Знамя Октября. 1972 г. (с. Доброе)

Формирование нового человека Как мы уже сообщали, состоялся пленум районного коми­ тета КПСС, который обсудил вопрос «О совершенствовании дифференцированной работы первичных партийных -органи­ заций среди различных категорий населения». С докладом на пленуме выступил второй секретарь райкома КПСС М. В. Дв- цинов. Сегодня мы публикуем изложение доклада М. В. Авцинова и отдельные выступления участников пленума. С пленума районного комитета КПСС XXIV съезд КПСС выработал научнО“обоснова^^^ый чурс енут- рекней и внешней политики, во­ оружил партию и наоод про­ граммой экономического и соци­ ально-политического развития с-раны, определил главную ::»ада- чу пятилетки •— обеспечи!» зна­ чительный подъе.тА материаЛ'*ного и культурного уров.чя жизни на­ рода на основе высоких темпов развития социалистического про­ изводства, повы^ения его эффек- тиь*мости, на/чно-техническсго прогресса и ускорения роста производительности труда. В отчетном докладе XXIV сьез- р у КПСС Л. И. брежнев гс.вооил: (^Великое дело ~ строи 1 ельС 1 ВЭ коммунизма невозможно двига 1 ь вг-еред без всестороннего разри- тия самого человека. Без высо­ кого уровня культуры, обре.т :ва- ния, общественной сознс«тельчо- сти, внутренней зрелости людей коммунизм невозможен, как не­ возможен он и без соответствую­ щей материально-технической ба­ зы». При этом основой всей идейно- воспитательной работы является формирование у широких масс трудящихся коммунистического мировоззрения, воспитания их на идеях марксизма-ленинизма. За последние два годэ Цент­ ральный Комитет партии принял ряд постановлений, направленных Не* улучшение всей идеологичес­ кой работы, на поднятие роли и С 1 ветственности руководи гсл&й, общественных организаций и тоу- д<.'вых коллектиаов за обучение и воспитание трудящихся масс. В прошлом году на своем пленуме райком КПСС рассмотрел в о п р о с «О роли трудовых коллективов в воспитании трудящихся». Пэсга- невление пленума легло в основу всей нашей идеологической рабо­ ты. Исходя из решений съезда, районная партийная оргоиизнция вь:делила основные направления идеологической работы с людь­ ми. Одним из таких направлений является идейно-воспитательная работа с различными категориями населения. Партийные организации за пос­ ледние годы расширили свой ар­ сенал научных методов деятельно­ сти дифференцированным подхо­ дом в массово-политической ра­ боте. Учитывая объективную об­ становку и объэктивные потреб­ ности, в колхозах, совхозах и промышленных предприятиях разработаны перспективмыэ пла­ ны социально-экономическою развития коллективов, которые помогают избегать текучести, рас­ пыленности сил, случайных и не­ верных точек приложения кол­ лективной энергии. Многие из них уже успешно выполняются. Но в одном таком плане все не охватишь. Требуется разрабс^тка и конкретизация его отдепьнь 1 х раз­ делов. Вот почему партийный ко­ митет колхоза имени Калинина, сделав несложные социологиче­ ские исследования, пришел к вы­ веду конкретизировать и расши­ рить один из разделов плана по коммунистическому ьоспиганию. Так родился перспективный план идейно-воспитательной рабо'-ы с различными катаюриями населе­ ния в колхозе • 1 мени Калинина. Было рекомендовано всем пар­ тийным организациям разэабэ- тать свои, применительно к мест­ ным условиям, такие же планы. Этот план имеет 10 разделов. В первом разделе запланированы общие мероприятия по организа­ ции . социологических исследова- иий« социалистического соровно^ вёния, изучению духовнь;х запро­ сов и интересов трудящихся, от­ четность перед парткомом людей, ответственных за ю или другое мероприятие. Остальные разделы посвящены работе с мехаиизато- рёми, полеводами, животновода­ ми, молодежью, школьниками, женщинами, молодыми матерями, верующими, интеллигенцией. Многие партийные организации уделяют большое внимание рабо­ те среди механизаторских кадрсв. В колхозах имени Свердлов:!, име­ ни Калинина, имени Крупской, совхозе «Коивецкий» и других проводятся по два традицис»и-ых праздника — Дня мехэс<изатора, организуются чтения лекций на общественно-политические темы, о техническом прогрессе в сель­ ском хозяйстве, по во.троса.м культуры и быта. Библиотечные работники сигле- матически проводят устные к'ур- налы, обзор журнальных статей на тему «Новое в сельскохозяйст­ венной технике». Ежегодно в рай­ оне работают два филиала кур­ сов ОПТУ при Доброве кои и "рубетчинской «Сельхозтехнике», на которых обучается /0—80 че­ ловек, а в некоторых хоияйс^вах рсд рукоэодосгвом инженеров работают курсы повышения ива- л‘.-фикации. Однако с подготовкой кадров механизаторов дело обс'оиг не­ благополучно. Их не хватает не только для двухсменной работы, но и для работы в одну смену. Одна треть тракторного парка простаивает в совхозах «Лесной», «Нривецкий», «Борисовский», кол­ хозе «Россия». Лишь один колхоз имени Калинина имеет полный со­ став кадров и только в треп хо­ зяйствах — совхозах «Грубетчин- ский» и «Добровский», колхо­ зе имени Калинина—на отдельных тракторах организована двухсмен­ ная работа. Совершенно ее нет в колхозе имени Крупской и с*'*вхо- 30 «Лесной». Необходимо принять все м(^ры к тому, чтобы укомп> 1 екговдгь кедрами комбайнеров каждый аг­ регат, только при этих условиях можно рассчитывать на успешную уборку урожая. В работе с механизаторскими кедрами у нас имеются кое-какие положительные стороны, но вме­ сте с тем, очень много и недо­ статков. Совершенно правильно делают те партийные организации, кото­ рые планируют и строят свою массово-политическую рабо*^у по производственному и социально­ му признаку, где, как в фокусе, лучше и нагляднее отражаются успехи и недоептки в идеологи­ ческой работе с людьми, лучше помогают понять нам те соци­ альные процессы и явлепия, ко­ торые наблюдаются на совре­ менном этапе сельскохо.зяйспвен- иого производств!. Партийные организации боль­ шее внимание в своем работе уделяют и такой многочисленной п|:оизводственной группе людей —животноводам. В плане массо­ во-политической работы с ними планируется и проводятся два раза в году Дни животнэводэв, но реже одного-двух раз а ме­ сяц в Д о м а х животново­ дов и красных уголках чи*^аются лекции, проводятся полигиьфор- меции и беседы. За каждой фер­ мой закреплены агитаторы и по­ литинформаторы. ежегодно для этой категории людей органиэу- еюя зоотехническая учеба и спе­ циальные курсы по вопросам ох­ раны здоровья. Большую органи­ заторскую и массово-политичес­ кую работу в коллективе живот­ новодов проводят правление кол­ хоза и партийная организация колхоза имени Свердпова, на­ правляя его усилия на выполне­ ние решений ХХГ/ съезда КПСС. Здесь умело сочетают магериало- ные и моральные стимулы в ор­ ганизации соревнования. Особое зг^ачение придается гласности, сравнимости результатов, всемер­ ному поощрению, просл!8лению лучших людей. Хорошие условия для груда и отдыха созданы на животновод­ ческих комплексах колхозов име­ ни Крупской, имени Калинине», на свиноферме совхоза «Тр/бетчин- СКйЙ». А вот дру гой пример. Недевно на бю ро райкома партии сл /шал - с . вопрос о работе парткома кол ­ хоза «Россия». Были вскрыты большие упущения в работе пар­ тийной организации с кадрами животноводов, да и ме<ани:>ато- рСБ. Соревнование по профес­ сиям в этом хо.^яйстве ор гани зо ­ вано формально, агитаторы и по ­ литинформаторы за производст­ венными участками не закрепле ­ ны. В хозяйстве не ока за гось ни одно го вымпела для вручения п^.редовой доярке , свинарне и т. д., не присваивается почетнь<х 3(дний. А если бы правление колхоза и партийная организация уделяли больше внимания рабо ­ те среди животноводов, то, бе- З/Словно, и результаты бьши бы лучше. Недостаточно ведется работа с такой многочисленной категорией полеводов, как свекловичницы. Во многих хозяйствах о них вспо­ минают только тэ'~ца, когда необ­ ходимо выходить на П 1 ан''ации. По вине инженерной службы сла­ бо внедряется полупоточный и поточный способы уборки свек­ лы. И здесь для партийных и ксмомольских ооганизаций непо- четый край работы. Важным звеном идеолсии яв- ляется работа среди школьной и работающей молодежи. Много сил и энергии тратят на воспитание и обучение г.одраста- ющего поколения наши школы. Не должны быть в стороне от э^о’О и общественность, культурно- просветительные учреждения. Вот почему в своих планах пар­ тийные организации предусмо-- рели для детей школьного воз­ раста при Домах культуры и клу­ бах создание клубов «Маль-шок», «Красный галегук», организуют кинотеатры юного зрителя «Друзья экрана». Перед учащи­ мися часто выступают ветераны войны и труда, оуководигели хо­ зяйств. Многие ребята берут шефство над фермами, красными уголками и Домами животново­ дов. Многие секретари партийных организаций, руководители хо­ зяйств, в частности, совхозов «Добровский», «Борисовский», колхозов имени Свердлова, име­ ни 1 Мая, имени Крупской бы­ вают на комсомольских собра­ ниях и пионерских сборах, знако­ мят ребят с достижениями хо­ зяйств. Вследствие этого за пос­ ледние годы многие ребята пос­ ле окончания школы остаются работать в колхозах и совхозах, а многие за счет средств хозяйств посылаются на учебу. Например, в прошлом году из 16 выпускников Путятинской вссь- милетнеч школы 5 человек закон­ чили курсы механизаторов и ра­ ботают в колхозе, двое учатсл в сельхозтехникуме, трое в девя­ том классе, двое в педучилище, один в торговом техникуме, один в медучилище, и лишь только дгое выехали в город. Пример этот говорит о многом. Очень важно систематически, изо дня а день проводить с ребятами опре­ деленную работу, помогать им в выборе профессии. Начинают входить в ритуал со* ветсиих обрядов посвящения в хлеборобы, праздники первой борозды, березки, проводов рус­ ской зимы. Уже три года, как в районе начали практиковать со­ ревнования пахарей, мастеров машинного доения коров. Все это безусловно не может не влиять на настроение и общее состоя­ ние молодежи. В текущем году в лекционной пропаганде одно из ведущих мест заняла тематика чтения лек­ ций на молодежные темы. Партийные организации колхо­ зов «Знамя коммунизма^', имени Калинина, имени Свердлова, име­ ни 1 Мая, совхоза «Добровский», Трубетчинского отделения «Сель- хезтехники» постоянно держат в поле зрения жизнь комсомоль­ цев, помогают и л в организации отдыха, спорта, заботятся о поли­ тическом воспитании нашей сме­ ны Здесь работают школы ком­ мунистического труда, универси­ теты коммунистического воспита­ ния. Хорошей школой воспитания молодежи стали Ленинские заче­ ты, молодежные диспуты, темати­ ческие вечера и другие массо­ вые мероприятия, проводимые комитетами комсомола .-ри под­ держке партийных организаций. Вместе с тем следует отметить, что мало уделяют внимания ра­ боте среди молодежи партийные организации колхозов «Россия», «Свободный сокол», «Больше­ вик», совхозов «Лесной», «Чривоц- кий», Добровского ем у , Доб- р< БСКОЙ ПМК. В разделах перспективного плана большое место отводится проведению массово-политиче­ ской работы среди женщин и мо­ лодых матерей. Предусмспрено повсеместно оживить оэботу женсоветов, а где их нет — соз­ дать. Женсоветы совместно с культ­ просветработниками планируют и организуют проведение всех мероприятий в Домах культуры, к;|убах и на производсгвенпых участках, выпускают устные жур­ налы «Для вас, женщины», «Здо­ ровье». Партийные организации с. ~ру- бетчино для женщин-матсрей организовали педагогический университет, в Доме культуры регулярно читаются лекции на темы: «Выдающиеся женщины нашей страны», «Женщина на се­ ле — большая сила», «Ленинская забота о здоровье матери и ре­ бенка», один раз в квартал про­ водятся вечера «Поговорим о вкусной пище», «Пускай поет о нас страна» и другие. Активно работает женсояет в селе Махоново. На своих заседа­ ниях он рассматривает вопросы о воспитании детей в семье, вызы­ вает родителей, которые недос­ тойно ведут себя, пьянс'‘вуют. Женсоветы сел Капикино, Папино проводят индивидуальную работу среди верующих, посещают их дома, привлекают к проведению различных мероприятий, чтению к^ 1 иг, прослушиванию лекций. Но в целом нельзя признать работу среди женщин удовлет­ ворительной. За последнее время в планах работы некоторых партийных организаций нашли о<'ражение вопросы работы с молодыми ма­ терями. Это очень хорошее на­ чинание, и его следует всячески поощрять. Интеллигенция района среди т(. удящихся играаат весьма за- мб 1 ную роль и по своей числен­ ности и по тому вкладу, который она вносит в решение стоящих перед районом задач. Многочис­ ленные кадры специалистов сельского хозяйства, учителей, медицинских работников, куль­ турно-просветительных и друих у*-'реждений (в обшей сложности свь'ше двух тысяч человек) орга­ нически слиты с ПрОИЭВОДС1ВеН- ными колле 1 аивами. Работа с интеллигенцией ве­ дется дифференцированно, с учетом специфики и задач каж­ дого производственного коллек­ тива, каждой отрасли народного хозяйства и культуры. Большой отряд интеллигенции— это специалисты сельского хо­ зяйства. Их иницмагиву и энергию партийные организации ►аправля- ю ' на решение глазной задачи пят илетки—повышение эффектив- т/сти обществе то го производст­ ва, дальнейший рост п о о и з е о д и - тельнссти труда на основе уско- роиия научно-технического про­ гресса. Другая часть иигеллиген- ции занята воспитанием и нием подрастающего поко/.еиия и в сфере обслуживания населе­ на я. Много положитепьного в рабо­ те с интеллигенцией имеется в гс.ртийнь>х организациях чопхо- зср имени Калинина, имени 1Мая и совхозов «Бооисовскич», «Тру- бетчинский» и некоторьгх других. Здесь часто с интеллитемцией проводятся теоретические кон­ ференции по марксистско-ленин­ ской этике, эстетике, л^орали, праву, по ко*лмунистическому воспитанию трудящихся и •лоло- дежи, один — два раза а год организуются собрания, чит<|гель- ские конференции, диспуты. Но надо признать, что с этим боль- и;им творческим отрядом рабо­ таем далеко недостаточно. Очень мало при партийных организа­ циях или сельских Советах соз­ дано Советов селоской интелли­ генции, которые бы обьедиияли и координировали всю деятель- н<*сть творческой интеплигеиции. Особое внимание паотийиые организации должны удолггь а*те- иС 1 ической пропаганде. Вот по­ чему райком КПСС, пар'иннв 1 е организации для работы среди верующих выделили 96 агитатэ- ров-атеистов, а при каждом от­ делении общества «Знание» соз­ даны секции леиторов-атеистов. В атеистической работе район­ ный комитет партии, многие пер­ вичные партийные организации, сельские Советы основное вни­ мание обращают на подготовку квалифицированных лекторов и агитаторов — атеистов; орга­ низацию научно-атеистической работы среди различных групп населения; учащихся и их води­ телей, женщин, пенсионеров, внедрение в быт трудящихся гражданских праздников и обы­ чаев, широкое использование для антирелигиозной пропаган* ЛЬ| радио, кино, печати. В ряде коллэктивов неплохо налажена индивидуальная работа с верующими. Учреждения куль­ туры и некоторые школы поово* дят интересные атеистические вечера. Много интересного по атеистическому воспитанию в Понинской средней школе, Па- нинской библиотеке, Грубеп-ин- ском Доме культурь!. Здесь ре­ гулярно проводятся атеистиче­ ские вечера, читаются лек 1 \ии, устраиваются выс 1 авки. Наша страна идет иаастре^у славному юбилею — 50ле’ ию образования СССР. В каждой партийной ерганиза- ции разработаны гшаны и меро­ приятия по достойной встрече этой знаменательной дэ'ы. Ося работа в связи с этим должна проводиться под знаком борьбы партии и народа за выполнение решений съезда, способствоватв дальнейшему раззитию полити­ ческой и трудовой акгивиости, развертыванию социалистиче­ ского соревнования рабочих, колхозников, интеллигенции, ус­ пешному выполнению планов и социалистических обязательств, воспитанию людей в духе со­ ветского патриотизма, любви к Редине.