Знамя Октября. 1975 г. (с. Доброе)

грозные годы веля кой Отечест­ венной войны, о доблести со­ ветского оружия. После торжественной части перед собравшимися выступи­ ли ученики средней школы с концертом, который очень по­ нравился зрителям. В. ВОЙНОВ , учащийся Трубетчинской средней школы. С А Л Ю Т , п о М Ш Д А ! О доблести и славе в Т Р У Б Е ТЧ И Н С КО Л \ Доме культуры прошло торжествен­ ное собрание, посвященное Дню Советской .Армии н Воен- но-.Морского Флота. В его орга­ низации большое участие при­ няла наша школа. Собрание открыл наш военрук Н. П. По- доприхин. Затем заведующий кабине­ том политпросвещения совхоза « Грубетчинский» И. Л\. Дегтя­ рев рассказал о беззаветном мужестве советских солдат в -------------------------- --------------------------------- ^ Г отовимся к юбилею в НАШ ЕЙ школе идет подготовка к 30-летию Победы. Оформлены стенды. Один из них посвящен пионерам-героям, отдавшим свою жизнь за наше счастье в годы Великой Отече­ ственной войны. На втором —портреты комсомольцев, доблест­ но сражавшихся на разных фронтах. Есть стенды, рассказы- ваюнгие о тех, кто удостоен звания Героя Советского Союза. Сейчас ребята собирают материал о наших земляках, кото­ рые в 1941 году ушли на фронт. В честь Дня Советской Армии в школе провели торжест­ венную линейку. Ребята пригласили в гости ветерана войны коммуниста Егора Константиновича Кузьмина, который имеет несколько орденов за боевые заслуги. Он рассказал ребятам о событиях гражданской войны, в которой принимал участие, вспоминал о сражениях в годы Великой Отечественной войны. К этому дню ученики четвертого класса подготовили кон­ церт. Они показали литературно-музыкальную композицию о Советской Армии. А потом все ребята выстроились в спортивном зале. Начал- ,ся конкурс песни и строя. В нем участвовали ребята всех классов. Среди малышей первое место занял первый класс. Первен- ■ство та кж е—у восьмиклассников. Они очень упорно готовились к конкурсу . И отрядную песню спели, и промаршировали луч- кш е всех, I Т. НИ КО ТИН А . ПУТИ 1ЮК1П1ЫК 30 летию Победы в Ленинской средней школе посвящаются м но ­ гие интересные депа. Это и «Ого­ нек». подготовленный учениками 7 «Б» класса. В гости очи пригла­ сили лучших учащихся из 6, 7, 8-х классов. Ш ура Мещерякова , Дуся Паш­ кова, Галя Гончарова рассказыва­ ли о фронтовом пути Советских вооруженных Сил. Ребята читали стихи, исполняли песни военных лет. В этот день у многих мальчиков из 7 «Б» был день рождения . Им вручили памятные подарки . Прошло и большое общеш коль­ ное мероприятие — кон кур с «А ну-ка, парни1». Готовились к н е м / м^сяц . Отрабатывали строевой шаг, учились собирать и разби­ рать автомат. Ю ноши из 10 «А», 10 «Б» пока­ зали одинаковые результаты. И неплохие. Судьи у них были стро­ гие: ветераны войны Н. А. Звя­ гин, И. И. М орозов , В. Е. Поздня­ ков. Члены комитета комсомола Ни­ на Никулина и Лена Бритвина воз­ главляют сейчас поисковые отря ­ ды. Пионеры собирают материал о фронтовиках. Уже найдено не­ сколько писем, фотографий. В ш колу передано и несколько боевых наград. Л. ЗВЯГИНА, учительница. они РАСТИЛИ ХЛЕБ РОДИТЕЛИ шестиклассни­ ков почти все работают в кол­ хозе. Все они были приглашены в Добровскую среднюю школу на классный час, который на­ зывался «Хлеб—всему голова». Стихи, сценки, истории из ж и з ­ ни — все это включили ребята в программу. Они предостави­ ли слово своим гостям: людям старшего поколения и помоло­ же. Выступила и мастер Доб- ровского комбината по хлебо­ печению А. В. Клейменова. Большинство из гостей—лю­ ди, молодость которых совпала с войной. Елена Гавриловна Фурсова хорошо помнит, ка к бригадир А. В. Сдвижков обходил ночью дома колхозников и сообщал, что завтра всем хлеб убирать. А утром собирались подростки, женщины, старики и шли пеш­ ком в поле. С Прасковьей Бородиной Елена подавала снопы и укла ­ дывала в скирды. Долго еще желтеть им в поле, пока не пе­ рестанут стучать молотилки, не будет обмолочен весь урожай. Вязали девушки носки и ва­ режки, шили кисеты. Отправля­ ли все эго на фронт бойцам. Для них был хлеб, убранный руками подростков, женщин, стариков. «Все — для фронта! Все — для победы!»—это был всеобщий призыв. I А весной не оглашал поля ^гул моторов. В колхозах имени ■Пушкина, имени Калинина, в ;«11обеде» и других—всего их [было в то время в Добром де- I вять — пахали сохой на тех [немногих уцелевших лошадях. (Бывало, что приходилось вска­ пывать поля обыкновенными лопатами. О том времени рассказал ре­ бятам Серафим Данилович Толстых. Когда он работал председателем колхоза, перед войной и в послевоенные годы слаба еще была сельско­ хозяйственная техника. Только по 15— И) центнеров зерна со­ бирали с самых урожайных участков. В первые дни войны ушли на фронт потомственные хлеборо­ бы. Их руки привыкли теперь к металлу оружия. Был моби­ лизован и Серафим Данило­ вич. Мало кто знает, что в нашем районе на случай и к кун а 1 (ии немецкими войсками предпола­ галось сформировать партизан­ ский отряд. Подготовить для него место было поручено (л-- рафиму Даниловичу и Тимо­ фею Федоровичу Терехову. Они отлично справились с этим за­ данием. Вот какие люди были в гос­ тях у ребят. И где бы в то во­ енное время ни находились, они боролись за Родину, за совет­ скую землю, за наши моля и нивы. Сейчас растут их дети и вну­ ки. Ребята из шестого класса знают, как трудно вырастить урожай. Сами не раз помогали на уборке в колхозе имени Крупской. Новая техника вышла те­ перь на поля. До 30 центнеров хлеба собирают земледельцы с гектара. Иное время. А поэто­ му никак нельзя забывать те годы, когда дорого давался хлеб... А. АЛЕКСЕЕВА . Стенд о земляках Интересный стенд оформляют сейчас ребята Борисовской сред ­ ней школы . Он будет называться ■.Офицер — профессия важная». Во все концы страны летят письма красных следопытов. Они установили переписку со многими вь 1 пускни ками нашей школы , ко то ­ рые служат сейчас в армии и но­ сят знаки офицерско го отличия. Среди других стендов, выве­ шенных в нашей ш коле к юбилею, внимание привлекает календарь Победы. В нем отмечаются все важные даты истории Вооружен ­ ных Сил. В. СНЫТКИНА. После окончания восьми классов комсомолец Иван Трунов р е ­ шил трудиться в Д обро вс ком объединении иСельхозтехника». Был учеником токаря у старейшего металлиста А. С. Днеприкова , ко ­ торый дал ему прочные знания. Теперь Иван трудится самостоятельно. Доводимые сменные за­ дания выполняет на 110— 112 процентов с хорошим качеством. Комсомолец продолжает учиться в 9 классе вечерней школы. Ф о то Е. АЛЕКСЕЕВА. Р Е П О Р Т А Ж Ракета над лесом ...ЧЕТЫРНАДЦАТЬ часов ноль- >40ль минут. Над низкорослым по ­ лесьем, над холмами и низинами, взвивается белая ракета. Это знак «Начало атаки». А перед этим... О том, что бы ­ ло перед этим, м ож но говорить мно го . То была длительная под ­ готовка и в снаряжении, и в об ­ думывании плана финала игры «Зарница». Последние уточнения на военсовете вечером 21 февра­ ля, смотр строя и военной песни 22 февраля в полдень. Н о .это все — подготовка , а главное разверты ­ вается здесь, на этих заснеженных полях. ^ Раздалось "раскатистое: «Рав- няйсь! Смирно !» Командиры взво­ дов рапортую т командирам рот о готовности личного состава по всем правилам военной атрибути­ ки, а те в свою очередь — ком ан ­ диру батальона Н. И. Распопову. Четкие команды , погоны на пле­ чах, на некоторых ребятах сол­ датская форма— все это создает особый настрой подтянутости, об ­ разцово го поведения в строю. И вот новая команда : «Для про ­ хождения маршем с песней по ­ взводно на-пра-во1 Ш а гом марш !» .Первым ведет свой взвод Валера ^ ^ М а р к о в . Чеканя шаг, ребята по- ^ ю т : «Солдат— всегда солдат». Взвод держит равнение на обе­ лиск павшим героям. Именно в этот момент лица ребят становят­ ся не по-детски мужественными, е их глазах преклонение перед теми, кто отдал жизни за их сча­ стливое детство. Отсюда, разделившись по ротам, ребята отправились на исходные позиции . Саша Максимов повел свою роту в обход реки. Ну, а дальше были атаки, пре ­ одоление откры той местности по- пластунски, посылка в разведку и «бой местного значения» м ежд у «синими» и «зелеными». О конце игры извещено было красной ракетой. Победу одерж а ­ ли «синие». Возвращались в школу ребята оживленными , бодрыми . Эта игра, конечно , о каж ет еще свое влия­ ние на формирование у ребят та­ ких качеств, ка к мужество, коллек­ тивизм. Саша М аксимов , Саша Кабанов, Сережа М оз гунов , Сережа Лан­ ских получают значки, грамоты, сувениры, благодарности «коман­ дования». Были недочеты , заминки , но об этом сейчас говорить не следует. Главное в том, что в Замартынов- ской ш коле не забыта такая важ ­ ная форма военно-патриотическо­ го и ф изического воспитания пи­ онеров и ш кольников, ка к военно- спортивная игра «Зарница». Однако хотелось, чтобы в организации игры оказали бы практическую помощ ь школам и райком комсомола , и комитет ДО С А А Ф . Ребятам эта помощь не­ обходима. О. ГЛАДСКИХ. В гостях у молодежи АЛЕКСАНДР КУЗЬ.МИЧ Л4а- ликов — офицер запаса, участник боев за освобождение Одессы. .Много интересного рассказал он молодежи во время встречи с ве­ теранами. Вспоминали о ратны.х дня.\ н другие гости: Н. Н. Кнрин. ;\. Н. Осипов, Г. У. Чупраков, И. Н. Осипов, М. Е. Немкин, Л. Н. Кирин. На разны.х фронтах сражались они. разные награды имеют, но как говорили, самыми святы­ ми были у нн.х одни II те же слова: «За Родину, за партию, за на­ род! г Ветеранам - посвящался наш Концерт. В нем участвовали не­ давние выпускники Чечерскон восьмилетнен школы механизато­ ры В. Валиков, Н. Колмаков, ра­ ботники конторы совхоза «Доб- ровскнй- и учащиеся В Золота­ рева, В. Бугакова, Т. Оснпова. О. .Маликова, Т. Валикова. Н. ЗОЛОТАРЕВА, заведующая клубом. НА КОМПЛЕКСЕ УЧЕНИКИ Больше-Хомутецкой средней школы с учителем С. Р. Черемисиным совершили э к с кур ­ сию на животноводческий к о м ­ плекс колхоза имени Крупской . Впечатления от экскурсии оста­ лись самые наилучшие. Нас пора­ зил внешний вид комплекса. На­ стоящий город о к ! Добротные помещения. В них находится почти 2000 коров . Всех же рабочих на комплексе только 132. Каждая д ояр ка обслуживает 50 коров , а в будущем в группе станет по 75 животных. Хорошая организация труда позволяет получать высокие на­ дои молока, К тому же почти все процессы на комплексе м е ­ ханизированы. Вот где мно го ра ­ боты найдется для молодых рук1 Тут нужны и электросварщики, и слесари, и монтажники. С работой нас познакомил на­ чальник комплекса И. А. Ермаков. Встретились с передовой дояркой П. Ф . Пашковой, которая надоила от каждой коровы по 4101 кило ­ грамму молока. Руководители комплекса приняли нас привет­ ливо, душевно, с удовольствием отвечали на все интересующие нас вопросы. Э кскурсия была интересной и нужной . Мы увидели современ ­ ные животноводческие помеще ­ ния с автоматизацией и механи­ зацией. Думаю , что многих эта экскурсия наведет на раздумье: «Кем быть?» И не исключена возможност», что кое -кто из выпускников поже ­ лает работать на такой фабрике молока. Т. ПЛЕШИВЦЕВА, ученица 9 класса «В».