Знамя Октября. 1973г. (с. Доброе)

Знамя Октября. 1973г. (с. Доброе)

ШИРЬ ПОЛЕИ- СОРТАМ УРОЖАЙНЫМ К А Ж Д А Я ч е т в е р т а я т о н н а з е р ­ на, к а р т о ф е л я , х л о п к а и д р у г о й п р о д у к ц и и р а с т е н и е в о д с т в а — р е ­ з у л ь т а т у с п е х о в н аш и х с е л е к ц и о ­ н е р о в . У ч е н ы е с о в е р ш е н с т в ую т с е л ь с к о х о з я й с т в е н н ы е к у л ь т у р ы , а с о р т о и с п ы т а т е л и и с е м е н о в о д ы о т б и р аю т с а м ы е в ы с о к о п р о д у к ­ т и в н ы е р а с т е н и я , о т к р ы в аю т им д о р о г у в ш и р о к о е п о л е . Р е ш е н и я м и X X I V с ъ е з д а К П С С , п я т и л е т н и м п л а н о м н а м е ч е н д а л ь ­ н е йш и й р о с т у р о ж а й н о с т и с е л ь - с к о х о з я й с т в е н н ь гх к у л ь т у р . И в р я . д у м е р , с п о с о б с т в у ю щ и х р е ш е ­ н ию это й з а д а ч и , п р е д у с м о т р е н о в н е д р е н и е в п р о и з в о д с т в о н а и б о ­ л е е у р о ж а й н ы х с о р т о в и г и б р и ­ до в . В п е р в ы е с 1 9 7 3 го д а в с т р а н е р а й о н и р у е т с я б о л е е 20 0 с о р т о в и ги б р и д о в з е р н о в ы х , о в ощ н ы х , те х ­ н и ч е с к и х , к о р м о в ы х и д р у ги х к у л ь т у р , с о о б щ и л и к о р р е с п о н д е н ­ ту Т А С С в Г о с у д а р с т в е н н о й к о ­ м и с с и и по с о р т о и с п ы т а н и ю с е л ь ­ с к о х о з я й с т в е н н ы х к у л ь т у р п р и М и н и с т е р с т в е с е л ь с к о г о х о з я й ­ с тв а С С С Р . В се о н и п р е в о с х о д я т в (Ур ож ай но с ти св о и х п р е д ш е с т ­ в е н н и к о в . З е м л е д е л ь ц ы А л т а й с к о г о и К р а с н о я р с к о г о к р а е в . В о с т о ч н о го К а з а х с т а н а , н а п р и м е р , п р и с т у п аю т к в ы р ащ и в а н и ю я р о в о й п ш е н и ц ы « Г р е к у м 1 1 4 » . Ее п о с е в ы о т л и ч а ­ ю т ся в ы с о к о й у с т о й ч и в о с т ью к п о ­ л е г а н и ю п р и у р о ж а е 2 5— 30 ц е н т ­ н е р о в к р у п н о г о з е р н а с ге к т а р а . П р и н и м а ю т п о п о л н е н и е в ы с о к о ­ ц е н н ы е т в е р д ы е п ш е н и ц ы , и з з е р ­ на к о т о ры х п р и г о т о в л я ю т л у ч ш и е с о р т а м а к а р о н н ы х и з д е л и й . В В о л г о г р а д с к о й о б л а с т и д л я в ы р а ­ щ и в а н и я на о р о ш а е м ы х з е м л я х х о з я й с т в ам р е к о м е н д о в а н а т в е р ­ д а я я р о в а я п ш е н и ц а « З е р н о г р а д - ск а я 39 » , у с т о й ч и в а я к в о з д у ш н о й з а с у х е , п о л е г а н и ю и о сы п а н ию . Во м н о г и х р а й о н а х н аш е й с т р а ­ ны с а м ь 1 м и щ е д р ы м и в з е р н о в о м п о л е о к а з а л и с ь я ч м е н и и о в сы . С р е д и н о вы х я р о в ы х я ч м е н е й в ы . с о к о й у р о ж а й н о с т ь ю в ы д е л и л с я с о р т « Н у т а н с 244 » . О н п р е в з о ш е л с во и х с о с е д е й по п о л ю в щ е д р о ­ сти к о л о с а на 3 — 1 0 ц е н т н е р о в з е р н а с ге к т а р а . Е го о х о т н о п р и ­ н и м аю т н а п о л я з е м л е д е л ь ц ы р я д а о б л а с т е й У к р а и н ы . б Б е л о р у с с и и в п е р в ы е р а й о н и ­ р у е т с я я р о в о й я ч м е н ь « З е ф и р » . Во в р е м я п р о и з в о д с т в е н н ы х и с п ы ­ т аний в к о л х о з е « С в е т л ы й п у т ь » М о л о д е ч н е н с к о г о р а й о н а с е го п о с е в о в с о б р а л и в с р е д н е м о к о ­ л о 54 ц е н т н е р о в з е р н а с ге к т а р а У д а ч н ы м и о к а з а л и с ь п р и р о д ­ н ы е у с л о в и я н аш е й ц е н т р а л ь н о й з о н ы д л я н о вы х с о р т о в о в с а — « А с т о р » и «М а р и н о » , з а в е з е н н ы х и з Г о л л а н д и и . В Т у л ь с к о й о б л а ­ сти , н а п р и м е р , п е р в ы й и з них д а л д с 38 ц е н т н е р о в з е р н а на ге к т а ­ р е , а в т о р о й — в Р я з а н с к о й о б ­ л а с т и — д о 40. С э т о го г о д а в р а з н ы х зо н а х р а й о н и р у ю т с я д е с я т ь в ы с о к о п р о ­ д у к т и в н ы х ги б р и д о в к у к у р у з ы , ч е ­ т ы р е с о р т а п р о с а , д в а— гр е ч и х и . В с е го на 1 9 7 3 го д п о с т р а н е р а й о н и р о в а н о (с у ч е т о м р а н е е в о з д е л ы в а е м ы х ) б о л е е 4800 с о р - тс<в и ги б р и д о в с е л ь с к о х о з я й с т ­ в е н н ы х к у л ь т у р . С е й ч а с , в с т р е т и в в е с н у , з е м л е ­ д е л ь ц ы з а б о т я т с я о том , ч т о б ы с д е л а т ь ещ е щ е д р е е к а ж д ы й г е к ­ т а р п о л я . В Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ­ ц и и , н а п р и м е р , постав^ 1 е н а з а д а ­ ча р а сш и р и т ь в т е к у щ е м го д у п л о щ а д и п о д н о в ы м и в ы с о к о у р о ­ ж а й н ы м и с о р т а м и з е р н о в ы х к у л ь т у р на 2 ,5 — 3 м и л л и о н а г е к ­ т а р о в , а к 1 9 7 5 г о д у — на 1 0 м и л л и о н о в ге к т а р о в . О ж и д а е м ы й э ф ф е к т от э то го р е з е р в а — д о ­ п о л н и т е л ь н ы й с б о р н е м е н е е 4— 5 м и л л и о н о в то н н х л е б а . Г-7' Д. СМИРНОВ. ( Т А С С ) , Хорошо потрудились мно­ гие механизаторы на весен­ нем севе в колхозе имени 1 Мая. В числе лучших трактористов можно было увидеть в «Боевом листке», выпускающемся в бригаде, и фамилию Ивана Ивано­ вича Заврина. Он ежеднев­ но перевыполнял нормы вы­ работки с высоким качест­ вом. На снимке: И. И. Заврин. Фото Е. Крашенинникова. Недавно отделом пропаганды и агитации райкома КПСС оГюбщен опыт работы экономических школ в колхозе имени Калинина. Ниже мы печатаем выступление секретарл парт­ кома хозяйства Г. Корнева, помещенного в листовке. П0(}ЛЕ выхода в свет Поста­ новления ЦН КПСС «Об улуч­ шении экономического образо­ вания трудящихся» состоя­ лось заседание парткома наше­ го колхоза. Мы рассмотрели вопрос о комплектовании сети партийной и экономической учебы. Кроме секретарей пар­ тийных организаций, на засе­ дание были приглашены про­ пагандисты, руководители школ экономического образования, которых мы подобрали из чи­ сла колхозных специалистов. В экономические школы, а их было создано три, мы на­ правили для учебы механиза­ торов, работников животновод­ ческих ферм, свекловичниц. Подбор слушателей проводился партийными организациями ^и гад , руководителями. Начало учебного года была организованным. Во всех шко­ лах занятия прошли успешно. На них присутствовали члены парткома, наши активисты. Ход учебы в дальнейшем стали держать под контролем. Обычно почти на каждом пар­ тийном собрании делалась ин­ формация о том, как работают школы партийного и экономи­ ческого образования. Стави­ лись такие вопросы и на засе­ даниях парткома. Мы добились того, что в течение последних трех лет в колхозе не было ни одного срыва заня­ тий, или была бы плохая яв­ ка слушателей. Лекции и беседы пропаган­ дистов стали содержательны­ ми, повысился их идейм-тео- ретический и методический уровень. Это, конечна,, не при­ шло само собой, а явилось результатом большой работы парткома, всех номмунистое по организации партийной и экономической учебы. Члены парткома постоян­ но посещали занятия, выявляг- ли их сильные и слабые сто­ роны. Практика показала; луч­ ше проходят занятия там, где пропагандистом является спе­ циалист, который хорошо знает экономику. Такими ру­ ководителями школ у нас яв­ ляются Александра Павловна Овчинникова, Любовь Ми­ хайловна Прилепина, Михаил Васильевич Быков. Мы до­ биваемся того, чтобы каждый слушатель экономичесних школ умел применять знания на практике, активно боролся за дальнейший подъем кол­ хозного производства. С удовлетворением можно отметить, что труженики на­ ших ферм в этом году успеш­ но выполняют обязательства, возглавляют соревнование в районе. Всем известны имена доярок Л. И. Кочетовой, А. П. Дьяконовой, А. Р. Сарычевой и многих других. Они плодот­ ворно сочетают учебу с тру­ дом на производстве. Эффективность политиче­ ской и экономической учебы мы видим по идейному росту колхозников, их поведению. Из числа слушателей школ системы экономического об­ разования многие являются агитаторами, политинфор­ маторами, несут слово партии в массы, убеждают личным примером. о благотворном влиянии учебы на политическую и производственную деятель­ ность колхозников можно проследить на примере рабо­ ты партийной организации свиноводческого комплекса. Здесь слушатели, изучая вопросы теории, сумели раз­ вить в себе навыки самостоя­ тельной работы над книгой, повысить свою идейную убежденность, поднять созна­ тельную дисциплину. Многие из них активно участвуют в общественной деятельности, являются запевалами добрых дел и починов. Не случайно коллектив колхозной фабрики мяса успешно справляется с выполнением социалистиче­ ских обязательств. Г. КОРНЕВ, секретарь парткома. Н о в ы е к н и г и ЛИТЕРАТУРА К 70-ЛЕТИЮ II СЪЕЗДА ПАРТИИ в. и. Л Е Н И Н . О б У с т а в е п а р ти и . (С б о р н и к ) . И з д . 2, д о п . 240 стр ., 10 0 ты с . э к з . , 59 к. В с б о р н и к в ош л и п р о и з в е д е ­ ния В. И . Л е н и н а или и з в л е ч е н и я и з них , гд е д а е т с я р а з р а б о т к а и о б о с н о в а н и е п р и н ц и п о в У с т а в а р е в о л ю ц и о н н о й м а р к с и с т с к о - л е н и н с к о й п а р ти и . В с е м а т е р и а л ы р а с п о л о ж е н ы в д в у х р а з д е л а х в х р о н о л о г и ч е с к о м п о р я д к е . В п р и ­ л о ж е н и и п р и в о д я т с я У с т а в ы п а р ­ тии, п р и н я ты е п р и ж и з н и В. И . Л е ­ н и н а , а т а кж е н ы н е д е й с т в ую щ и й У с т а в К П С С . К ни г а с н а б ж е н а п р и м е ч а н и я м и и п р е д м е т н ы м у к а з а т е л е м . Г е р о и ч е с к и й п у ть К П С С . К 70 - л е т ию II с ъ е з д а п а р т и и .— 2 3 2 стр ., 20 0 ты с . эк з . , 39 к. «Д а й т е н ам о р г а н и з а ц и ю р е в о ­ л ю ц и о н е р о в — и м ы п е р е в е р н е м Р о с с и ю !» П р о ш л о б о л е е 70 лет со в р е м е н и , к о г д а В. И . Л е н и н п р о и з н е с эти с л о в а . З а и с т е кш и е го д ы с о з д а н н а я им К о м м у н и с т и ­ ч е с к а я п а р т и я п р и о б р е л а н е в и ­ д а н н ы й ав то р и т е т и в л и я н и е с р е ­ д и т р у д ящ и х с я в с е го м и р а . Ее с л а в н о м у пути и п о с в ящ е н а н а ­ с т о ящ а я кни га . Г И Н Д И Н Я. И . В о с п о м и н а н и е о В л а д и м и р е И л ь и ч е . — 40 стр ., 1 5 0 ты с . эк з . , 5 к. Я. И . Ги н д и н ( 18 9 2— 19 3 8 гг.) — ч л е н б о л ьш е в и с т с к о й п а р ти и с м а р т а 1 9 1 7 г. П о с л е О к т я б р ь с к о й с о ц и а л и с т и ч е с к о й р е в о лю ц и и Я. И . Г и н д и н н а х о д и л с я на р у к о ­ в о д ящ е й х о зя й с т в е н н о й и п а р т и й ­ ной р а б о т е . О н р а б о т а л в Н а р о д ­ н ом к о м и с с а р и а т е т р у д а , в З С Н Х , с о с т о я л ч л е н о м М а л о г о С о в н а р ­ к о м а . Е м у не р а з п р и х о д и л о с ь ПОСТУПАЕТ ТЕХНИКА (. КАЖ ДЫМ годом все б ол ьш ее применение на полях района на- .ходнт новая техника. Она зн ач и тел ьн о облегчает труд земледельца. Нынче только в адрес нашего объединения «Сельхозтехника» посту­ пает несколько новых сельскохо зяйственны х машин. Н едавно полу ­ чен агрегат дл я р а зб р а сы в ан и я органических удобрений РПН -4 . Он значительно усовершенствован . Д л я обеспечения загру зки пл атф ор ­ мы удобрением она о бо р у д о в ан а м ехани зм ам гидросистемы. Это позволит при за гру зке оп у ск ать платф орм у , что сокращ ает время всей операции. Увеличена прои зводительность механизма. Он может р або тать в агрегате как с тяжвль^^^и, так и с легкими колесными тракторами . -в- МИХАЙЛОВ. УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ СИСТЕМЫ ПАРТИЙНОЙ УЧЕБЫ П о л и т и ч е с к а я э к о н о м и я . Н а г - м у н и з м . — 30 с тр ., 80 ты с . эк з . , л я д н о е п о с о б и е в д в у х вы п у с к а х . В ы п у с к в то р о й . С о ц и а л и з м и к о м - ^ Р - ЛИТЕРАТУРА ПО ИСТОРИИ КПСС в с т р е ч а т ь с я с В. И. Л е н и н ы м . В св о и х в о с п о м и н а н и я х а в то р р а с ­ с к а з ы в а е т о том , как В л а д и м и р И л ь и ч р у к о в о д и л р а б о т о й М а л о г о С о в е т а Н а р о д н ы х К о м и с с а р о в и о р г а н о в п р о д о в о л ь с т в е н н о г о с н а б ж е н и я , с к а к о й вы с о к о й т р е ­ б о в а т е л ь н о с т ью о т н о с и л с я к р а ­ б о т н и к ам го с у д а р с т в е н н о г о а п п а ­ р а та и как т е п л о з а б о т и л с я о них. П р е д и с л о в и е н а п и с а н о М . И . У л ь я н о в о й . ЛИТЕРАТУРА ПО ПАРТИЙНОМУ СТРОИТЕЛЬСТВУ О р г а н и з а ц и о н н о -п а р т и й н а я р а ­ б о т а . В ы п у с к 2 . И з и с то р и и п а р ­ т и й н о го с т р о и т е л ь с т в а . — 37 6 с тр ., 3 7 ты с . э к з . , 86 к. Н а с т о ящ и й сб о р н и к , к а к и п р е ­ д ы д ущ и й , п о д г о т о в л е н к о л л е к ­ т и в ом а в т о р о в — п а р т и й ны х н а ­ у ч н ы х р а б о т н и к о в . В н е м о с в е щ а ­ ю тся н е к о т о р ы е в о п р о с ы о р г а н и ­ з а ц и о н н о -п а р т и й н о й р а б о ты К П С С н а п р о т яж е н и и в с е го п о с ­ л е о к т я б р ь с к о г о п е р и о д а . Р а с ­ см а т р и в аю т с я , в ч а с т н о с т и , т е м ы ; п о в ы ш е н и е а к ти вно с ти к о м м у н и с ­ тов , п а р т и й ны й к о н т р о л ь д е я т е л ь ­ но сти а д м и н и с т р а ц и и , р а з в и т и е о р г а н и з а ц и о н н о й с т р у к т у р ы К П С С , п а р т и й н а я и н ф о р м а ц и я и д р у г и е . К ни г а р а с с ч и т а н а на п а р ­ ти й ны х р а б о т н и к о в , п р о п а г а н д и с ­ тов , с л у ш а т е л е й п а р ти й ны х ш к о л и к у р с о в . ЛИТЕРАТУРА ПО КАУЧНОМУ КОММУНИЗМУ Г Л Е З Е Р М А Н Г. Е. И с т о р и ч е с к и й м а т е р и а л и з м и р а з в и т и е с о ц и а л и ­ с т и ч е с к о г о о бщ е с т в а . И з д . 2 . д о . ; . — 3 5 2 с тр ., 2 7 ты с . э к з . , 79 к. К ни г а з а с л у ж е н н о г о д е я т е л я н а у к и Р С Ф С Р Г. Е. Г л е з е р м а н а вы ш л а в св е т 1 - м и з д а н и е м в 19 6 7 г. В ней а в то р с т а в и л п е р е д с о б о й з а д а ч у п о к а з а т ь , к а к п р и ­ м е н я е т с я и с т о р и ч е с к и й м а т е р и а ­ л и з м к а н а л и з у с о ц и а л и с т и ч е с к о ­ го о бщ е с т в а и с т р о и т е л ь с т в а к о м ­ м у н и з м а . В о 2 -м и з д а н и и о б о б щ е н ы н о ­ вы е д а н н ы е о р а з в и т и и с о ц и а л и ­ с т и ч е с к о г о о бщ е с т в а , у ч т е н ы м а ­ т е р и а л ы X X I V с ъ е з д а К П С С . ЛИТЕРАТУРА ПО ИСТОРИИ СОВЕТСКОГО ОБЩЕСТВА Т И Х О М И Р О В В ен . О ш и б к а Э д и ­ с о н а . С е р и я « С т р а н и ц ы и с то р и и С о в е т с к о й Р о д и н ы » . — 1 2 8 с тр ., 65 ты с . э к з . , 16 к. В е с н о й 1 9 3 1 го д а в сю п л а н е т у о б л е т е л о о ш е л о м л я ю щ е е и з в е с ­ ти е : в С С С Р в п е р в ы е в м и р е с о з ­ д а н с и н т е т и ч е с к и й к а у ч у к , по с в о и м к а ч е с т в а м не у с т у п аю щ и й п р и р о д н о м у . Э т о б ы л а в е л и ч а й ­ ш а я п о б е д а ч е л о в е ч е с к о г о гени я н ад п р и р о д о й . Б у р ж у а з н ы й м и р с н е д о в е р и е м и б о я з н ь ю в с т р е ­ тил в е с т ь и з с т р а н ы б о л ьш е в и к о в . К е п о в е р и л т о м у и з н а м е н и ты й а м е р и к а н с к и й у ч е н ы й Т. Э д и с о н , п о т р а т и вш и й м н о г о с и л и в р е м е ­ ни на п о и с к и р еш е н и я « п р о б л е м ы к а у ч у к а » , н о не д о с т и гш и й у сп е х а . « Э т о г о н е м о ж е т б ы т ь » , — з а я в и л о н в с в о е м и н т е р в ью ж у р н а л и с ­ т ам . Н о в е л и к и й у ч е н ы й о ш и б с я . О то м , как с о в е т с к и е у ч е н ы е , и н ж е н е р ы и р а б о ч и е в п е р в ы е в мире создали промышленность с и н т е т и ч е с к о г о к а у ч у к а , и р а с ­ с к а з ы в а е т с я в к н и ге В. В. Ти хо ­ м и р о в а . Ш Е Л Е С Т П . 3 , С у д ь б а х о д о к а . И з д . 2 , д о п . С е р и я « Г е р о и С о в е т ­ с к о й Р о д и н ы » . — 80 стр ., 200 ты с . э к з . , 1 0 к. В э том о ч е р к е , п е р в о е и з д а н и е к о т о р о го в ы ш л о в 19 6 2 го д у , р а с ­ с к а з ы в а е т с я о б у д и в и т е л ь н о й с у д ь б е , по о п р е д е л е н и ю 3 . И . Л е н и н а , « о ч е н ь и н т е р е с н о г о т р у ­ д о в о г о к р е с т ь я н и н а » И в ан а А ф а н а с ь е в и ч а Ч е к у н о в а и з с е л а Ф о м и н к и В л а д и м и р с к о й г у б е р ­ нии . Ч е к у н о в у п о с ч а с т л и в и л о с ь не р а з в с т р е ч а т ь с я и б е с е д о в а т ь с В л а д и м и р о м И л ь и ч е м Л е н и н ы м . С л о в а и м ы с л и И л ь и ч а о к р ы л и л и е го , у к а з а л и п р а в и л ь н ы й ж и з н е н ­ ны й путь , п о м е л и стать а к ти в ны м с ф о и т е л е м н о во й , с о ц и а л и с т и ч е ­ с к о й д е р е в н и . В о ч е р к е это по ­ к а з а н о н а п р и м е р а х и ф а к т а х .

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz