Знамя Октября. 1974 г. (с. Доброе)
ПРОШУМЕЛО, отзвенело красное лето. Пробежало по лугам и садам и скрылось за горизонтом. А ветер гонит по тропинке листья с солнечными зайчиками вперемежку и ни как не дает мальчишке со школьным портфелем поймать самый оранжевый кленовый лист. Кажется, еще вчера начина лось утро гулом машин и ты приходил на полевой стаи к комбайну. СЕНГЯ1:1>Ь- ДЕЛУ НАЧАЛО Дакое именно лето было у A. Корнукова из Кореневщнно, С. Мигунова, В. Бочарова и B. Подзорова из Екатериновки, В. Бизцна из Борисовки. А сколько разноцветных па латок, в которых жили юные полеводы, было раскинуто в эти летние дни! Шесть лагерей труда и отдыха назывались ро мантично. Среди них были «Русское поле», «Березка», «Соколенок», «Страна Комсо молия». Опять свети. 1 а нанин- ским ребятам звезда далекая, звезда первооткрывателей — Альтаир. Стройотряд под та ким названием работал удар но. А туристские маршруты сое диняли Кривей с Нанино и Тамбовской областью. Доброе с родиной двух Героев Совет ского Союза И. С. Зарникова и И. И. Стрельникова—селом Большой Хомутец, Друбетчино с колхозом имени Крупской. А теперь все это позади. Оторваны первые сентябрьские листки календаря. Прошли первые уроки, прочитаны пер вые страницы «Букваря». У него в эти дни юбилей. 400 лет тому назад появилась первая печатная книга для обучения грамоте. Все поколения учились по ней: учителя и врачи, и агро номы, н инженеры. Букварь дал им путевку в жизнь. О многих событиях могут рас сказать эти люди. Пригласи их на праздник Букваря. Удачным стартом в школь ную страну стал ленинский урок 2 сентября. Ребята гово рили о соратниках Ильича, о лауреатах Ленинских премий, о том, как отстаивали Совет скую власть в родном селе. А к ученикам 6 классов Доб- ровскон восьмнлетней школы на урок пришли 1ерон Социа листического Д'руда главный агроном колхоза имени Круп ской М. В. Тарнакнна и кава лер ордена Ленина учительни ца пенсионерка О. С. Бакаева. Взрослые старались, чтобы эти первые дни учебы для те бя были интересными, празд ничными. Но это не значит, что теперь начались обыкновен ные дни. Каждый урок прино сит с собой что-то новое—эта истина известна каждому. Но не всякий понимает, что даже в старом можно ув 1 ^еть еще не замеченное. Ведь очень ча сто случается, что ты не дочи тал немного, не дослушал, не доучил. Совсем мало, одну со тую в переводе на язык цифр. Но как раз именно это через месяц приводит к плохой от метке за контрольную. Ошибись архитектор на од ну сотую—фундамент высотно го здания даст трещину. Так же н врач, самолетостроитель, да и вообще каждый, кто от вечает за какое-то дело. Дни всего учебного го да как звенышки в цепочке. Ослабеет одно—порвется и цепь. Так что будь внимателен, пока прошли только два сен тябрьских дня. Н А И БЫЛО И Н Т Е Р Е С Н О ПРОШЛО большое лето. За зти три месяца мы успели сделать много. И потрудились хорошо, и отдохнули. Производственная бригада объединяла 182 школь ника. 35 комсомольцев работали в лагере труда и отдыха «Берез ка». Комитет комсомола органи зовал соревнование между звеньями, осуществлял культур но-массовую работу а лагере. Проведены опыты по выращи ванию картофеля сорта «лорх->. .Ча полях совхоза «Борисовский» обработано 30 гектаров картофе ля и 15 гектаров сахарной свек лы. 500 тонн зерна очистили на механизированном току наши ре бята. 25 старшеклассников получили права тракториста-машиниста и а страдную пору пришли на ком байны и тракторы помощниками. Юннаты продолжали наблюде ние за ходом опытов. Такие, как «Влияние прищипки на урожай огурцов», «Влияние предпосев ной обработки семян моркови «нантской» 0,01-процентным рас твором сернокислой меди», име ют практическое значение для овощеводов. Лучшие члены производствен ной бригады ездили а Липец/, Москву. Наших ребят можно было ви деть и на ремонте школы. Рем- стройзаено подготовило мебель, окрасило рамы и подоконники, отремонтировало изгородь во круг школьного сада. Туристы совершили двухднев ный поход по маршруту Борисов- ка — Преображеноака — •<рн- вец. Второе место эаня.пи они на районном слете. А те, кто любит посидеть за книгой, часто заглядывали в ком нату тихого чтения. Спортсмены участвовали а соревнованиях по футболу, волейболу, игре а шах маты, настольному теннису. Боль шинство сдали летние нормы на значок ГТО. Мы считаем, что наше лето бы ло интересным. Око помогло нам стать более любознательными и трудолюбивыми. Учащиеся Борисовской средней школы. ВСПОМНИМ СОЛНЦЕ Ш кольная страница № 6 (2 5 ) И з в е с е л о г о л е т а — в р о д н о й к л а с с а „Хочу много узнать ЗНАКОМЬТЕСЬ: Копя Нестерен ко, ученик первого класса. Живет он с мамой и папой в Добром на подстанции. Кругом — роща, поле, луг. Все ветра собираются здесь. Хорошо бегать наперегон ки с Рексом и представлять себя то танкистом, то летчиком. А 31 августа Фомка и Рекс проводили Колю до ворот и остались дома. Им в школу никак нельзя. На другой день я встретилась с Колей и спросила; — Интересно было? —Конечно. Пришли мы в сред нюю школу, а там уже столько учеников! Построили нас. Тихо стало. Поздравили всех директор, учителя. К нам подошли десяти классники и стали книги вручать. Стоим у дварей первые, а сза ди нас еще подходят малыши с десятиклассниками. Вдруг звонок дидинькнул и громко так зазво нил. У нашей Нины Васильевны спрашивают: «Куда вести?» Она показала. Меня посадили прямо за первую парту. А вообще-то я не самый маленький. Вошли ро дители, бабушки, старшие сестры — все кто пришел с нами. Смот рю: мама у двери стоит сзади всех. Одни глаза видны, и они мне подмигивают: сиди хорошо, тихо. А папа у окна, тоже на ме ня смотрит. Нина Васильевна рас сказала, как должны приветство вать ее, какие уроки будут, ка кие книги приносить. Портфель я уже собрал сам. — Хочется в школу? —Конечно. Я уже считать могу, читать и писать намножко. Нас а детском саду научили. Знаю тан цы всякие и песни. Хочу теперь узнать, как человек произошел, почему трава растет, как Земля образовалась, из чего стекло де лают, почему Советский Союз фашистов победил. Хочу много знать. А . А Л 1 К С Е П А . —СЮДА, на кивер стадийна, собрало нас желание доказать, что наше лето—лучшее. Искры нашего костра долетят до солнца и вернутся на зеы.тю, чтобы зажечь новый костер слета второго,—так открыла заведующая райоио С. И. Пет- рнцкая районный слет—кон курс «Наше лето—лучшее». Потом обратились к ребятам директор Чечерской восьмитет- неи шко/ты Н. С. Завалишин и Лариса Чеснокова из Ленин ской средней шкаты. Солнце такое жаркое, будто спусти-' лось ближе посмотреть на ре бят. А до этого ребята стройны ми колоннами прошли по ули цам Доброго н возложили цветы к памятнику павшим и памятнику В. И. « 1 енину. На стадионе—приветствия, знакомство с программой сле та. Сданы рапорты. Первый номер программы — импровизированный концерт. Цель его—показать один день лета. Самыми изобретательны ми оказались крутовские, больше - хомутецкие н горнц- кпе ребята. Показали свое уме ние и спортсмены. Особенно красивыми были выступления борисовских и панинских гим настов. В конкурсе строя н песни победили трубетчинцы. А при подведении всех итогов у костра оказалось, что побе дителями слета стали школь ники из Панкно. Трубетчнно, Борнсовкн и Км?того. НА СНИЛАКЕ: отряд Сол нышко». Фото М. БУГАКОВА. НАШЕ «РУССКОЕ ПОЛЕ» ВЕСТИ ИЗ ШКОЛ в э т о м году у нас в шкопе «первые был организован лагерь труда и отдыха, где трудились и отдыхали 28 девочек. Лагерь наш назывался «Русское поле». Рас положен он был в живопменом месте. В центре — красиво раз рисованные домики, столовая, беседки, рядом пруд. И все это окаймляет дубовая роща. Вместе с нами трудились и от дыхали наши шефы из 3-й ли пецкой школы. С липчанами мы знакомы ужа около двух лет. Они как-то приезжали к нам с кон цертом, и с тех пор окрепла на ша дружба. Липчане очень хорошо справ лялись с намеченным объемом работы, позтому сореанованна между нашими отрядами было напряженным. Мы старались не уступать нм нм а чем. Работу, ма- мечанмую не день бригадиром Л. Т. Кузнецовой, мы выполняли быстро и качественно. Липчане строили в нашем кол хозе новое зернохранилище, а мы пололи сахарную свеклу. В своем колхозе мы пропололи 10 гектаров сахарной свеклы, уде лили сорняки в сортовом горохе на площади 10 гектаров и в сор товой пшенице на площади 50 гектаров. В лагере была очень строгая дисциплине. И зту дисциплину соблюдал каждый. Все меропри ятия проводились по плеиу, ко торый мы обсудили на комсо мольском собрании некеиуне ра боты. Вместе с липчанами мы высту пали с концертом перед свекло вичницами и трактористами. Про водили мы и конкурсы на луч ший танец, лучшую песню. Состо ялись у нес с ними и соревнова ния по волейболу, по плевеиию. В то же время ххы сдавали нор мы ГТО. Липчаиа оказались >рудирояан- ными ребятами. Они хорошо ала- далн и музыкальными инстру ментами; электрогитарой, орга- иолон. На их «пятачке» всегда было оча>« весело. Там мы пали частушки, которые сочиняли в те чение дня, танцеаали, а после всего этого мы собирались у ве чернего костре, где обсуждали вопросы на следующий дег-ь. Здесь же мы готовились к выпу ску лагерной газеты. Мы спали в эти дни много пе сен: и старых, и новых. Ведь пе сня строить и жить помогает. Она, как друг, и зовет, и ведет. Нас она не покидала ни а пола, ни на машине, когда мы ехали туда, ни в лагере. Песни вдохное- ляли нас на работу. В следующем году у нес в школа сиове откроется лагерь труда и отдыха. 8 нем появятся совсем другие ребят*. Будет у них своя работа, будет звучать и своя музыка. не змеем, ка ким будет у них лето, но наше останется для нес самым лучшим. Л. ЧЕСНОКОВА, учеимм Ла|щмс 110 й ВСТРЕЧА КАК обычно, встреча со шко лой после каникул всегда радост на. У панинских ребят столько но востей! Слава Бирюков отцу нл комбайне помогал. Леша Шуваев работал в стройотряде «Альтаир» А эти девочки из девятого на то ку зерно подрабатывали. Стихает на школьном дв«|ре. Начинается традиционная линей ка в честь нового учебного года. Г*ебят поздрав-тяют директор школы Н. В. Тимохина, секретар» школьной партийной организации 3. А. Сущевская. Ребята выступа ют с песнями и стихами о школе. Председатель колхоза имеш- 1 Л\ая И. С. Попов говорит о тон большой помощи, которую оказа ли ученикн .хлеборобам, о тех на молоченных ребячьими рукамь центнерах зерна и строительныг. площадкнх, где погрудилнсь ком сомольцы. Торжественная минута. Десяти классники подходят к малышач и вручают каждому подарок — альбом, карандаши н книгу рас сказов о Ленине. Саша Сущевский берет в руки школьный звонок. Б пошли ребята по классам. Впере ди всех первоклассники. А потоп все классы возложили цветы к памятнику павшим. 3. ХВОСТИКОВА, завуч-организатор. ПЕРВЫЙ УРОК- ЛЕНИНСКИЙ НЛ ТОРЖЕСТВЕННУЮ ли нейку в Октябрьскую восьмиле)- нюю школу по традиции пришел секретарь парткома колхоза име ни XXII партсъезда Г. М. Кор нев. Он по;фобно рассказал, ка кую работу проделали ученики в колхозе, и вручил премии тем, кто особенно хо|К)шо потрудился. Сре да них — Аня Снкачеяа, Сережа Поликарпов. Гремит торжественная музыкз, ученики расходятся по классам. Они получили в этот день зада ния к ленинскому уроку, который пройдет в первый день занятий во всех школах. Например, ученики 8 класса «А» должны готознгь сообщения по теме «Леиин н пар тия в иэобраэительиом искус стве». Н. БЕЗБОРОДОВ. ПРАЗДНИК ВСЕЙ^ШКОЛЫ п е р в ы й день сентября — большой праздник всей школы. Это смотр готовности наших пио нерской и комсомольской органи заций к новому учебному году. И линейка начннаетси с того, чго под песню горна и барабана вчо- сятся пионерское и комсомольское знамена, а комсорг и командир дружины сдают рапорты. Ведь несмотря на лето, школьная дверь была всегда открыта. Прошли собрания, посвящен ные 50-летию со дня присвоения имени Ленина комсомолу, вс 1 ре- чи с родственниками погибших летчиков, сборы, спортяиные со ревнования. Работало четыре от ряда по месту жительства. А эстафету хороших дел приня ли первоклассники. Они постара ются, чтобы с первых дней прино сить пользу школе. Г. ВАСИНА, завуч-организатор ТрубетчшккоА шкоан.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz