Знамя Октября. 1976 г. (с. Доброе)

Всегда готовы! 22 апреля по всей стране гремели барабаны, пели гор­ ны, пионеры строились на торжественную линейку. И расцветал на груди вчерашне­ го октябренка алый галстук и озлетала рука в салюте: всег­ да готов бороться за дело от цов, за счастье Родины. В зтот день пионерами в нашем районе стало более 400 третьеклассников. Вот что сообщили нам. Горицы. У обелиска в память павших на фронтах Великой Оте чественной войны односельчан проходят все пионерские линей ки наших школьников. И в день рождения великого Ленина ре бята собрались здесь. Долго 13 третьеклассников ждали этого события Готовились они к вступлению в пионеры вместе с учителями К. Н. Баб киной и Н. И. Бугаковой и учени- К 1 МИ 7 класса. После того как повязали луч шие семиклассники младшим то воришам галстуки, к тем обрати лась завуч В. Г. Белоусова Она говорила о том, что третьеклас сники теперь юные ленинцы. > это значит помощники комсомо лг и партии. Н. КОРАБЕЛЬНИКОВ. директор школы. «Бери с коммунистов при­ мер» — так называлась тема конкурсного сочинения в этом году. Подведены итоги кон­ курса. Сегодня мы публикуем одно из лучших сочинений. Его автор — ученица Бори­ совской средней школы Татья­ на Стукалова. ..ТЕПЛЫП ВЕЧЕР. Где-то у сельского клуба вздыхает гармо ника, слышится смех девчат. «Счастливые», — .думает Васн- лнн Никитович, стоя на крылеч ке М вдруг перед глазами проно­ сится вся жизнь. Нелегкой он . 1 б'^ла. Судьба не поскупилась. Учиться пришлось мало. Но вот квартиру у Швецовых сни­ мает учитель. Порешили, что бу­ дет учить он мальчика дома. Да ­ вал задание, проверял. С превеликим удовольствием читал Василек, как его мать, на­ зывала, небольшие книжки, ко- тс'рые приносил ему учитель. И п каждой узнавал о других стра­ нах, народах, их жизни. Велика настойчивость его, огромно упорство в достижеипп ш ли И своего добился. Так рож­ дались новые качества у бу.дуии- 1 0 коммуниста Пишешь эти строки и думасш .: Какие это сильные люди, ровес- ьпки Октября. ведь они-то ст.';ли нам учителями. П наша \'олодежь воспитывает их черты в себе. Вспомним год 1941 Встала страна огромная на смертный бой Комсомольца Швецова наз­ начили коман.дцро.м пулеметной роты. В одной из атак был убит командир полка Симонов, пуля Ч'Г'Зила командира батальона Соколова. Первым в а гаку П / мялся комсомолец В 1 веиов, и бемцы ПОШЛИ за ним. После это­ го он примял комам.дование ба- т.чльоном. В январе сорок третьего ба- т.тльои получил приказ: прорвать .'Н 1 Н 11 Ю обороны гитлеровцев. Бойцы денствопалц смело и ре­ шительно, нанесли сокрушитель­ ный удар и за сутки продвииу- 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 . 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Школьная страница №4(40) лись д а л е к о в п е р е д . Во время боев за Воронеж, в Короткие минуты затишья, ком­ мунисты батальона собрались в окопе, чтобы обсудить заявление Ц1вецова: «Прошу примять меня в ряды Коммунистической пар- тип. .Хочу коммунистом н.дтп дальше по дорогам войны, гнат!, в;)ага с нашей свяшенион зсмлиу . Молодой ко.ммуиист ВасилгГ: Швецов был маграж.теи ордеио-м О’ ечсстветин '1 войны 1 степенн Нельзя не восхищаться такими качествами этого человека, как с.мелость, огромная сила волн, любовь к родной земле. Эти чер­ ты присущи воинам с' комсомоль­ скими значками па груди, моло­ дым рабочим, хлеборобам. .\ строители БА,Ма? Эти черты по­ могают нм прокладывать новую дорогу. Сейчас Василий Никитович — заведующий скла.аом мастерской совхоза «Борисовский». Снабжаем запасными частями ремонтный конвейер В совхозе в честь по редовмков, в том числе и Васи­ лия Никитовича Швецова, нсро.т- ко ^к)ДЩ|^]ается Флаг тру.тоион с.-,авы. Зовут Василия Никитовича г. к.'уб — выступать перед моло­ дежью, Слушаем его мы — бу.ту- щая смена ветеранов войны и труда. Л Е Н И Н С КО М У зачету в зовали и материалы печати, идейно-политическом -восиита- Ребята по географии оформля- Калимиио. На торжественную линейку к пионерам Октябрьской восьмилетней школы пришел старейший коммунист села С. Меликов, родители Надя Гаврилова. Нина Корне ва. Валя Кочетова и их товари ши становятся перед строем взволнованных, радостных октяб рят. Эти девочки — лучшие уча щиеся активные общественники хорошие помощники колхозу имени XXII партсъезда в уборке урожая. Им доверили повязать галстуки младшим товарищам И вот наконец на груди Толи Вострикова — галстук: будто за­ горелся алый огонек Его товари ши В’олодя Потапов, Оля Коче тоса запомнят этот день. Теперь они будут еще лучше учиться еще больше делать полезного для родной школы. Всем классом вступили в пионе ры. В пионерской организации и.колы теперь больше на 22 человека. М. БРИТВИНА, учительница. * * * НИИ старшеклассников отво­ дится первостепенное .место. Ведь эта работа охватывает самые разные стороны дея­ тельности школьного комсомо­ ла и рассчитана на весь учеб­ ный год. Она и должна спо­ собствовать идейному росту старшеклассников. Ют дневники: в восьмом клас­ се, например, это дневник пя­ тилетки, а в девятом—о жизни стран мира. Оттуда и брали дополнительный материал. Итогом стал диспут «.^\ожно лн стать революционером се­ годня?», в котором участвова­ ли комсомольцы всех классов. УРОК-В ПОЛОВИНЕ ШЕСТОГО ' Три комсомольские ступени Замартынье. Пионерски.з отря­ ды дружины имени Героя Совет­ ского Союза Зои Космодемьян­ ской выстроились на торжествен­ ную линейку, посвященную дню рождения Ленина Вносят знамя. Звуки горна и Д | , ' о б ь барабана уносятся ввысь. Слово предоставляется В. А. М о ­ ториной. завучу по внеклассной реботе. Она рассказала о том, кек чтут советские люди светлую память об Ильиче. что каждый год 22 апреля становится удар |-Ь|М днем. Звучит команда: «Октябрята! К торжественному обещанию приготовиться! Под торжествен­ ное обещание смирно!» Право повязать галстуки предо­ ставляется лучшим пионерам школы В. Горбуновой, Г. Лан­ ских, Г. Швецовой А. Шурсовой. Ребят поздравляют учителя. От имени педагогического коллекти иа школы и ребят поздравляет В. А Моторина Н. А. Епифанце­ ва пожелала ребятам быть на стоящими пионерами, быть вез­ де и всегда первыми: и в учебе, и в труде. Клятву Родине, партии дру жинному знамени, своим товари щам дают 14 третьеклассников пионеров. А потом для них по­ казали концерт пятиклассники Этот день будет помниться им. лучшим учащимся 3 классов, как самый светлый день их детства. Л. ШУБАЕВА, ученица 9 класса «А». Попытаюсь, используя об­ щий опыт, рассказать, ка к был организован и ирохо.тил зачет в нашей Ленинской средней школе в этом учебном году. В сентябре на заседании комитета комсомола был соз- ,ааи штаб Ленинского зачета. В него вошли .тнректор ш’.юлы, организатор внеклассной ра­ боты, секретарь нарторганнза- цин школы, секретарь комсо­ мольской оргаинзацнн .Л. Вост­ риков, члены комитета Л. Сладкова и И. Овчинникова. В течение всего года штаб ор га ­ низовывал, направлял и конт ­ ролировал всю работу. Прово­ дил рейды но ирииятиюличных комплексных планов, провеле- иню Ленинских уроков и об­ щественной аттестации стар­ шеклассников. Зачет шел в три этапа. Первый— ребята принимали личные комплексные планы. На это давалось определенное время: ведь нужно было хоро- В. Шахова, например, говори­ ла о том, что главное .для к а ж ­ дого комсомольца сейчас— уча­ ствовать в делах, которые по­ ручает нам партия. Основной наш рубеж — десятая пяти­ летка. Валя приводила при­ меры из жизни родного колхо­ за, в котором работают наши выпускники. Ребята сделали такой вывод: революция происходит и сей­ час: это преобразования в сельском хозяйстве, в пауке и технике. ...Комсомольское собрание. За столом — члены штаба Ле ­ нинского зачета, учителя. Идет третий этап зачета—общест венная аттестация. С личным комплексным пла ном выходит В. Черников. Он В ДОБРОМ она человек но­ вый. Закончила Надежда Харчен­ ко технологический институт в юроде Шахты Ростовской обла­ сти п приехала сюда по на­ правлению. В комбинате бытового обслу- нлшамия, где стала работать тех­ нологом, ее избрали секретарем комсомольской органи.шцпн. А потом пришло письмо — из средиен школы. В нем проси.т комсомольцев комбината быть П(ужатымм Так Надежда пришла в школу. Она сразу же решила, что будет вести кружок кромки и иштья. К иен пришло большинство восьмиклассниц. Говорила с нп- м - 1 о многом: о хорошем вкусе, о моде, о своей работе, советова- л.чсь, что хотели бы они научпгв- сг шить в первую очере.ть Обра­ тила их вцимаиие на то, что бу­ дут заниматься нс только прак­ тикой. В равной стенсИн нужно и.’.учать и технологню: уметь по­ строить чертеж выкройки, пра­ вильно кроить, наконец. шить, у^:еть по.аобрать модель с учетом индивидуальных особеииостсй человека. ...Мы ходим ноз.те школы с Пиной Алехиной, и она с увле­ чением рассказывает. —Часто очень бывает так: вспыхнет какая-то идея, загорнт- тает), с которым она работает. И|]Огда. если что нс получится, Х( 1 чется бросить и больше 1 ь возвращаться к этому. А у не не так. Кстати, Люду. Надю, Пину .Алехину Надежда назвала, как самых усидчивых, сгарателышх. Все эти девчонки, за исключ!:- иием Ннии Алехиной, жмиут и лесхозе. 1 1 а каждое занятие приходят пешком — и это после школы да еще после уроков в музыкальной школе е половины Шестого вечера. Теперь вернемся к работе, проделанной кружком кройки н шитья. Она мало еще кидиа. Сшилн себе платье. Сделали выкройки юбки, мужской рубаш кн. Дорога к Надиной просрессин почти так же иачниаласв и имен­ но в таком же во.зрасте. Когда она училась в В--Ч клас евх в поселке Горняцкий Ростон- ской области, иоеешала курсы кройки и шитья имеете со взрос Л 1 .'мн. Окончив их, девятиклас спица имела звание инструктора- педагога и могла преподанать осионы школьникам нее! читает пункты и говорит о том, сч человек, пытается ее осушест- ка к выполнял их. Слово берут ребята. «Учится на 4 и 5. От личный товарищ. Активно уча­ ствует во всех концертах и школьной агитбригаде. Нет шо продумать и возможность равных по ориентированию иа повысить успеваемость, и выб­ рать такие дела, г.де можно .было приложить максимум своих сил. Обязательства были конкретные. И в то же время все наметили изучить по 2—4 иро|13ведеЕП1я Ленина, отрабо­ тать по 3 дня иа строительстве стадиона — в этом занята вся школа, участвовать в школьной агитбригаде. Вопро­ сы касались и политический подготовки, и успеваемости, и счастия в шко.тьиых делах, в общественной и культурной жизни села. Планы обсудили иа клас­ сных собраниях, а потом иа школьном. Ребята начали изу­ чать ленинские работы, кон ­ спектировать их. Второй этап — ленинский урок. В каждо.м классе прош­ ло их от ДВУХ до пяти. Прово­ дили их в форме собеседова­ ния. При ответах на вопросы по ленинским работам испо.ть местности»— такова коллектив­ ная характеристика. Члены штаба утверждают аттестовать В. Черникова, который успеш­ но гдал Ленинский зачет. Итоги подвели иа выборном собрании. отчетно которое ш.ть. Л\есяц. два, а потом ему все надоедает, и он относится к делу спустя рукава Лишь бы отделаться. ,\ у Пади это не мимолетно. Она такой человек: что скажет, с.делает. Бывает, чго она уезжает в дальнюю коман­ дировку, а у нас занятие. Тогда (Ша постарается иозвоиить, пре­ дупредит и обязательно извн- мится. Некоторое время мы молчим. —Я вот говорила о том, что у не прошло совсем недавно. Ш т а б ! ‘ ' т»оше.и.е к кружку ответил, что ребята за год про-! ^ 4 I I I I . I , М I ОС1 1 I ^ „ .делали много полезного. И з у - ! ' чены работы Л ети га , улучще | * ". на успеваемость. Почти каж- * ___ _______ ____ , чтобы мы ста дую ие.делю выступали с кон цертами и лекциями пере.г свои ми родите . 1 ями-кол хози и- нами, работали иа строи­ тельстве стадиона. Возросла активность комсомольских со­ браний На собрании наметили план школы на лето. Он является ка к бы продолжением работы по Ленинскому зачете. Г. ТРУНОВА , член штаба Ленинского зачета. не то- по- порот!.. пока стремится к 1 . 1 1 1 шить и: стоящему Когда я в очередной раз при­ шла к восьмиклассникам, то го- т.рили мы вот о чем: какое .де­ ловое качество цените иы и На­ де особенно? Надя Буслаева: -С ней всегда просто. Он :1 всегда нитересио рассказывает. 1 .<лн что и не получается, она С1'( койно поможет исправить Люда Дементьева: —.Аккуратность. То терпеиш (сго-то у нас и не всегда хва- - -С этого начинается сказала Надя. Она име. 1 а в виду слелуюшее Но.дросткн, которых мы часю гсуждаем за модные клеши ила слишком короткие платья, шшг,д;| просто не имеют прелстанлеиия о том, что кому идет, что одевать­ ся правильно — значит одевать­ ся просто и красиво. Надо на- у 'ить разбираться в моде, други­ ми словами, привить нкус. .Л висшинй вид выражает виутреш- ыою культуру человека, его х(.|) 1 1 ый мир. В комбинате бытового обслу- / ' нвания много молодежи. Но пришла она и болышшстис своем И) других сел — не из Доброго, ■Л вох кружок в средней школе может как раз привлечь в буд\ - шем моло.дых спещкыистов и с(|еру обслуживания пока .девочки с болыиим удовольствием посещают кружок. Все. чему научатся, очень приго- д|:тся в жизни. Л. ЗОЛОТАРЕВА. 10 класса. ученица Редактор В. КУ ЗЬМ ИН . «Знамя Овтября» выхоянт три рааа в иеаелю во вторник, четверг и субботу АДРЕС Р Е Д А К Ц И И : с. Доброе, ул. Интернациональная, 46. ТЕЛЕФОНЫ- редактора — 9—13—60. зам. редактора — 9— 13—63. ответственного секретаря — 9—13—64. зав. отделом сельского хозийства — 9—13—65, зав. отделом писем и мести ого радновещания — 9—12—18, отдела информации я бухгалтерии — 9—13—62, лятсотрудников — 9—13—61. > - Заказ № 8 7 7 .С . Доброе, ул. Иятерааиовальяая. 32. Добровская твиографшя Уараялення нэддтвлмгв, вмнграфяя ■ квикно! твоговда. Тираж 4964.