Знамя Октября. 1974 г. (с. Доброе)
СОЧИНЕНИЯ ПИШУТ школьники ПОДВЕДЕНЫ итоги районного конкурса ученических сочинений на тему «Ленин с нами». Лучшими признаны работы Любови Золо таревой [8 класс Добровской средней школы), Раисы Буриной и Галины Мячиной (10 класс Добровской средней школы), Юлии Те реховой и Маргариты Будюкиной (7 класс Добровской восьмилет- г.ей школы), Любови Шуваевой (7 класс Замартыновской восьмилет ней школы), Нины Каковкиной (8 класс Никольской восьмилетней школы) и Валентины Шаховой (8 класс Ленинской средней школы). Эти работы представлены на областной конкурс. Мы предлага ем вниманию читателей отрывки из сочинений школьников. Великие заветы И Л Ь И Ч ! В д у м а й с я , мой ро в е с н и к , в э то . с ло в о . К о г о из в ож д ей ещ е н а зы в а л и во т т а к — пр о с то и т р о г а т е л ь н о , т с а - . 10 ? К о г о ещ е т а к лю б и л и ? К о му ещ е с т а к о й д о в ер ч и во с тью и н а д еж д о й н е с ли из д ал е кн .ч 27 октября 1973 года. Сегодня к нам в школу приезжал из Ли пецка первый комсомолец наше- го села Иван Александрович Л и н у , в о з д в и г а т ь н а в е л и к и х ре- своих руках я ощутила твердость этой маленькой красной книжицы. 17 декабря. В последнее время, наеерное, сама необходимость, время заставляю т меня обращать ся к Ленину. Нет, я еще не могу до конца охватить своим разу- /АОм всю необыкновенность и ве личие этой натуры . Ленин входит в нашу жизнь с рождения . Э то точно. Но осмыс ление Ленина приходит к нам го- С Т Р А Н И Ц Ы И З Д Н Е В Н И К А Ра здо позже, уже в течение са- ------------------------------------------------- мой жизни. Как ни странно , но для меня он, наверное, начался с са мой меня . Наше главное дело 1 р у д н о с т е й , они е х а л и по при зы в у п а р ти и п о д н и м а т ь цел д ер е в е н ь свои з а о о ты , свои во- з а с л у ж и л и у в а ж е н и е о дно сель - к а х э л е к т р о с т а н ц и и . И х д е в и з : ж и т ь , о тв е ч а я з а все . В н аш ем селе К а л и к и н о т о ж е е с т ь т а к и е л ю д и . Э т о А н н а П е тр о в н а С л а д к о в а — т р а к т о р и с т к а н аш е го к о л х о з а и А н а с т а с и я П а в л о в н а Ч е сн о к о в а . Александровича , для нас стало не к о то р а я п р о р а б о т а л а к о м б а й нером более 25 -ти л е т . С во им ч е с тны м т р у д о м они ханов. Он очень просто , тепло рассказал нам о своей жизни, о своих семнадцати ... А после встречи состоялся большой ра зго вор. Да , это верно , что время , на которое пришлась юность Ивана п ро сы , б о л ь свою и свои ду-мы.-* Н а р о д з а б о т и л с я о нем т а к ж е , к а к и он з а б о т и л с я о п аро де . Я з н аю — теб е .хорошо и з в е с т но все э то , мой с в е р с т н и к , но я зн аю и ещ е о д н о— н а д о чатцс об э том д у м а т ь , вновь и вновь п е р е ч и ты в а т ь д р а го ц е н ны е с тр о ч ки . ‘ ] т о сд е л а .т ои д л я н а с ? Д л я н аш е ! ! д ер е вн и ? Н и к о л ь ско е р а н ьш е п р и н а д л е ж а л о г р а ( | ) \ . З д е с ь не бы .то с в е т а , м а ш и н , р а дио . П о з а в е т у .З е н н н а нос .те р еволю ции все с т а л о о б щ ее . В дер евн е но строн .тп шко- , 1 \ , 11 ко торой я МЧУСЬ. П о ТС'.ТУ- вн д ению и р а ди о мы у зн а ем о том , что п р о и с хо д и т и мире . .Зенни завещал \креа.тять дружбу. 11 вот мы видим на экране те.тевнзора. как .Зеомид Н.ТЫ 1 Ч Ьреячнев и Фидель К а стро подписывают советско-к\ - бинск\ ю дек.тарацню. Н а н аш и х к о л х о з н ы х п о .тях ч ан , о тм ечены вы со ким и нрави - те л ь с гв е н н ы м и н а г р а д а м и . Э | и ж е нщ и н ы всю свою ж и з н ь верны л е н и н с ки м и д е а л а м . Ь с л и по см о тр е ть н а п р о й д ен ный п у т ь А н а с т а с и и П а в л о в н ы Ч е сн о ко во й , то у в и д и ш ь , к а к с п е л а я пш е н и ц а к л о н и т к зем ле 1 я ж е л ы е к о л о с ь я , гордо ш ум тп зе ле ны м и л и с т ь я м и к р а с а в и ц а к у к у р у з а , медом п а х н е г гр еч и х а . Е с л и бы м ож но бы л о с л о ж и т ь весь вы р ащ е нны й ею х л е б ! Н е л е ю к гр у д х л е б о р о б а ; по сле бо л ьш о й р а д о с ти о се нью н а ч и н аю т с я з а б о ты о оу- д ущ е м , н о д 1 0 1 о в к а к весеннем у с е в у . По всей с тр а н е п у т е ш е с т в у е т х л е б , вы р ащ е нны й р у к ам и хл еб о р о б о в . П о д аю т ли п ы ш ный б е лы й к а р а в а й го с т я м или р е ж у т б у х а н к у н а с о л д а т с к о й к у х н е . . . А н а с т а с и я П а в л о в н а в сп ом и н а е т н е л е г к ую ю н о с т ь . В с еле р а б о т а е т т р а к т о р ы и ком б ан - то л ь к о о р г а н и з о в а л с я к о л х о з . гендарным , что оно необыкновен но, и правда то , что завидуем мы им. Наше время иное, верно. Надо только ощутить его , понять до конца, самой высшей мерой , значимость его мгновения. 4 декабря. Читаю прежние за писи. «Вчера я стала членом ВЛКСМ , вчера мне вручили ком сомольский билет» . Я все это помню , все те дни, до самых мельчайших подробностей . До сих пор еще помню свое заявление о приеме . « ...Я хочу принадлежать к передовому Сою зу молодежи , научиться жить по-комсомольски , так как в рядах ВЛКСМ были Г а гарин, Курченко , чья жизнь для Каждый человек рано или по зд но ощущает непреодолимую пот ребность определить себя в жи з ни. Владимир Ильич сказал в день казни Саши ; «Нет, мы пойдем не таким п.утем». Это в шестнадцать лет! Мне сегодня столько ж е . Надо еще много сил , недюжинную во лю , чтобы собрать все свои си лы и направить к одной цели; на службу д ел у . И в этом я себя «под Л ени ным чищ у» . П о том у что никто и никогда не мог так до конца отдаваться своему делу — Революции, как он. 21 декабря. Почти двенадцать ночи. Только что сейчас кончила первую заметку будущей стен га зеты о Чили. Э то— статья о С а л ь вадоре Альенде . Главное, чтобы ребята поняли меня и почувство вали свою причастность ко всему , что переживает сейчас эта ма ленькая страна . Ещ е есть за д ум ка сделать в школе стенд «Чили — наша боль, надежда , любовь» ... 15 февраля 1974 года «А в на- ны из П е л о р у с си н и У к р н и , 1 ы. Э т о то ж е н о д т в е р ж д е н н е ве|'- по с ти л е н и н с к и м и д е а л а м . Я г о р ж у с ь , что им я в е ли ко го в ож д я с ч е с тью и д о с т о и н с г - вом н о си т к ом сом о л , и с ам ь ь ! в ел и к и й з а в е т , д а н н ы й ем у . ' 1 е- НИИЫМ, — «ХЧИТЬСЯ КОМ. М\ | | НЗ - м у » . В с е г д а я б \ д у с ам о о т в е р ж е н но б о р о т ь с я за вы п о лн ен и е его з а в е то в . Л е н и н и с е го д н я , и з а в т р а , и в с е г д а с н ам и , н еи зм ен но впереди . Н . К А К О В К И Н А . у ч е н и ц а 8 к л а с с а . Жить, отвечая за все В Л А Д И .М И Р И л ьи ч Л е н и н . . . Им н а п о л н е н а н аш а ж и з н ь - - он в п е с н я х , к н и г а х , он в н аш и х д е л а х . О его ж и з н и р а с с к а з ы в аю т н ам м у зе и и в ы с т а в к и . М не не п р иш л о с ь п о б ы в а ть на б о л ьш и х в ы с т а в к а х , но у нас в ш к о л е е с ть л е н и н с к а я к ом н а т а . Н а одном из с те н д о в в ы ш и ты й п о р тр е т Л е н и н а . Ч у т ь - ч у т ь п р ищ у о е н ны е г л а з а , с л е г к а н а д в и н у т а я н а вы со ки й лоб к еп к а , а в у го л к е вы ш и то — «4-й А » . К о г д а я см о трю н а э т о т п о р т р е т , то в с п ом и н аю , к а к мы его в ы ш и в а л и . Т о г д а мы го то в и л и с ь к п р а з д н и к у 100 -л е ти я со д н я р ож д е н и я В . И . Л е н и н а . Я в спом ин аю 2 1 я н в а р я . В ш к о л е в э т о т д е н ь б ы л а то р ж е с т в е н н а я л и н е й к а . У б ю с т а Л е ни н а — поче тны й к а р а у л . Н а м и н у т у вся ш к о л а з а т и х л а . Я в д р у г п о ч у в с т в о в а л а , к а к о й э то д е н ь— 21 я н в а р я . И все э т и го ды Л е н и н ж и в и ж и в ы его д е л а в с е р д ц а х лю д е й . Н е бо я сь к о то ры и , н е см о тр я н а со п р о ти в л ени е к у л а к о в , с к а ж д ы м го дом рос , б о г а т е л . А потом вой н а . С к о л ь к о д р у з е й п а л и см е р тью х р а б р ы х ! М о ж е т , сей ч а с с е я л и бы х л е б , у б и р а л и бо 1 а- ты й у р о ж а й , р а д о в а л и с ь , что д о с то й н а я см ен а р а с т е т . Е с т ь т а к о е хор ош ее с л о в о - х л е б о д а р ы . В ы х о д и т , х л е б л ю д ям д а р я т т а к и е лю д и , к а к э ти д ве з а м е ч а т е л ь н ы е ж е нщ и н ы . В с е л е н и н с к и е з а в е ты вы п о л н я т ь с че с тью — э т о м у у ч а г н аш и тр уж е н и к и -о д н о с е л ь ч а н е . И мы зн а е м , что Л е н и н — не то л ь к о н аш е прош ло е , он н аш е н а с то ящ е е и ве ли ко е б у д ущ е е . В . Ш А Х О В А , у ч е н и ц а 8 к л а с с а . меня пример» . В дневнике строчки шей буче, боевой, кипучей...» Это остались : «И я оправдаю свою правда. Так много дел . Вечер — принадлежность к ВЛКСМ . «Быть огонек «Делать жизнь с кого», членами Сою за молодежи зь.ачит номер школьной «Комсомолки» , вести дело так, чтобы отдавать лекция, неделя литературы , свою работу , свои силы на общее февраля . Я дело» В. И. Ленин. Будем так в е сти, товарищ Ленин!» ...Несмо тря на все изменения и перевороты в себе , в сердце у меня маленьким солнышком жи вет тот день , когда первый раз в верю в комм у низм . Нет ничего более светлого и честного ... Все мы для того , чтобы делать жизнь лучше . Да , все мы для этого. Г. МЯЧИНА, ученица 10 класса. Ш А Б Е Р Е Г У Д Е Л Е Х О В 1 С Ш КАТЯ БЫ КО ВА , Лена Ситникова и Наташа Красных — подружки . Любят они играть на бер егу реки Д елеховка возле деревьев . И в этот день они пришли на свое место . Играли-итрали и не заметили , как вода прибыла и затопила низи ну. Девочки влезли на дерево , а ве да все выше и выше. Их заметили с берега . Первым бросился в воду Владимир Лапы- нин. Но все безуспешно . А лек сан др у Красных удалось спасти одну девочку. Не смог ничего сделать и колхозный электрик С . С . Ветчинкин. Ве тер на реке усилился , поднялись сильные волны. Тут на бер егу появились тр ак торы , которые специально прислали из колхоза . П. Н. Голев медленно повел трактор вниз к реке . Хотя опасность была велика— смельчак подъехал к самому дереву и снял остальных девочек . Т. НИКОТИНА, селькор. НАШ И К О Н С У Л Ь Т А Ц ИИ С согласия месткома «Требуется ли согласие мест ного комитета на увольнение лица, появившегося на работе в нетрезвом состоянии!» — спрашивает в своем письме ди ректор КБО А. А. Фролова. От вечает судья Н, В. Кузьмина. В С Т Л Т Ь > 1 Х 33 II 35 К о д е к са за ко н е н о т р у д е го в о р и т с я , что а д м и н и с т р а ц и я впр а ве р а с т о р г н у т ь тр уд о в о й до говор с р а б о тн и к о м , со в ерш и вш им про г у л без у в аж и т е л ь н о й пр ичины , а т а к ж е п о я в и вш и м с я н а р або те в не тр е звом с о с то ян и и . О д н а к о с д е л а е м о го в о р к у , что уво л ьн е н и е не р а з р еш а е т с я без п р е д в а р и те л ь н о го на то со г л а с и я м е с т к о м а . Е с л и д а н ны й вопрос не о б с уж д е н и с о г л а с и я м е с т к о м а н е т , у в о л е н ны й по д л е ж и т в о с с тан о в л е н ию в со о т в е т с т в и и со с т а т ь е й 35 ч а с ти 3 К З О Г . Н а р у ш и л з а к о н но э то й ч а с ти п р е д с е д а т е л ь Д о б р о в с к о го сел ьпо 11. С . З у е в . Н е им ея со г л а с и я м е с т к о м а , он вы не с р а с п о р яж ен и е об уво .тьн ении В . Е . С и ню ко в о н . Н о за э тим п о с ле д о в а л о решение о во с с тан о в .теи ни ее на р або те х о т я с у д у с т а н о в и . ! , что р а сп о р яж е н и е выне сено с нр а в е д .ти во . В п о л ь з у сел ьпо с 11. С . З у е в а В |Зы ска 11 о 80 р у б л е й , по том у что С иню ко во й н уж н о б ы .ю о п л а т и т ь в ы н у ж д енны й п р о г \ . 1 . ТД удо во е за ко н о д а т е .т ь с тн о особенно о х р а н я е т т р у д ж е н щ и н . В ч а с т о с т и , з а п р ещ а е т с я прим енение е го на т я ж е . т ы х р а б о т а х , в том чис .те в ночное время и п о д з ем ны х р а б о т а х ( с т а т ь я 160 К З О Т ) . Н с к .тю ч е ни е д о п у с к а е т с я в с л у ч а я х особой н ео б хо д им о с ти . Б ер ем ен ны е , к о рм ящ и е м а т е ри , а т а к ж е им еющ ие д е т е й в в о з р а с те до г о д а не д о п у с к а ю т с я к р а б о там в ночное вре м я , свер х у рочно и в вы .чодные' д н и . Н е н а и р а в .т яю т с я они и в к о м а н д и р о в к и . Т е , к то им ею т д е те й в в о з р а с те о т го д а до во сьм и л е т , м о г у т н а з н а ч а т ь с я н а с в е р х ур о ч ны е р а б о ты н но- сы .т а т ь с я в ко .м анднр о в кн т о л ь ко с и х с о г л а с и я ( с т а т ь я 162— 163 К З О Т ) . Беременным и кормящим ма терям может быть предоставлен Д0110.тнителы1ый отпуск, если ребенку не исполнится год. Уво.тьиенне не допускается но нннцнативе адмннистрацин. Исключение составляет, если сокращаются штаты работни ков или ликвидируется учреж дение—в этом случае админи страция II местком должны трудоустроить \ вольняемую. Показывает М о с к в а 30 М А Р Т А П е р в а я про грам .м а 9 .3 0 «^ 'зоры » . 10.00 .М у зы к а л ь н а я п р о гр ам ма « П о п и с ьм ам з р и те л е й » . 10 .30 « Д л я в а с , р о д и т е л и » . 11 .00 « Т а к и ли не т а к ? » 11 .30 « Ч е л о в е к н п р и р о д а » . 12 .00 « Ж и з н ь т а н ц а » . В е д е т передачу Н . Э л ь я ш . 13 .15 « В е с е л ы е с т а р т ы » . 14 .10 « З д о р о в ь е » . Н а у ч н о -п о п у л я р н а я про гр а .мм а . 14 .40 П р ем ь е р а т е л е в и з и о н н о го д о к у м е н т а л ь н о г о ф и л ь м а «О т н ы н е н н а в с е г д а » . 15 .40 Н а в с т р е ч у \ ' с ъ е з д у к ом п о зи то р о в С С С Р . 16 .30 «О ч е ви д н о е — неверо я т н о е » . 17 .30 П о л и т и ч е с к и й о б о зр е в а т е л ь Ю . А . Ж у к о в о т в е ч а е т н а вопросы т е л е з р и те л е й . 18 .15 П р о гр а .м м а м у л ь т и п л и к а ц и о н н ы х ф и л ьм о в . 2 2 .20 18 .40 К о н ц е р т . 19 .05 П р ем ь е р а те л е в и з и о н н о го д о к у м е н т а л ь н о г о ф и л ь м а ' П о А м е р и к е » . Ч а с т ь 3 -я -^ «Н ы о -П о р к - 9 .3 0 с ки е з а р и с о в к и » . 19 .25 «П е с н я -7 4 .- . 10 .00 19 .55 Х у д о ж е с т в е н н ы й фнль .м «Я — Т я н ь -Ш а н ь » . 1 -я 11 .00 с ер и я . 2 1 .0 0 «Время^>. И н ф о р м а ц и о н н а я п р о гр ам м а . 2 1 .3 0 Э с т р а д н а я п р о гр ам м а 11 .30 « Р а з р е ш и т е в о й ти » . В т о р а я п р о гр ам м а 14 .10 В д н и ш к о л ь н ы х к ан н - 12 .00 к у л . « С л о в о о Гайдар е> ‘ . 12 .30 15 .10 « С н е ж н а я к о р о л е в а . 13 .30 Х у д о ж е с т в е н н ы й ф и л ь м . 16 .30 ■\ \о с к в и ч н и л е н и н г р а д цы с о р е в н ую т с я » . 15 .15 17 .00 .Л. К о р н е й ч у к— П а м я т ь с е р д ц а » . 16 .00 19 .30 Р е к л а м а . 19 .40 «.^\Vзыкалы^ыЙ к а л ен - 16 .30 д а р ь » . 17 .30 20 .0 0 Ч е м п и о н а т С С С Р по б а с к е т б о л у . 2 1 .3 0 - Д о ж д и » . Т е л е в и з и о н ный х у д о ж е с т в е н н ы й ф и л ь м . К о н ц е р т м у зы к а л ь н о го ф о л ь к л о р а н ародов Р С Ф С Р . 31 М А Р Т А П е р в а я п р о гр ам м а Д л я ш к о л ь н и к о в . « Б у д и л ь н и к » . « С л у ж у С о в е т с к о м у С о ю з у !» П р ем ь е р а те л е в и з и о н н о го с п е к т а к л я «П р о м а л ь ч и к а , б а б уш к у - г а з е тч и - ц у н р а зб и ты е о ч ки » . « К о н с т р у к т о р И .тью - ш и н » . Т е л е в и зи о н ны й очерк . <М у з ы к а л ь н ы й к и о с к » . « С е л ь с к и й ч ас» . В о й н а 11 м и р » . Х у д о ж е с тв е н н ы й ф и л ь м . 2 -я с е р и я— Н а т а ш а Р о с т о в а » . К о н ц е р т .молодых и с п о л ни те л ей . «М е ж д у н а р о д н а я п ано р ам а » . «С е зо н 198-й». П р о г р а м м а м у л ь т и п л и к а ц и о н н ы х ф и л ь м о в : « О т в а ж н ы й Ро б и н Г у д » , ■■.Приключения Б о л е к а и Л е л е к а » . 18 .15 18 .45 19 .45 21.00 21 .3 0 22 .50 14 .15 15 .00 15 .30 18 .45 19 .45 20 .3 0 20 .4 5 21.00 21 .4 5 пес- К о н ц е р т со в е т ско й ни . « К л у б к и н о п у т еш е с т - ви н » . Х у д о ж е с т в е н н ы й ф и л ь м . «Я — Т я н ь -Ш а н ь » . 2-я с ер и я . « В р е м я » . И н ф о р м а ц и о н н а я п р о гр ам м а . « П р и г л а ш а е т к о н ц е р т н а я с т у д и я » . «М у з ы к а в с п е к т а к л я х М Х А Т а » . Ч е м п и о н а т С С С Р но б о к с у . Ф и н а л . В т о р а я п р о гр ам м а « П о в аш и м п р о с ьб ам » . М у з ы к а л ь н а я п р о гр ам м а . « Ч е л о в е к н з а к о н » . « Т у р н и р С К » . П е р е д а ч а из Л е н и н г р а д а . « У т е а т р а л ь н о й аф и ш и » . Ч е м п и о н а т С С С Р по б а с к е т б о л у . «С по к о й н о й ночи , м а л ы ш и !» «С пр а в о ч н о е бюро» . « Г о р и з о н т » . Ч е м п и о н а т С С С Р по б о к с у . Ф и н а л . Р е д а к т о р В . К У З Ь М И Н . „ „ - I А Д Р Е С Р Е Д А К Ц И И : с . Д о б р о е , у л . И н т е р н а ц и о н а л ь н а я , 46 . « Э н а м я О к т я б р я » в ы х о д и т Т Е Л Е Ф О Н Ы ; р е д а к т о р а — 9 — 13— 60 , з а м . р е д а к то р а — 9 — 1 3— 63 , о т в е т с тв е н н о го с е к р е т а р я — 9 — 13— 64 , з а в . о тд е лом тр и р а з а в н е д е лю ; с е л ь с к о го х о з я й с т в а — 9 — 1 3— 6 5 , з а в . о тд е л ом писем и м е с т н о го р а д и о в ещ а н и я — 9 — 12 — 18, о т д е л а и н ф о р м ац и и и во в т о р н и к , ч е т в е р г и с у б б о т у . | б у х г а л т е р и и - 9 - 1 3 - 6 2 , л и т с о т р у д н н к о в - 9 - 1 3 - 6 3 ._________________________ Зака з -300. ^ Доброе, ул. Интернациональная, 32. Добровская типография Управления мзцательств, полиграфии н аинжной торговли. Тираж 4701,
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz