках» — к р а с и в е йш е м месте к о л х о з а им е ни Калинина . Вы с траиваю тся в о к р у г мачты с ф ла гом ребя та . Сейчас флаг б уде т с п ущ е н— до н о в о го лета. Целый м е с я ц ж и л и в «С о сен ках» наши ре бя та из 7— 9 кла ссо в— члены о тря да труда и отды ха . Им бы ло д о в е р е н о б о л ьш о е по ле сахарной свеклы — 35 ге к та р о в . Еж е д не в н о р е бят навещали а гр о н о м Н. И. П опо в и б р и га д и р Н. И. О в ч и н ни ко в , учили , к а к правильно обрабатывать всходы , ка ко й гус то ты д о л ж н ы быть н а с аж дени я . С п о л ь зо й ребя та и о тды ха ли. О р га н и за то р ам и всех дел были к о м и с с а р о тря да д е в я ти классница Валя Трунова и на- чал ьни к л а ге ря о р га н и з а то р вне кла ссн ой ра б о ты ш колы Г. В. Тр уно ва . П р о х о д и л и с п о р тивны е соре вн о ван и я , вы с тупа ла уче ни че с ка я а ги тб ри гада . О се н ью ре бя та б у д у т у б и рать у р о ж а й со ш к о л ь н о го п о ля. Самостоятельно С е р е ж а А н т о н о в , д е в я ти кл а с сни к , почти весь ию нь работал вм есте с о тц ом на т р а к то ре . Иван Н и ко л ае ви ч д о в е р ял с ы ну м аш ин у , п о т о м у что сам учил е го водить . Вместе и р е м о н ти р о в а л и . К а к по лноправ ный к о л х о з н и к , на с уб б о т н и ке и в о с к р е с н и к е по з а го то в ке к о р м о в С е р ге й по д в о зи л с л у гов сено . С о тц ом , И ван ом Ф е д о р о в и чем , работае т на т р а к т о р е и В и к то р В о с т р и ко в . Ему н р а вится это чувство , с к о т о ры м во звращ а еш ь ся д о м о й после р е й со в , а л'коди, встречаясь с тоб о й и о тц ом , у важ и те л ьно см о тря т . Так п р о х о д и т п р а к ти ка в эти л е тние дни у 33 д е в я ти кл а с с н и ко в нашей ш колы . З им ой они изучали т е о р и ю у п р а в л е ния т р а к т о р о м . В д е с я том кла ссе— новая п р о гр а м м а : д р у гие сел ьхо зм аш ины . А б у д у щ ей весной им пр ед с то и т сдать э к з ам е ны на права т р а к - т о р и с то в -м аш и н и с т о в III класса . В этом го д у такие права у ж е по лучили вместе с а тте статом о с р е д н е м о б ра зо ва ни и Ю р а Н и киф о р о в . Ю р а П аш ко в и их т о в а р ищ и— в се го 35 ч е л о ве к . в. ТРУНОВА, директор Ленинской средней школы . 1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 К о к тя бр ьс ко й ш ко л е мы учились восемь лет. Близкими и ро.тиыми стали нам учителя- К ним шли со всеми ра.тостями и т|.|‘В( 1 гачн. И вот выпускной ве чер. Сколько хорошн.ч слов ска- з;|. 1 И наши наставники! Это был иоследнин день, который прове- .ш мы з.десь- Н .хотя нам быть 1 '\н с т 1 ‘ сто два года, но ве,дь у ш-.с бу.дет уже иная школа, вто- 1 .ая. Первая — это детство, неуве ренные строчки в тетра.ди, вол нение в те минуты, ког.да повяза- .111 красный галстук. Именно л.десь научили нас читать, пи сать, рисовать, мечтать о многом. К каж,дому празднику мы г.еег.да готовили концерты, с бо. 1 Ы 11 оГ 1 интересной программой. У нас работали кружки ху,дпже- етвенноп само,деятельности. Интересно проходили классные часы. И особая б.лаго,дарность ^ — Марии Вла.димнровне Труновой и В. 1 . 1 ентнне Сергеевне Бритвиной, нашим классным руководителям- Т. НИКУЛИНА, ученица 9 класса. ЭТИ МОЛОДЫЕ ДОЖДИ... д о ж д и Они идут н идут, меня .любить математику. Если боко восприняли поэзию и по короткие, резкие—под пасмур- что-нибудь не понятно, она няли наши чувства. Кажется ным небом н неожиданно под обязательно останется после это удалось, солнцем. И кажутся немного уроков и объяснит так, что Д потом пришли в наш лите- внезапными, так же, ка к пос- этот материал запомнишь на- ратурнын кабинет, где с таким ледннй звонок. долго». усердием мыли парты и ревно .■\ теперь перед самой ответ- Каждый четверг в Ю и стно следили за тем, чтобы все ственной дорогой услышали: 10 «Б» была консультация по сверкало. Потому, что мы хоте — Счастливого пути , ребя- мате.матнке. Она про.ходила да- ли делать приятное Светлане та! Мы сделали для вас все. же в том Сулучае, если помощь .Александровне, у которой этот что смогли. Теперь каждый требовалась только одному. И день совпал с днем рождения пойдет своим путем. Трудно- так каждый четверг. Не урок Перед последним звонком стей не бойтесь, а главное не лн долга перед своим делом мы вновь вспо.мнналн тот вечер забывайте то, чему вас учили, получили мы тогда от своей ц стихи, которые мы записали В добрый час!.. учительницы? на магнитофонную ленту. Мы остановились, немного .А это— мой почерк. «Лите- вальс в классе, и наши песни растерянные. И открыли, ка к ратура—мой самый любимый и слова нашего классного ру много еще не досказано одно- предмет. Вела его Светлана ководнтеля. Их не записывали класеннкам и ка к мало успели .Александровна Князева. Для Они запомнились сами, открыть вам, самые справедлн- нас она не просто учитель... —Для меня самым большим самые добрые люди, на- больше, гораздо больше». подарком будут ваши добры Она была у нас и классным руководителем. Учила мыслить. По-иному глядишь сгмчас на вдумываться в жизнь п искать своих учителей, видишь гораз себя в ней, уметь выражать до больше. Будто смотришь в свое. Ради этого были все на- окно, чисто вымытое этим а шн классные часы—о профес- дождями. О с о з н а е ш ь . вы ши наставники. И вот наше школьное от кровение— в анкетах на тетрад ном листке. «....Ченя всегда пора-жала в Зинаиде Григорьевне Ильин- СЕЙЧАС для вас, ребя та , сам ое н а п р яж е н н о е врем я . О д н и из вас с о б и р аю тс я пойти в институт или т е хн и кум . Д р у г и е не со в сем ясно п р ед с та вл яю т свой путь . И к а ж д о го вол нуе т в о п р о с : пр а вил ьн о я выбрал проф ессию ? Х о ч у по дели ться своим , по ка ещ е н еб ол ьш им о п з 1том . С д е т ства я по лю б и л пр оф е с с ию с т р о ителя. О т е ц МОЙ н е пл о хо с т о л я р , ничает, плотничает . Но я хотел бол ьш е го . И вОу после окончания 10 Слово : ___ К выпускникам сове - д е в уш . ской необыкновен 1 Щя щедрость ярком человеке Васп- что они, начиная с первой зушн. человеколюбие, большое 'щуяшнне, встреча со сту- учительницы, стремились выра- лентами. От нее первой мы стить из нас людей, достойных слышали о новинках лнтерату- нашего времени, умеющих дей- ры о новом фильме, спектакле, ствовать в большом и малом. * ’ ...........................Л » Г 1_Т д и, е, желание видеть нас честны ми...» Я всегда буду помнить слова одной вашей ученицы. У нее уже семья, дети. «Мне было нелегко. Но Зинаида Григорь- евна все понимала». Именно _____ она не дала чувствовать девоч ке себя одинокой ...В тот зим НИИ вечер м ы ...И опять капли звенят под впервые собрались вот так^вме- окном—будто последний зво ^ подарок нам перед до рогой этот молодой дождь же^об это‘^ Г 4 л оХ ^е : ‘^«Э то "он^ т о м Г вечеру^ старались чтобы добрая и отзывчивая, научила пришедшие слушать нас. гл \ наверное, впервые заду мались над тем, что нас ожида ет впереди. Готовя есенинские стихи к Л. ЗОЛОТАРЕВА , выпускница Добровской средней школы. класса по напр а в л е нию ко л х о за имени Калинина е д у в Л и п е ц к и й п о л и те хн и че с ки й институт на о т д еле ни е п р о м ы ш л е н н о го и г р а ж д а н с к о го с троительства . Учиться , к о н е ч н о , было очень т р уд н о . Но тр уд но с ти хочется п р е од ол е ть . П риехал с д и п л о м о м в ко л хо з , пораб о тал н е м н о го , и м е н я взяли в ар м ию . С л уж и л в по гран и чны х вой с ка х . И тут пр и го ди л а с ь м о я проф ессия . Сейчас р а б о таю и н ж е и е р о м - строи те лем . П о ка нет а к о л х о з е та ких об ъ е к то в , о к о т о р ы х я бы с ка зал : м о й . В м ае начали г о т о вить ж и в о т н о в о д ч е с к и е п ом ещ е н и я к зим е . Сейчас— на с е н о ко се . Но со в сем с к о р о мы б у д е м строить га р а ж на 12 автом об ил ей и п у н к т т е х н и ч е с к о го об сл уж и в а н и я . Я считаю с в ою п р оф е с с ию са м ой л учш ей . С тр ои те л ь ве зде н уж е н . А о с о б е н н о в селе . К то делает е го о б л и к б о л е е к р а с и вым и б олее со вр ем ен ны м ? Кто с по соб с тв уе т и зм е н е н и ю условий труда , в о з в о д я новы е объе кты с по лн ой механи зацией? Это л ю ди м о е й пр оф е с си и . Я бы товал в сем—>и ю н ош ам и к ам— и зб ра ть этот путь. А если ещ е не знаеш ь , кем стать? В та ком случае со в е тую ю н ош ам п е р е д арми ей п о р а б о тать в р о д н о м к о л х о з е или с о в хо зе , п р и см о тр е ть с я к к а к о й - н и б уд ь п р оф е сси и . А их сейчас в селе м н о го . В а рм и и встретитесь ещ е ра з с этой специ ал ьн о с тью . Вы см ож е т е б олее пр а вил ьн о оцени ть свои силы. И. ЧЕКМАСОВ, инженер-стронтель. ♦ » » МНЕ часто пр и хо д и тс я бывать в ш ко л е : и к а к пр е д се д а т е лю кол хо за , и к а к отцу . С м о т рю на р е б я т и и н о гд а д ум аю : вот из э т о го па р н иш ки пол учи тся о т л и ч ный м е хан и за тор , а эта де воч ка , я видел , п р и р о ж д е н н ы й з о о т е х ник . К о н еч но , я бы всех вы п у с кн и к о в ж ел а л виде ть т о л ь ко в се л ь с ком хо зяй с тве и т о л ь к о в наш ем к о л хо з е . Работы для всех хватит. За п о сл ед н ие два года п р ям о со ш ко л ь н о й с кам ьи к нам п р и ш ло деся ть м о л о ды х тра к то р и с то в . М ы их направили на уче б у . а сейчас они п о л н о пр а в ны е члены ко л хо за . Вот С е р ге й Бы ков с ки х . М а ть е го была т р а к т о р и с т к о й м н о го лет, сейчас— ф у р а ж и р о м . О тец в ж и во тновод с тве , б ра т— ш оф ер , с е с тра— п о вар в нашей столовой . С ер ге й очень д о б р о с о в е с т н о о т носи тся к своей рабо те . Во в р е мя сева п о д в о зи л сем ена , а м м и а ч н ую вод у . Сейчас доставляет из Чаплы гина ф ураж . Х очу ска за ть о В ладими ре П е тине . О тец е го— т р а к то р и с т , два брата— ш оф еры , м ать— с в е к л о в и ч ница . О н сам с б о л ьш им ж е л а н и ем , рабо тае т на т р а к то р е . С детства го товили себя к п р о фессии тр а к то р и с та А л е ксе й Бы ко в , В и к т о р С ам олд и н , А л е ксе й Ветчинкин , С ер ге й Бы ков . В этом го д у у ж е пя те ры м вы п у с к н и к а м выдали н аправление в т е х н и к ум ы и училищ а . К ол хо зны е династии растут . Я хотел бы вам, ребята , сказать сл е д ую щ е е ; лю б о й т р у д н уж н о по лю б и ть . Где бы вы ни работали , б уд ь т е та ким и , чтобы в р о д н о м селе о вас го в о р ил и с го р д о с т ью . И ещ е хочется , чтобы им е н н о вы, вы п у с кн и к и года 1976, к о т о ры й п р о х о д и т п о д з н а к о м X XV съезда пар тии , п р и ум н о ж и л и б о га тство и славу р о д н о г о села. А. КОСТИКОВ, председатель колхоза имени Свердлова,
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz