Знамя Октября. 1974 г. (с. Доброе)

Знамя Октября. 1974 г. (с. Доброе)

МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ. Набирает мощности сельский строительный комбинат в Егорьевске. С конвейера предприятия ежегодно сходят .геталн для 50 коровников на 200 н 400 голов животных, ,Т5 птичников, каж­ дый из которых рассчитан на 20 тысяч кур. Весь цикл работ — изготовление деталей и конструкций, доставка их на место, монтаж—выполняет один коллектив. В хозяйствах области работают четыре передвижных механизированных отряда ком­ бината. Строительство животноводческих помещений на инду­ стриальной основе позволяет значительно улучшить качество работ, повысить эффективность капитальных вложений. В Подмосковье сейчас действуют еще два комбината, по­ добных Егорьевскому—в Клину—и Подольске. НА СНН.МКЕ: такие коровники строит Егорьевский сель­ ский строительный комбинат. Фотохроника ТЛС-С. КАК УЖЕ сообщалось в нашей газете, прошла научно- практическая конференция по атеизму. Докладчик — секре­ тарь райкома К П С С Н. П. Бо­ лотова—остановилась на поло­ жительных сторонах работы по атеистическому воспитанию трудящихся, проанализировала недостатки. Отмечалось, что районная партийная организация за по­ следние годы значительно уси­ лила научно-атеистическую ра­ боту среди населения. Основную работу по пропа­ ганде атеистических знаний серия лекций на темы атеиз ма. Своим опытом работы поде­ лилась на конференции дирек­ тор Панннской средней школы Н. В. Тимохина. В общешколь­ ном плане есть раздел по а 1 с- истическому воспитанию. В нем предусматривается применение атеистических знаний на уро­ ках естественного и гумани­ тарного цикла. Члены кружка юного атеиста выпускают спе­ циальную газету, проводят бе­ седы на атеистические темы. Для родителей создан народ­ ный университет с двумя фа п1И111||1П11т111ттмпитт1М1П1111мтт|11111111111 П |||||напии |||1шш1М1 Конференция дала рекомендации 11111111111111111111111111111111111111111111111 1111Ш11Пшшит1111М111П1М1И11т1П| ведут представители местной 'интеллигенции: учителя, медра­ ботники, работники учрежде­ ний культуры. И на занятиях педагогического всеобуча роди­ телей, и в физических, химиче­ ских кружках, и на уроках пе­ дагоги знакомят с начальными сведениями по атеизму. В 19 средних и восьмилетних шко­ лах избраны советы по атеиз­ му, в 13 школах созданы «Угол­ ки атеизма». В Панннском, Трубетчннском Домах культуры регулярно про­ водятся устные журналы, ве­ чера вопросов и ответов. В Па­ пино создана школа передового опыта по пропаганде естествен­ но-научных и атеистических знаний. Во многих селах проводятся новые обряды, такие как реги­ страция ребенка, бракосочета­ ние, проводы русской зимы, праздник русской березки. В Груоетчино внедрение но­ вых обрядов имеет определен­ ную систему. Л вот в некоторых селах, на­ пример, в селах ,\\ало-Хомутец- кого, Путягннского, Крутов- ского, Замартыновского сель­ ских Советов, еще не заботятся по-настоя(цему о внед 1 )енин со­ ветских обрядов. Крайне мало стало демон­ стрироваться атеистических хроникальных и художествен­ ных фильмов, не работают у нас кинолектории, которые как раз и явились бы хорошим во­ спитательным средством. Всевозможными формами атеистического воспитания у нас охвачены главным обра­ зом те, кто не находится под влиянием церковников. Поэтому главное место должно отво­ диться индивидуальной работе с верующими. Именно об этом говорила в своем выступлении заведующая Богородицкой библиотекой В. Д. Ремизова. Она подчерк­ нула, что каждое мероприятие должно быть эмоциональным. ^Нужно хорошо знать настрое­ ние сельчан, уметь заишересо- вать их доступным, необходи­ мым. I О юм, как партийный коми- 1 ег руководит работой лекторов — атеистов, рассказал секре­ тарь парткома совхоза «Бори­ совский» Ю. В. Кисляков. В планы первичной организации общества «Знание» включена культетами. Постоянных слуша­ телей при атеистическом фа­ культете 42. Они прослушали курс лекций и бесед. Еще в 1962 году при Трубет чинском сельском Совете соз дана комиссия по внедрению новых обрядов. Воз(.лавляег ее секре 1 арь Совета .А. С. Бреева. С тех пор в Доме культуры сельчане поздравляют молодо­ женов, родителей. В подготов­ ке к торжественному дню уча­ ствуют представители совхоза «Трубетчинский» и сельского (д)ве 1 а, отделения «Сельхозтех ники», других общественных организаций. .А. С. Бреева по­ дробно рассказала, как про-- ходят различные обрялы, праз дннки совершеннолетия, прово­ дов в армию. Активно работает кружок атеистов и в Калининском от­ делении совхоза «Трубетчин­ ский». Здесь проводятся беседы, вечера, читательские конфе­ ренции. Все лекции сопровож даются концертами художест венной самодеятельности, химн ческнмн опытами. Помогают культпросвегработникам учите ля Поройской средней школы. В основу рекомендаций, при нятых на конференцмн, поло­ жено и то лучшее, что уже до стигнуто, и то, что пред­ стоит еще достичь. В частно сти, рекомен.товано при орга­ низации антирелигиозной про­ паганды в районе особое вни­ мание обратить на атеистиче­ скую работу среди молодежи. В Домах культуры и клубах шире использовать такие мас- совтае средства воспитания тру- .дяшнхея, как кинолекто­ рии, кинофестивали, атеистиче­ ские устные журналы, атеисти­ ческие вечера, спектакли и кон­ церты художественной сачодея тельностн. Необходимо ор- танизовать народный уннверси тет атеизма или естественно­ научных знаний, диспуты мо.п дежи по вопросам этики и ми­ ровоззренческие темы. Сельским Советам надо улучшить работу по внедрению в быт новых советских граж­ данских праздников и обрядов проводить торжественную ре 1 н- страцию брака, детей, дни со­ вершеннолетня, посвящение в рабочие, колхозники, чествова ние передовиков, праздники первой борозды, русской зимы русской березки. Мастерство ветеранов— молодым СРЕДИ земледельцев исстари повелось учить молодых одно­ сельчан. прежде всего — собс 1 - венных детей, всему нужному, полезному, хорошему: трудолю­ бию. привязанности к родной земле, бережному отношению и плодам человеческого труда. Не иссякает этот родник народной заботы о молодой смене и нын­ че. Сколько «семейных» комбай­ новых агрегатов умело убирало хлеб четвертого года пятилетки, добиваясь яысоких намолотов зерна! Сколько в колхозах и сс*в хозах женщин, обучивших доче­ рей и племянниц своих трудному и благородному делу — дойке коров, уходу за общественным стадом!.. Родители, которые прививают сыновьям и дочерям с детства трудовые навыки, делают по-на­ стоящему доброе дело. Однако в современных условиях одного семейного воспитания недоста­ точно. Страна наша все время «моло­ деет»: больше половины ее насе­ ления сейчас составляют люди ш возрасте до 30 лет. Почти три миллиона юношей и девушек ежегодно вливаются в ряды ра . бочего класса и колхозного кре- сть янства. Наше растущее многоотрасле­ вое механиэировамиое сельское хозяйство нуждается в том. что* бы армию хлеборобов, механиза­ торов, животноводов пополняли люди, умеющие со знанием / 1 е. внедрять в колхозное и совхоз­ ное производстве все лучшее, что открыла и создала наука, че­ го достигли передовики и нояа- торы. Нужны люди, способные развивать и умножать славные традиции старших поколении земледельцев. У нас многое делается в этом направлении. Надежные кадры поставляют селу ученические производственные бригады. Бо­ лее трех миллионов старшеклас­ сников проходят в них школу трудовой закалки, школу хозяй­ ствования: здесь труд соединен с обучением, открыт простор длг гроявления инициативы. Все бо­ лее заметную роль в колхозах и совхозах играют выпускники сельских про(^ссмональмо - тех нических училищ. Однако, вступая в самостоя­ тельную трудовую жизнь, юноши и девушки, даже имея опреде- лемиую про(рессиональную под­ готовку. нуждаются • поддержке старших, в их добром совете, на­ путственном слове Им нужно на практике быстрее овладеть мас­ терством, освоить «секреты» вы­ сокой производительности трудь*. умения выращивать устойчивые урожаи, получать большие надои и привесы скота. Воспитание подрастающего по­ коления ■ духе уважения и люб­ ви к труду всегда было и остает­ ся важнейшей заботой Коммуни­ стическом партии и Ленинского комсомола, потому что от этого во многом зависит будущее на­ шей страны. Одним из важных факторов в подготовке достойной смены ве­ теранам труда все более стано­ вится наставничество — замеча­ тельное, благородное дело, за­ родившееся на промышленных предприятиях страны и асе шире распространяющееся теперь и сельском хозяйстве и в сф*^рс обслуживания. Выступая на ХУИ сVезде ВЛКСМ, товарищ Л. И. Брежнев отметил большую роль наставников в вос­ питании молодых тружеников го­ рода и села. «Наставники. — ски зал он, — как бы передают эста­ фету труда из настоящего в бу­ дущее... Следует пожелать, чтобы движение наставников стало мас­ совым, охватило все уголки стра­ ны, все заводы, фабрики, шахты, рудники, стройки, колхозы и сов­ хозы». Наставить человека, как гово­ рят. «на путь истинный»^дело сложное, тонкое. Оно требует от воспитателя глубокого проникне- вения в психологию молодого человека, умения воздействовать на его ум и сердце. Это так и д е ­ лается, например, в бригаде коп. хоза имени Фрунзе Егорьевского района Алтайского края, которую возглавляет один из зачинателей движения наставников Герой Со­ циалистического Труда П. Н. Пе- ченкин. Бригада эта носит звание кол­ лектива высокой культуры земле­ делия. Знатные механизатор** П. Н. Печенкин. В. Я. Климов, А. И. Галютин, Н. Е. Золотухин и другие передают молодым свой многолетний опыт работы на ма­ шинах, учат их беречь технику, умело ухаживать за ней. ответст­ венно относиться к порученному делу. Умудренные жизненным опытом, ветераны стараются раз­ вивать у ребят живой интерес к технике, к земле, творчески под­ ходить к своей работе. Заботит наставников и внутренний мир «подопечных». Их учат жить по справедливости, воспитывают у них дисциплину, честность, доб­ рожелательное отношение к лю­ дям, организованность, общест венную активность. От индивидуального нветавии- чества во многих местах уже пе­ реходят к групповому, бригвдиэ- му. Так, передсвые доярки Ско- пииского района Рязанской обла­ сти обучают тонкостям своего ма­ стерства по 5^10 учениц, органи­ зуют соревнование между ними. В Кустанайской области ветераны шефствуют над сотнями звеиьоп молодых механизаторов. Огромную силу воздействия имеют личные качества наставни­ ка. Эту человековедческую «дол­ жность» обычно занимают сам^*е авторитетные люди: передовые* механизаторы и животноводы, влюбленные в свое дело; ветера­ ны труда, отдавшие родному кол­ хозу или совхозу свои силы, хле­ боробский талант. Работая с ни­ ми бок о бок, перенимая все луч­ шее и в труде, и в жизни, юноши и девушки учатся у них мастер­ ству. трудолюбию, мужают д у ­ ховно. И добрым, благодарным словом лотом вспоминают своих наставников, давших им «лутеаку в жизнь». Наставничество успешно разви­ вается там, где хорошо понима­ ют и ценят зто важное дело, гдо ведут работу по подбору кадрог наставников, заботятся об их уче ­ бе, развивают между ними со ревнование, поощряют их б е з ­ возмездный, добровольный труд. Так поступают, к примеру, в Красноярском крае. Здесь но всех сельских производственных коллективах и в районах созданы советы наставников, которые ру ководят работой по воспита^ю и обучению молодежи. Отчеты наставников обсуждаются на пар тийных и профсоюзных собрани­ ях, а тех, над кем они шефству ют,—на комитетах комсомола- В районах края проведены слоты наставников. Между шефами и их «подопечными» заключены лву- стороиние договоры на социали­ стическое соревнование. В <рае думают над тем, как вооружи!!, общественных воспитателей зна­ ниями основ педагогики. Партия всегда заботилась и за­ ботится о широком вовлечении молодежи а активную трудову»-* и общественную деятельность. XX IV сьеэд КПСС подчеркнул, что долг коммунистов — переда­ вать новым поколениям свой по литический опыт, опыт решени« проблем экономического и куль­ турного строительства, руково­ дить идейным воспитанием моло­ дежи, делать все, чтобы она до­ стойно продолжала дело своих отцов, дело великого Ленина. К. СКАЧКО. ГДЕ МОЖНО ОТДОХНУТЬ ОСЕНЬЮ д л я ТЕ .Х . кто идет в отпуск - четвертом квартале 1974 го- .’ 1 | 1 пец:. 11 П областной совет : 1 ро<|>^.»озов комплектует две группы для поехткн в Болгар­ скую Народную Республнкч Одна нз них, согласно поста- ковлеиию презнднумл Липец­ кого областного с*)вета проф­ союзов от.тана для комплекто­ вания Добровскому рансовпро- ф\. Э та группа должна соето- чгь из 34 человек—труженнкон сельского хозяйства и предпри­ ятии Дс)б 1 Н 1 Вского района. Народная Республика Болга- , оН—одна 113 популярных ту ­ ристских стран Она сочетает в себе много того, что привле­ кает туристов, благоприятный к. 1 нмат. прекрасные морские и горные курорты, ие.тебные ми­ неральные неточннкн. много­ образие достопримечательно­ стей, уникальные мамятиикн архитектуры, искусства и куль­ туры. Кроме того, сегодня Бол­ гария - страна высокоразвитой социалистической промышлен- Н 1 .-,ти и сельского хозяйетна. Группа, которую комплектует Добровскнй райсовпроф, 3 дня будет отдыхать на горном ку­ рорте Боровец, три дня будет находиться в столице Болгарки —Софин, где осмотрит памят­ ники воинам Советской Армип на Русском бульваре, памят­ ник погибшим в борьбе против фашизма, братскую могилу в парке Свободы, храм Алексан­ дра Невского. ____ Туристы погетят военно-исто рнческий музей, .Мавзолей Г* >РГ 1 1 Я Димитрона, о.знакомятгя ч всеми .Ю4топр||мсчателы10- стямн таких городов, как Руссе, Велико-Тырново, Габрово, Пловдив. Велинграл. Стонмос ть путевки 118 рублей Рабочим — передовикам пр( изводства можно оплачивать 50 процентов - гоимости из фон­ да предприятий, колхозов, •ов- хозов, организаций. По воир»-ам оформлении до­ кументов для заграничных пу­ тешествий обращаться в проф­ союзные организации по месту работы' и Добровскнй раГиов- мроф. Р. КО ПЫ ТО В , инструктор Липецкого облсовпрпфа. .

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz