Знамя Октября. 1974 г. (с. Доброе)

Расскажу о человеке Обзор почты 9 с к о л ь к о люден видите в течение дня! Ото н ваши кол­ леги, и те, кто оослуживает вас в магазине, в парикмахерской, н те, кто просто встречается на у.тице. 1г1 каждый оставляет те­ плый след в душе. «Мне. жительнице города Лн пецка, приходится бывать в Ианииском хозмаге часто. Ьдесь я приобрела мебель, по­ суду, с помощью продавца ку­ пила хороший подарок мужу к 23 февраля. 11есмотря на го, что помещение это неприспосо­ бленное и в связи с эти.м воз­ никает много трудностей, про­ давец всегда выполняет п.тан. Через ра 11 онн\то газету я хочу ото.тагодарить М. II. 1 \олупае- ву за чуткое отношение к иоку- 1 ?ателям. 1. Ьеляева». И. 11. Виноградова давно ра­ ботает заведующей магазином • продовольственных товаров, завоева.та авторитет не только у жителей с. Нанино. О ней рас­ сказывает житель села Ма.тын -хомутец 11. ь . Губарев. «Н. И. Виноградова взяла на себя повышенные социа.тисти- ческие обязательства. План прошедшего месяца она вынол- ^ ии.та на 105 процентов. В мага- зине всегда много разнообраз­ ных товаров, на которые у на­ селения оольшоп спрос. Здесь чисто, аккуратно, всюду таб­ лички с названиями товаров. Всегда в магазине много поку­ пателей, по цутолокп, суеты пет. Д аж е будучи занятой, Ни­ на Нвановпа находит время от­ ветить на многочисленные во­ просы. Выходят покупатели и говорят: «Вот хороший прода­ вец. и посоветует, и продукты быстро отпустит» Наш читатель, Михаил .Анд­ реевич Пикалин из села 1 ори- цы,—инвалид Великой Утече- ( ствешюй войы, коммунист. В :воем письме он вспоминает, как МШ/ГО доброго сделала для него заведующая Горицким медпунктом М. В. Бутакова. Помочь больному—до.тг каж­ дого медработника. М. Г. Бута­ кова выполняет его честно. «Трижды я был в тяжелом со­ стоянии. Но всегда помогало мне присутствие этой замеча­ тельной женщины. Не считаясь с собственным здоровьем, с весенними паводками и мете­ лями, она всегда приходит на помощь». Есть в нашей почте и два письма от школьников. ^ чени- ца 6 класса Ленинской средней школы Галя Гончарова расска­ зывает о двух молодых учите­ лях, которые в этом учебном году пришли в среднюю школу. М. П. Панина и Н. Н. Трунова отдают много сил своим пи­ томцам. И д е т технический о с м о пг р Мы придем им на смену в ДО БРО ВС КОЙ восьмилетней ш коле состоялся вечер встречи с передовиками производства кол­ хоза имени Крупской . Организаторы его — Н. П. Д'е- лицина и ученики шестого и чет­ вертого классов — готовились за­ до л го . Подбирали стихи , привет­ ствия, оформили в классе стенды о делах лучших тружеников , п л а ­ каты о том , какие культуры выра­ щивают в родком колхозе . И вот гости входят в класс . Лена Несмеянова встречает их по р у с ­ ском у обычаю хлебом -солью . Ребята одеты в костюмы , симво­ лизирующие колосья , урожай . С волнением приветствовали ребя ­ та своих старших товарищей . «Пе­ редовики ! Мы вас поздравляем от всей души !» — говорит Наташа Тенцова. Ребята показали концерт. Всем понравилась инсценировка «Ку­ пец и пахарь» в исполнении уча­ щихся 4 класса . Гости рассказывали о своих профессиях . — Всякая профессия — нужная и важная, — говорит заслуж ен ­ ный агроном республики , Герой Социалистического Труда Мария Васильевна Тарнакина. — Вот уже более двадцати лет я в колхозе . Очень люблю свою профессию . Приятно сознавать , что своим трудом вношу вклад в общее бо гатство колхоза . Я, как и вы, учи­ лась в этой ш коле . Обращ аю сь к вам , ребята , учитесь любить зем ЛЮ — главное наше богатство , — Когда я закончил эту школу, было очень трудное время . Вой­ на .., С 14 лет пошел работать в колхоз , закончил курсы трактори­ стов. Сейчас — бригадир трак торной бри гады . У нас много со­ временной техники. С ней рабо­ тать трудно , но интересно, — так рассказывал Михаил Степанович Иноземцев , награжденный ор д е ­ нами Ленина и Трудового Крас­ ного Знамени . — Я призываю вас, ребята , учитесь и приходите к нам работать. «Мы придем на смену вам», — говорят ребята . Так еще в школе они строят планы на б удущ ее . И помогают им в этом старшие др у зь я . В . САРБИН А . Ш Е С ы и : о м : о л о д , Е ж и Л ЕНИН СКОМ У КОМ СОМ О Л У , его боевому и трудовом у пути по­ свящ ался районный конкурс «Молодые голоса» , который прошел недавно в Добром . В программе были произведения Александры Пахмутовой , М арка Ф радкина и Других композиторов. Вы сокую оценку члены жюри дали вокальному ансамблю из Трубетчинского Дома куль туры . Руководит им В. Васин. В ансамбле поют комсомольцы из совхоза «Трубетчинский» и Трубетчинского отделения «Сельхозтехники» . Особенно хорошо они исполнили п е ­ сню Ш аинского «Молодо-зелено» . Участники художественной самодеятельности из Панино привезли на конкурс песни «Там вдали , за рекой» , «Фройндш аф т» (на нем ец ­ ком язы ке ). А лександра Пискижова исполнила песню «Прокати , нас, П етруш а , на тракторе» . Премиями награждены трубетчинский ансамбль и солисты : А . Т е ­ рехов из Добро го , В. Васин из Трубетчино , А . Пискижова из Кали- кино. Л. Ф РО ЛО В , член жюри. ЯМ в РАПОНЕ начался те.хнн- ческип осмотр транспортны.х средств колхозов, совхозов, предпоиятий, организаций п учреждений. Во время его под­ лежат проверке все государст­ венные машины. Созданная при госавтоииспекцин комис­ сия осматривает техническое состояние грузовых бортовых автомобилей, автобусов, само­ свалов, седельных тягачей, спепмашйн и автомашин со в^пеIи 1 алнз 1 Iрованными кузова­ ми, прицепы II полуприцепы. 15ольшое внимание уделяется техническому осмотру трактор­ ного парка, легковых автомо­ билей. фургонов и пикапов на их шасси. Т а м , г д е хо р ош о п о д го то в и ­ л и с ь к п р о ве дению э то го в аж - Алексей Егорович Щенников, которого вы видите на снимке, ра­ ботает в Трубетчинском отделении «Сельхозтехники» . Последние три ю д а он тр уди тся на станке ио и:лифовке коленчатых валов тр ак ­ торов. Овладев этой профессией, он добивается хорошего качества II перевыполнения сменных .зада­ ний. Алексею Егоровичу присвое­ но звание ударника коммунисти­ ческого тр уда . Фото Е . Крашенинникова. и з БЛОКНОТА СЕЛЬКОРА ДЕЛО ПО ДУШЕ В А С И Л И Я И в ан о в и ч а Д ь я ­ ко в а в с е л е Р а т ч и н о хорош о з н а ю т . С т а р е й ш и й к о м м у н и с т , хо р ош и й о бщ е с т в е н н и к , любое п а р ти й н о е поручение вы п о л н я ­ е т до б р о со в е с тн о , с д уш о й . Н е д а в н о к о м м у н и с ты п а р т ­ о р г а н и з а ц и и Р а т ч и н с к о го с е л ь ­ с к о го С о в е т а о к а з а л и В а с и л и ю И в ан о в и ч у б о л ьш о е д о в е р и е— и з б р а л и его членом гр уп пы н ар о д н о го к о н тр о л я при с е л ь ­ со в е те . Е м у д а л и з а д а н и е про­ в е р и ть в м а г а з и н а х с е л ьп о , к а ­ кие м еры п р и н и м а е т п р ав лен и е по п р е д л ож е н и ям и з а я в л е н и ­ ям п о к у п а т е л е й . Р е з у л ь т а т — з а п и с и в к н и г а х ж а л о б и пр ед ­ л ож е н и й е с т ь , а во т меры по ним не в с е г д а п р и н и м аю т с я . Н а р о д ны й ко н тр о л ер В . И . Д ь я к о в п о со в е то в ал п р ав лению р е г у л я р н о о тв е ч а т ь и р е а ги р о ­ в а т ь н а все ж а л о б ы и з а я в л е ­ ния п о к у п а т е л е й , у к а з а л на н е д о с т а то к в э том в аж н о м д е ­ л е . Т е п е р ь по лож ен и е у л у ч ш и ­ л о с ь . По п р е д л ож е н ию н ар о д ­ ного к о н тр о л е р а н авед ен об­ р а зц о вы й по р я до к в м а г а з и ­ н а х , п р о д а вцы с т а л и в н и м а ­ те л ь н е е о тн о с и т ь с я к за пр о сам п о к у п а т е л е й . З а свою а к т и в н ую р а б о ту в н аро дном ко н тр о л е В а с и л и й И в ано ви ч Д ь я к о в им ее т б л а г о ­ д а р с т в е н н ы е г р ам о ты . Т а к н ар о д ны й кон тр о л ер к о м м у н и с т В . И . Д ь я к о в д елом о п р а в ды в а е т вы сокое доверие п а р т и и — б ы т ь верным с тр а ж е м с о ц и а л и с ти ч е с к о й со б с тв ен н о ­ с т и . П р иш л о с ь д е ло ч ело век у по д уш е . ОНИ-ДОНОРЫ в РАТЧИНСКОИ у ч а с т к о в о й бо л ьн и ц е р е г у л я р н о п р о во д и т ся Д е н ь д о но р а . Он в с е гд а пр о хо ­ д и т при сам ом а к ти в н ом у ч а ­ с ти и т р уж е н и к о в с е л а . Р а т ч и н ц ы хор ош о п о н им аю т , ч то кр о в ь н е о б хо д им а д л я с п а ­ сени я ж и з н и б о л ьны м . А по э ­ то м у о хо тн о и д у т на п у н к т с д а ­ чи кр о ви . Р а д и с т Р а т ч и н с к о го р а ди о ­ у з л а А . М . Е в д о к и м о в не р а з с д а в а л свою кро вь . Им ее т б л а ­ го д а р н о с ти От о бщ е с т в а К р а ­ сно го К р е с т а . Т р а к т о р и с т к о л ­ х о з а А . В . А п а л и х о в я в л я е т с я а к ти в н ы м донор ом . С ч е тны й р а б о тн и к к о л х о з а « Р о с с и я » Т . В . И в л е в а , т р а к т о р и с т М . И . И в ан о в п р и х о д я т н а п у н к т с д ач и кр о ви . И . В А Д И К О В . но го м е р о п э н я т п я , т е хн и ч е с к п и о см о тр , к а к п р а в и л о , п р о хо д и т б ы с тр о , о р га н п а о в а н н о . В т а к и х с л у ч а я х более тщ а т е .т ь н о о с ­ м а т р и в а е т с я а в т о т р а н с п о р т , т р а к т о р ы , а с л е д о в а т е л ь н о , с о з ­ д а ю т с я н ео б хо д им ы е у с л о в и я д л я б е з а в а р и й н о й н х р а б о ты . В э том го д у с тр о го , со в се ­ ми с ущ е с тв ую щ н .м н тр е б о в а н и ­ ям и , п р е д с т а в и л и н а те х о см о тр а в т о м аш и н ы в со в хо з е « К и р о в ­ с к и й » . А в т о м о б и л и , н а х о д я щ и ­ е ся в э к с п л у а т а ц и и , б ы л и в те х н и ч е с к и и сп р ав ном с о с т о ­ ян и и . Н о в то ж е вр ем я в р е з у л ь т а т е б е с к о н т р о л ь н о с ти со с то р о ны г л а в н о го и нж е н е р а х о ­ з я й с т в а Н . А . З в я г и н а т р а к т о ­ ры и приц епы к ним н а т е х н и ­ ч е ский о см о тр п р е д с т а в л е н ы н е ­ сво евр ем енно . А вед ь в со в хо зе хо р ош о и з в е с тн о , -что э то г р у ­ бое н а р уш е н и е у с т а н о в л е н н о го п о р я д к а . (Своевременно по д го то в ле н был тр а к т о р н ы й п а р к к т е х ­ о см о тр у в к о л х о з е «Зн а .м я ком ­ м у н и з м а » . Г л а в н ы й инж енер Н . И . К а р л и н с бо л ьш ой о т в е т ­ с т в е н н о с т ью п о дош е л к э то м у в аж н о м у д е л у . Э т о д а л о в о з ­ м о ж н о с т ь о п е р а ти в но и о с н о в а ­ те л ь н о п ро вери ть те хн и ч е с к о е со с то я н и е к а ж д о г о т р а к т о р а . А в о т в к о л х о з е им ени С в е р ­ д л о в а в э том г о д у п ло хо о тн е ­ с л и с ь к о р г а н и з а ц и и и прове­ д ен ию т е хн и ч е с к о го о см о тр а . В о вр ем я е го к о м и с с и и бы ло п р е д ­ с т а в л е н о б о л ьш и н с т в о а в т о м а ­ ш ин в те х н и ч е с к и н еи справном с о с т о я н и и . А в т о т р а н с п о р т и т р а к т о р ы г р я з н ы е , со м но гим и ЗАМЕТКИ ПЕДАГОГА Ступенька ответственности м ы НЕ В С Е ГД А справедливы к нашим де тям . Мы не всегда з а ­ мечаем , что они памятливее, на­ блюдательнее , сильнее физиче­ ски, чем это нам кажется . Оки умеют и знают больше , чем мы предпола гаем . Однако надо направлять ум е ­ ние ребенка в правильное русло , воспитывать у него добросовест­ ное отношение к тр уд у и к об ­ щественной собственности. Д е ти в с в о ем т р у д е находчив»! и изобретательны . Вот что про­ изошло недавно в нашей школе . Перед ьачалом урока пришла к нам в класс учительница Мария Ивановна Бородина. Видит: у с ­ пешно и вполне самостоятельно выполняют обязанности д еж ур ­ ных Таня Карякина — она самая маленькая у нас — и Павлик П е ­ стряков . — А как же вы, Таня и Павлик, сумели стереть с доски? — не скрывая удивления , спросила Ма­ рия Ивановна первоклашек . — Ведь вам , малышам , не достат» . — Вот так! — ответили Паша и Танюша. — Намотали на указку влажную тряпочку. Изобретательный народ! И не только изобретательный , но и трудолюбивый , обладающий чув­ ством ответственности . Полезные навыки и умения не приходят к де тям сами . Надо на­ учить ребенка , дать толчок ини­ циативе. Перед недавним праздником 3 Марта я дала задание — приго­ товить мамам подарки . Та самая Танюша вышила большую вось­ мерку на кусочке материи . И пусть не соблюдены здесь про­ порции, пусть не всегда точны стежки , подарок очень дорог маме . Он для нее красив. Потому что красиво все, что дочь сдел а ­ ла сама, своими руками , с душой . У девятиклассников средней школы в расписании уроков — ы р о учеба . Звенит звонок, и в класс входит главный агроно.-ут колхоза имени Крупской М. 6. Тарнакина. Внимательно слушаю-' ребята — ведь через несколько месяцев им предстоит применить полученные знания в своей рабо­ те на колхозных полях. В*е они б уду т жить в лагере труда и от­ дыха . А в других школах подобные уроки ведут другие представите­ ли местных хозяйств . Такой зам е ­ чательный поворот к тр уд у , к жи ­ вому дел у , дополняющ ему книж­ ные знания, был сделан после принятия Закона об укреплении связи школы с жизнью . Многому научились с тех пор ребята . Жаль , что не везде есть такое . А ведь огромную пользу принес­ ли бы уроки, которые проводил бы главный инженер, или глав­ ный механик , или мастер комби­ ната бытового обслуживания на­ селения . В такие моменты ребята подни­ маю тся как бы на трудовую сту ­ пеньку выше. С тупеньку ответст­ венности. М . Ш УТЯ ЕВА . м а з е я в и спорченным и у з л а м и . В х о ­ з я й с т в е гр у б о н а р уш и л и п о с т а ­ но вление о за пр ещ е ни и пере­ о б о р у д о в ан и я а в том о б и ле й со с п е ц и а л и з и р о в а н ны м и к у з о в а ­ м и . В р е з у л ь т а т е э то го 5 а в т о ­ м аш и н бе з со о т в е т с т в ую щ е го р а зр еш е н и я бы ли переобопу- д о в а н ы под гр у зо вы е . О ди н из в о д и те л ей п р е д с т а в и л з а к р е п ­ л е н н ую а в т о м аш и н у н а т е х о с ­ м о тр , у ко торой бы ло н е и с п р а в ­ но р у л е во е у п р а в л е н и е . Т е х н и ч е с к и й о см о тр п р о д о л ­ ж а е т с я с тр о го по г р а ф и к у . И во в се х х о з я й с т в а х , на п р е д п р и ­ я т и я х , в о р г а н и з а ц и я х и у ч р е ­ ж д е н и я х он д о лж е н прой ти ор ­ г а н и з о в а н н о . , Н . Б О Г О С Л О В С К И Х . ^ госавтоицспектор^ >