Знамя Октября. 1975 г. (с. Доброе)

РОЖДАЕТСЯ СТАЛЬНОЙ БОГАТЫРЬ НА ЧЕБОКСАРСКОМ заводе промышленных тракторов начд' та сборка узлов для первых 330' сильных машин. Недавно на Все­ союзной ударной ком сомольской стройке был сдан в эксплуатацию первый производственный плекс. В него вошли цехи— инст­ рументальный, нестандартного оборудования, ремонтно -механи ­ ческий и сборочный цех малых серий тракторов. Весь комплекс разместился в одном о гром ном светлом здании из стали, бетона и стекла. Пер­ вым ожил инструментальный цех. С каждым днем здесь наращива­ ют выпуск технологической осна­ стки, необходимой для изготовле­ ния деталей к машинам. Вспомо­ гательные механизмы и агрегаты готовит цех нестандартного обо ­ рудования. С коро войдут в строй действующих кузнечное , терми­ ческое и гальваническое отделе­ ния. В подготовке производства к серийному выпуску мощных трак­ торов участвуют десятки пред ­ приятий и проектных институтов ком - страны. Сооружение первой оче­ реди чебоксарско го тракторного предусмотрено директивами XXIV съезда КПСС. В завершающем году пятилетки здесь будут вы­ пущены первые стальные богаты­ ри. На это направлены сейчас все усилия коллектива предприятия. В. ЖЕЛЕЗНОВ, корр . ТАСС. Чебоксары. О Л Ю Д Л 1 : о р о ш л : Т е т я Ш у р а В ТРУДНЫЕ годы пришла рабо­ тать в Ратчинскую среднюю ш ко ­ лу Александра Трофимовна Гле­ бова. Шла война. От звонка до звонка, который давала Александра Трофимовна, проходило ровно 45 минут. За это время на фронте менялась обстановка, менялись и сводки Инф ормбюро . А ребята п о -преж ­ нему писали, считали и узнавали много нового. После уро ков она помогала самым маленьким собираться до ­ мой. Ее, тогда еще совсем м оло ­ дую , звали «тетя Шура», у нее искали ласковое слово. — Ну-ка, Ваня, повернись,— го­ ворила она первокласснику, завя­ зывая старый материнский пла. ток, которым закутали его дома поверх шапки. — Не пишет отец? Ничего, напишет еще. И приедет. А ты учись хорошо . Знаешь, как отец рад будет. Сама она тоже проводила на фронт близких людей. В ш коле нечем было топить. После уроков учителя, технички и старшие ученики заготавливали топливо. А утром тетя Ш ура при ­ ходила раньше всех в школу. Она старалась, чтобы ребятишкам бы­ ло уютно в теплых, чистых клас­ сах. — Я хоть и в тылу была,— вспо­ минает сейчас цем-то на фронте. Прошло с того времени 33 года. Александра Трофимовна старше всех своих сослуживцев по ста­ ж у работы. По -прежнему она при­ учает детей к дисциплине, а к ку ­ ратности. Во время ее дежурства ребята чувствуют себя по-особому , стара­ ются следить за чистотой в клас­ сах. Они уважают ее труд, такой подчас незаметный и такой н уж ­ ный. Не зря ведь награждена те­ тя Шура ленинской юбилейной медалью. И те, кто не бь(л в школе мно­ го лет, при встрече с А лек санд ­ рой Трофимовной радостно го­ ворят: — Здравствуйте, тетя Шура! Она помнит всех: и военное по­ коление, и теперешних мальчиков и девочек. Она нужна им Н. БАДЙКОВ, селькор. Показывает ^ Москва 18 ФЕВРАЛЯ Первая программа 9.30 «Выставка Буратиио». 10.00 А. Твардовский— «Васм- •т‘ " ‘ Теркин». Глебова ,— а с е р д - Премьера доку.меигаль- иого фильма. ВИБЛИОТ1*:КА БВГБПИЯ ТИМиШБНКО НЕОБЫЧНАЯ библиотека с ющих читать книги...» книжным фондом в пять тысяч томов появилась у жителей по- селка Токсово под Ленингра­ дом. Всякий без труда находит ее по вывеске, извещающей, что «библиотека Е. Е. Тимо­ шенко открыта для всех жела- Среди более чем трехсот по­ стоянных читателей его кн и ж ­ ного собрания — большинство школьники, студенты, молодые рабочие. Н. КО НДРА ТЕН КО , корр. ТАСС. Л У Ч Ш А Я ФЕРМА Литовская ССР. .Мо.точнад Фер­ ма кпл.хоза «Риту аушра» 1Се- ; 1 айи 1 ' 1 :иП 1 района иризиана .туч- шей в ресиуб.тике. Таковы итоги |, 1 Ш 1 ;уреа, ставшего в Литве тра­ диционным. И мем приняли уча­ стие Гк 1 .тее ;(вух тысяч ферм. 1'ре,ший на.той от каж.ррй ко- 1 ) 1 рны составил Л72.3 килограммов. Успех фермы складывался из многих I•.тагаемыx. В хозяйстве устаион.тсна .доильная линия "Нм- иу.ты'», кррторую ррр'рслужинает все- грр ррдин механик. В течение часа нроизвррдит’ря дойка рмрлее 40 (1 кирррв. 1*аз,1ача кормррн полнрретью М'ханнзирована. В ррр'рразцовррм ео- сррряиии молррчный Г р . ш 1 ; и дру- I ие ирр.мевдения. 1 рул дррярок хрррошо организо­ ван; отраГкртан 4 дня, каждая из них имеет 2 ныхрр . ш ы х . На фер­ ме еетт. .(ушевые, увртны<“ комна­ ты рртдыха. На снимке: среди .тучшнх дррирррк фермы Стасе Вн.тысе.тене (слр'ва) н Вронр' Веднарскене. Фотохроника ТАСС. СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ — IЮРОП еще случается с.ты- 1 |;атт>, как в том рт . ти ш ю . м про- срчпке тродростка родители винят школу. Эю, мол, ее рредосмотр, из­ держки ее работы. Школа же ви­ дит првчрриу в лсдостатке семей- н. го поспитаррня. Давайте же об- еудн:.|, что можно сделать для об'ьединеррр|я усилий в общем де­ ле. сказал в беседе с корреспорр- дерртом Т.ЛСС Л. Бериаскорш кан­ дидат' педагогических паук, со- рру.дррррк Иррститута общи.х проб- рем воспитаррия И. В. Гребенни­ ков. Итак, семья, школа, обществеи- ипсть. В этом союзе на первом месте СПИРТ семья — первый вос- !Р1Ртателы1ЫЙ коллектив, где ребе- рр(рк получает важнейшие уроки ррравстиерррростн, отношеррня к де­ лу, к людям, к ЖРРЗРРН. Вот .маленький пример. Отец го,- в'ррит сыну о и.ч)б.\одимост|р ува­ жать чужой тр\д, помогать стар- ршрм. сам после обеда строкойтро усаживается пере.д телевизором или углубляется в чтеррне газеты, КР1НГИ. И ему ррет дела, что жена в это время убирает со сгола. про­ должает заниматься своими до- машррими делами, которые могли бы стать в семье общи.ми. Из та- ки.х мелочей, повтореррных много­ кратно, у подростка складывается рргрределениое отиошерпре рре толь­ ко к своим обязаирростям. У него формируется и закреррлястся убеж- .террие, что можно говорить одно, а поступать иначе. семейного воспитания есть не- .чаменимые преимущества, потерю которы.х рре .может в о с п о л р р и т ь да­ же са.мое усовершенствованррое сорцественррое воздействие: это его ррезаметррое, повседрревное рюстояи- ство, то, что .мы рразрчвао.м микро- г.-ррматом семьи. Родительский тон ррри разр'овррре легко усваи- ьается по.тросткамн и перерросится на товарищей и учителей. .\\ррогочисленные социологиче­ ские исследоваррия, ведущиеся н.р- ституром, иоказалрр: в семьях, где царит дух доброжелате.рьррости рр доверия, уважения к дела.м дру- рр<х, их чувствам и стремлениям, рде тющряются интересы каждо- р'о, там растут дети добрые, чут­ кие, врри.мательные, ррравственрро .здоровые. И дети здесь, как пра­ вило, хорошо учатся. Как часто от ребят можно ус­ лышать: «Мой папа умеет!..», «Мы с папой сделали макет...», «.Л ка­ кую ррапа нарисовал картину!». ЧТОБЫ ИЗБЕЖАТЬ ПОЖАРОВ В П РОШ Е ДШ Е ,\ \ ГОЛУ в ное состояние, установил нело- ))аноне произошло 82 пожара, стающие режущие ножи и как Ьольшинство пожаров имело следует наточил их. случаи в личных хозяйствах 28 февраля 1974 года возник граждан. Основными причина- пожар в кормозапарнике мо- ми их явилось: неосторожное лочнотовариой фермы колхоза обращение, детские шалости с «Свободный сокол». К счастью, огнем, нарушение правил ноль- пожарные быстро справились зовання электросетя.ми и элек- с огнем. .А несчастный случай трооборудованием, ненсправ- произошел по вине истопника пости печен и дымоходов или .М, И. ,У\акарова, который в че- неправильная эксплуатация их. тыре часа утра оставил рабо- В январе прошлого года, тающий котел КВ-200. Сле.тует например, в совхозе «Трубет- .добавить, что он был на работе чинскин» прн резке скир.да его- в нетрезвом состоянии, ре.до около 75 тонн внко-овся- С начала нового года НОИ смеси. Xщерб от пожара уже зерегистрировано три по- составшд 1050 рублей. Пожара жара. Причины их прежние, могло бы и не СЛУЧИТЬСЯ, если Житель села Преображеиовка тракторист Д . Ф. .Лгейкии во- И. Д , См.монов, наприме;!, зная время потребовал, чтобы скир- о исисправиости электроирово.д- дорез был приведен в неправ- ки, продолжал ее эксплуатиро­ вать. Электропроводка зам кну ­ ла: жилой дом и все домашнее имущество было уничтожено огнем падностью. К а к уже говорилось, часто причиной пожаров служат пло­ хо сложенные печи м неисправ­ ные дымоходы. К сожалению, об этом забыли .Л. И, Гончаро­ ва из Фнлатовки и А. ,М. Фро­ лов из Каликнно. Именно по этой причине произошел не- .давио пожар в Каликнно и Фи­ ла товке. Еще раз хотелось напомнить, что только при соблюдении пра­ вил безопасности можно избе­ жать пожаров. И. АНЦИФЕРО В , начальник пожарного надзора. Так почему же это умение часто остается только достоянием семьи? Почему бы не поделиться е подростка.ми, которые тянутся к полезным, увлекательным занятн ям? Конечно, многое зависит от школы, и успеха добиваются тс гедагогические коллективы, кото­ рые сами проявляют инициативу н гфивлекают общественность, роди зелен к воспитанию детей. Добрая слав:; идет на Тамбов щнне о средней шкате при кол.хо зе н.мени В. И. Ленина. Вопросы учебы н воспитания не сходят с повестки дня колхозного нравле ния. Н;| машинном дворе, в ре монтных мастерских хозяйства, |.де ребята проходят производст венную практику, свой опыт и зн;| Ы 1 Я нм передают кол.хозные спе­ циалисты — родители учеников Такое общение позволяет поднять авторитет родителей, привить лю бовь и уважение к их труду, по­ мочь подросткам определить спой жизненный путь, выбрать С щую профессию. Показательный факт: очень многие выпускники школы избрали специальности от иов и матерей. Могут возразить; школе, кото рая находится непосредственно в кол.хозе, осуществить союз с об щественностью и родителями не столь уж сложно, заметил ученый По вот другой пример: крупный завод «Узбекхиммаш» шефствует над -школой, где учатся дети мно­ гих рабочих и служащих пред приятия. Здесь создан совет со- .тействия семье и школе, объеди ияющий представителей партий ной, профсоюзной, комсомольской организаций. Производственники участвуют в работе школьных кружков и клубов, руководят изо студией и самодеятельным теат­ ром. Вожатыми и наставниками ребят стали заводские рабочие. Оценивая работу производствен­ ника, присваивая ему почетное знание ударника коммунистиче­ ского труда, коллектив учитывает отношение своих работников к ро­ дительским обязанностям. Дело чесгн — хорошо учиться, .хорошо работать, хорошо, па совесть, вы­ полнять общественные поручения — так считают и в школе, и в семье, и на заводе. 15.05 «Мы знакомимся с при­ родой». 5.30 «Страницы псто|)ии Ве­ ликой Отечественной войны». 16.00 Программа докумен­ тальных фильмов теле­ видения социалистиче­ ских стран. 17.00 «Композиторы — детя.м». 17.30 В эфире — «.Молодость». «Л\ододежь планеты». 18.15 «Загадки и отгадки». 18.30 «Человек и закон». 19.00 Цветное телевн.теиие. Коице 1 )т, посвященный открытию Всесою:йшго фести валя са .модеятел ь- пого ху.южестиеииогп творчес тва . 19.45 .Ху.тожествеипый (|)ИЛ1,\| «Дом .тля Сс 1 )афима». 21.00 «Время». 21.30 «ЛАолодые голоса». 22.40 Открытый чсмншжат СССР по легкой атлети­ ке. Вторая программа 18.30 Для детей. «Умелые КП». 19.00 «Москва». Информаци­ онная программа. 19.30 «.Машиппый двор». Те.'И'- впзиоииый докумен­ тальный фильм. 19.45 «Здоровье». 20.15 «Спокойной ночи, малы­ ши!». «Тетя Валя раеска зываст...» 20.30 «Служу Советскому (!о - ю з у !» . 21.30 «Тени исчезают и пол­ день». Телеви.тиоииый многосерийный ху,тож е- ствепиый (|)ильм. 2 я се­ рия -«Пришлые лю ;п 1 ». 19 ФЕВРАЛЯ Первая программа 9.30 В эфн 1 )с — «Молодость». «.Молодежь планеты». 10.(Ю «Дом для Серафима». 11.15 Концерт, посвя 1 иеиный открытию Всесо 1 о. 1 Иоц 1 фестиваля самодеяте^ иого художесгвемиг тво|)чества. 14.00 Премьера телсвмзиоиио- го .токумеита.тыюго фи­ льма «Здравствуй, зав­ тра!». 14.30 «.М. Ю. Лермонтов «1'е- рой нашего времени». 15.30 Фильм — детям. «Пя-, терка отважных». 16.45 «В.А.М—трасса .м уж е с т -^ ва». И.) поэтической т е - ' тради. 17.00 «Паука сегодня». 17.30 «Сильные, смелые, .тон кие». 18.15 Для детей. «Заче.м ко­ раблю паруса». 18.25 «Подвиг Новороссий­ ска». 19.30 Чемпионат СССР но хоккею. 21.45 «Время». Информацион­ ная программа. 22.15 «О балете». Вторая программа 18.35 Для школьников. «Пес­ ни нашего сердца», 19.00 «Москва». Информаци­ онная программа. 19.30 Програ.мх'а докумен­ тальных фильмов. 20.15 «Спокойно,'! ночи. \ а.ты- шн!». «Санька и Пете. 1 ь- ка», 20.30 «По,д,москов 1 К‘». 21.00 «Вечера советской МУ 1 Ы ки». 22.15 «Тени исчезают в пол­ день». Телеви.зиоимыП многосерийный ху.тоже­ ственный фильм. 3-я се­ рия. — «Горькое сча­ стье». Юфо Ж Редактор В. КУ ЗЬМ ИН \ «Знамя Октября» выходит три рааа в неделю: «о вторник, четверг и субботу. АДРЕС Р Е Д А К Ц И И : с. Доброе, ул. Ннгермаииональная, 46. ТЕЛЕФОНЫ : редактора — 9— 13—60, зам. редактора — 9— 13—63, ответственного секретаря — 9— 13—64, зав. отделом сельского хозяйства — 9— 13—65, зав. отделом писем и местного ратиовещания — 9— 12— 18, отдела информации и бухгалтерии — 9—13—62. литсотрулников — 9— 13— 61. Заказ № 468, Добро*, ул. Иикуи*ци«в»дьн*я, 32, Добровская типо|^»фня полягра^ии Н амя|кив| торгяялн. Тираж 4754-