Знамя Октября. 1973г. (с. Доброе)

Т Р У Д в ы с о к о О Ц Е Н Е Н ПРАСКОВЬЮ Андреевну Ду- плищеву в совхозе «Киров­ ский» знает каждый. Она ра­ ботает телятницей. Знают ее и люди пожилые, вместе с кото­ рыми начинала трудиться в колхозе «Новая жизнь», и мо­ лодые, которые берут с нее пример. С 1939 года она в жи­ вотноводстве. За этот срок Прасковья Андреевна приобре­ ла большой опыт, многому на­ училась. Все очень пригодилось, ког­ да она стала воспитывать мо­ лодняк. Это очень ответствен­ ный момент— ведь именно от него зависит, будут ли живот­ ные здоровы, как в дальней­ шем пойдет их развитие. Сейчас у нее 56 телят. Очень она заботится о питом­ цах. Клетки вычищены, под­ метены. Телята здоровы. При­ весы всегда больше плановых. Как-то поинтересовался я: знает ли Прасковья Андреевна, у каких доярок ее бывшие пи­ томцы находатся. Оказалось, что почти у всех. Все наши животноводы благодарны ста­ рейшей телятнице. Поэтому труд ее и оценен ленинской юбилейной медалью. Н. КОЗЛОВ, секретарь парткома совхоза «Кировский». • Смотр красных уголков ПО СТАРОМУ КАЛЕНДАРЮ — ТАК ВЕДЬ там нет секрета- ря парткома,— не раз пришлось мне слышать, когда речь шла о ^недостатках в совхозе «Добров- ский» в массовой работе с живот­ новодами. Действительно, это так. Однако почему в других хозяйствах где секретарь парткома на месте, кра­ сные уголки находятся в том же состоянии, что и в «Доброврком»? Дело в том, что к красному уголку имеют , непосредственное отношение и управляющий отделе­ нием, и бригадир, и специдлисты, и агитаторы, но иногда они или считают это второстепенным де- ’^лом, или просто не вникают глу­ боко в его суть. Так происходит и в совхозе «Добровский». — Нет оперативности? Мы с)т- ражаем социа.шстическое сорев­ нование. Вот график зарплаты животноводов по месяцам, —п( 1 ка- зывал г.чавный зоотехник. Верно, есть личные обязатель­ ства, взятые после постановления о Всесоюзном соревновании жи­ вотноводов, и общесовхозные. Можно проследить наглядно, как решается вопрос оплаты тру,да. Но ведь все это было подгото­ влено и вывешено в красном уголке еще в прошлом году. Так же, как и плакаты о соцпалистн- ческом соревновании по области, району, совхозу, месячные графи­ ки надоев по ферме п другая на­ глядная агитация, которая поме­ чена прошлым годом и безнадеж­ но устарела. Но продолжает «ук­ рашать» стены, в против­ ном случае красный уголок опу­ стеет примерно на две трети. И продолжает призывать огромный лозунг над дверью: надоим от од­ ной фуражной коровы столько-то килограммов молока в октябре, в ноябре и, соответственно, в дека­ бре. Отстает от времени и эстафета социалистического соревнования на ферме, которая не заполнялась уже почти неделю. В ней к тому ^же пустова.'Щ графа итогов за пят­ надцать дней в январе. Двенадца­ тым числом были помечены дан­ ные на стенде «Сегодня впереди». ~ Так ведь эта доярка у нас все время передовая. Зачем же менять число,— искренне удив­ лялся бригадир Кировского отде­ ления И. Д. Тарасов. Хотя удив­ ляться было нужно по другому по­ воду: этоЛ<сегодня» по календарю означало уже 16 января, но ни­ как не двенадцатое. Разве это и есть оперативность, которую так скрупулезно искал главный зоотехник? Удив.'Сение вызывают и два би­ блиотечных плаката с рекоменда­ тельной литературой по сельскому хозяйству. Это листы бумаги с несколькими рядами прямоуголь­ ников, которые обозначают кни­ ги. На прямоугольниках. Какую же информацию получит .доярка, если она и прочитает эти названия? Появится ли у нее ин­ терес. Ни в коем случа'^-. ,\ водь известно давно, что пользу при­ носят не безликие и унылые п.ш- каты, а сами книги, Киторых в| красном уголке нет. Не лучше лн было бы поставить здесь выставку с этими книгами и проводит], громкие читки, бе­ седы? Но кто уверен в том, что все книги останутся на месте? — Каждое утро почту прино­ шу, а днем уже Н 1 Р 1 его .чет,— со­ крушался бригадир, иока.зывая на стол с несколькизш старьош жур­ налами.— Куда это все д;еваетея? Нее газеты теперь в карманах у с к о т н и к о в . .V вы гово­ рите им «Крестьянку» да «Работ­ ницу». Весьма печальны все эти рас­ суждения. Видимо, сам бригадир и ответственные за красный уго­ лок виноваты, если дело обстоит именно так. Не может возникнуть бережного отношения к тому, что 1 азывается здесь красным угол­ ком. Обстановка не та. Представьте себе... Пустая ко.м- ];ата вся запо.тнена дымом— тру­ бы не ч порядке. На столе криво брошена скатерть. Стены обшар­ панные, ободранные. В комнате грязно. Плакаты пожелтели, в пы­ ли. .А ведь название не какое-ни­ будь, а «красный уголок». Так что не в одном человеке .дело. Забыли о своей ответствен­ ности те, кто призван вгитировать за передовое. Забыли специали­ сты, учителя, врачи. А в Киров­ ском отделений есть особая нуж ­ да в этом. Надои сейчас не дд- стигают и двух килограммов. Где-то проходит смотр красных уголков. Вот именно «где-то», но не в совхозе «Добровский». Здесь живут по прошлогоднему календарю и ждут кого-то. А. СМЕТАНИНА. Прошло десять лет... Многие механизаторы совхоза «Нривецкий» участвуют во Все- ссюзном социалистическом сорев- носании земледельцев страны. Они взяли высокие социалистиче­ ские обязательства по производ' сдву и продаже государству сель снохозяйственной продукции. Участвует в этом соревновании и член КПСС тракторист Петр Степанович Терехов. Он возглав­ ляет механизированное звено по выращиванию сахарной свеклы. Добивается высоких урожаев. Его добросовестный труд отмечен вы­ сокой правительственной награ­ дой— орденом Трудового Красного Знамени. НА СНИМКЕ; П. С. Терехов. Фото Е. Крашенинникова. В ЖУРНАЛЕ РАССК.АЗЫВАЕТСЯ... ВЫШЕЛ в свет журнал отдела ^пропаганды и агитации обкома КПСС «Политическая информа­ ция» № 1 за 1973 год. Под рубрикой «Смотр красных УГОЛКОВ» в журнале напечатана корреспонденция, рассказывающая о деятельности красных уголков и Домов ЖИВОТНОВОДОВ области. В числе лучших названы центр;я .массовой работы колхозов «Сво­ бодный сокол», имени Крупской нашего района. О красном уголке первой фер­ мы колхоза «Свободный сокол» сказано: «Все там (в красно.м уголке) делается строго по плану, в котором указаны дни проведе­ ния итогов соревнования, учебы ЖИВОТНОВОДОВ, проведения бесед, лекций, политинформаций. Аго- .зок хорошо оформлен. В нем вы­ вешены обязательства фермы и доярок, условия соревнования, выпускаются боевые листки...» ЭТО было перед новым годом в Больше-Хомутецкой средней шко­ ле. Учительница русского языка М. С. Вострикова предложила восьмиклассникам помечтать ч представить себе, что произойдет с ними через десять лет. А потом рассказать об этом в письме к ней. И вот прошло несколько дней. 1’ебята принесли свои сочинения. Они так и озаглавили их: «Письмо из будущего». О разном писали мальчики и девочки: о красоте городов, где они живут, о людях, которые их окружают, вспомина­ ли школу, товарищей. И все они говорили о своей профессии, при­ чем для каждого она была люби­ мой и единственной в своем роде. Вот как представили свое бу­ дущее некоторые ребята: Маша Гладких. Я живу в Ка- :.ахстанской области. За такой не­ большой промежуток времени ус­ пела получить высокую и очень для меня дорогую награду— орден Трудового Красного Знамени. Как это произошло? После де­ сятого класса я поступила в сель­ скохозяйственный техникум. (^кончнв его, стала агрономом. И.менно в это время часто вспо­ миналось мне детство. ...Я бегу но полю. Так и хочет­ ся прижать тяжелые колосья шеницы к груди. Ведь этют хлеб вырастили МОН родители, мои братья и сестры. Никогда не 1 ’асстанусь с золоты.м полем, с белой березой. Правда, я живу далеко от сво- С 10 села, н^ ведь мечта моя сбы­ лась. Однажды вместе с экскур­ сией учеников я была на полях и рассказывала, как мы выращива- С.М новые сорта пшеницы. Ведь именно за это я получила орден. Ребята слушали меня с таким чувством, что невольно вспомнила свою школу. Люба Гусева. Сейчас я учитель­ ница. Работаю в новой красивой школе в Липецке. Я не могу пред­ ставить себя без своей профессия, без моих ребят. А ребята у .мен» в классе замечательные: дружные I! веселые. И все, чдч) дали Вы хорошего и благородного, я пере­ даю моим ученикам. Помните: звене.ч звонок, а Вы ювори.ти, говорили, и мы не мог- .311, просто не смели прервать, про­ пустить хоть одно слово. Нам от­ крывалось все новое и новое. Пос­ ле каждого урока мы сильнее ощущали себя, крепче любили свою Родину. Я еще не могу говоркть таких прекрасных и светлых слов, ка­ кие слышали от Вас, но я поста­ раюсь передать детям все свое са- .мое чистое и сокровенное. Валя Полунароп. Об этой про­ фессии я мечтала с самого детст­ ва. Играя в к у о ы , представляла себя врачом, брала сумку с крас­ ным крестим, котирую по моей гросьбе сшила мама, бинт, вату и перевязывала своих кукол, С дет­ ства я хотела Приносить пользу людям, сделать для них что-то хо­ рошее, важное. Теперь моя мечта исио.ши.мсь. Бывает очень трудно: ведь бо­ решься со страшным недугом, а иногда и со смертью. П побежда­ ет чаще всего йедовек. Валя Имютийа. Я— геалог. Ра­ бота моя очень интересная. При­ ехала почти весь Союз. Была и на Памире, и на Кавказе, и в Сред- юй .Азии, и на Дальнем Восток»'. Лучше узнала свою Родину. Каж­ дый день находишь какой-то но­ вый камень. Самого красивого я еще не нашла, его я подарила бы Вам. Мне пришлось наблюдать уди­ вительные явления. Не каждый человек знает это. Например, зе­ леный луч. Его можно увидеть ра­ но-рано утром. Сидеть нужно на высоком месте, и горизонт должен быть чистый. Появится он Всего на несколько минут, но «акая это красота! ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ В ОДИН прекрасный зимний день, когда на небе ярко свегл.ю солнышко и снег искрился тыся­ чами блесток, ребята собрались га улице. —Каникулы,—сказал пятикл.лсс- ник Вовка, — а поиграть не во что. Кто-то предложил; «А может, в «крепости» поиграем?» Ребята ве­ село загалдели. Каждому из них ;:стелось сражаться. Да и снег се­ годня был хороший. —А я не буду играть в крепо­ сти,—вдруг неожиданно заяв! 1 л третьеклассник Игорь. Вовка ска­ зал презрительно; —Не будешь играть? Не чадо. Подумаешь... Боишься, убьюг? Да? —Нет, почему же?—неаозмуг.ч- мо ответил Игорь.—Я лучше буду строить горку! Вовка и ребята рассмеялись. Вовка добавил: —Горку? Ха-ха-ха! Ну, иди, строй свою горку. Только мы те­ бя тогда не примем. Ребята побежали за село стро­ ить крепость, а Игорь пошел до­ мой. По дороге к дому он р.ассу- ждал: «Одному горку сделать трудно. И помочь некому. А вот если позвать малышей...» Идея мальчику понравилась. Но у дома его постигла неудача. Малышей на улице не оказалось. Игорь не боялся трудностей, поэтому он взялся делать снеж- Г'ую горку один. И вдруг прибе­ жал первоклассник Ваня. —Игорек, горку строишь? —Да, горку. Ваня несколько минут потоп­ тался в нерешительности. Затем тихо попросил: Г О Р К А —Игорек, можно к мне строить? —Конечно, можно. Ваня побежал домой за лопа­ той. Он вернулся не один: прибе- .жало еще несколько ребят. Рабо та закипела. Ребята старались во­ всю. Вот уж и половина горки вы­ строена. А малыши без усгвли подвозят и подвозят на санках снег. К полудню все было готово. Горка получилась высокой, с кру­ тым спуском. Ребята пристр-эмлн еще ступеньки. Игорь принес из дома ведро с ведой и полил горку. Вечером малыши высьтали на улицу. Бы- .■и тут ребята, которые и не сгро- 1 :ли горку. Игорь разрешил им ка­ таться. Одни съезжали па санкчх, другие на дощечках, третьи про­ сто так; садились па лед и «ч- 1 - лись вниз. В разгар веселья пришел Возка с ребятами. Ребята были все в снегу. Вовка удивился: —Ух ты, горка! Игорек, можно и мне прокатнуться? —Катайся, нам не жалко,—.и всех ответил Игорь. Вовка съе.ха.! разок. —Ух и здорово! — ВОСКЛИК‘ 1у 1 он. И добавил:—.А .можно мне всегда кататься тут? Остальные ребята тоже с гл т просить его. Игорь посмотрел ни своих малышей и спросил: —Ну что, позволим им? —Пусть катаются. Вовка вдруг подумал и сказал- —.^Аы завтра горку достроим Еще выше будет. А. ГУБАР ЕВ , ученик Панянской средней школы.