Знамя Октября. 1970 г. (с. Доброе)

Е го право на труд НАВЕРНОЕ , многие, кто был на августовском собрании представи­ телей трудящихся района по при­ нятию новых социалистических обязательств в честь XX IV съезда партии, запомнили выступление подтянутого, стройного человека с загорелым лицом. Он говорил уверенно и просто. Но главное, что впечатляло, — это цифры, ко­ торые называл выступающий. Он говорил; — На круг в нынешнюю уборку у нас собрано по 46,8 центнера озимей пшеницы, по 3 4— гороха. Всего с каждого гектара будет получено не менее 29 центнеров хлеба. Это — бригадир полеводческой бригады Октябрьского отделения совхоза «Трубетчинский» комму- ыис.' Алексей Семенович Башки­ ров. Его коллектив носит почетное звание тБригада высокой культу­ ры земледелия». Высокая культура земледелия... Сра.ту представляешь выравнен­ ные поля с отлично обработанной почвой, ровные, как по ниточке, линеечки дружных всходов. А д"'льше тучные хлеба с тугими, ко­ лосьями и, наконец,—вороха сло- в - .о отборного полновесного зер- Зй.а. Но это все можно и не пред­ ставлять, а воочию увидеть в 1б,:игаде А . С. Башкирова. Только '«хлебные владения» бригады зани- .мают 1028 гектаров. С них в ны- ^нешнем году было собрано 29736 центнеров зерна. Для сравнения можно сказать, ^цо в совхозе «Кривецкий» со всей ^ А эщ а д и зерновых в 1385 гектаров оь 1 Л собран 2191 центнер зер­ на, в совхозе «Лесной» с 1769 гек­ таров 25517 центнеров. Это уже, так сказать, веществен­ ное подтверждение высокой куль­ туры земледелия. Не будет преувеличенным ут­ верждение, что бригаду к высоко­ му тванию привел Алексей Сбма- .нович, который, пришел в нее и 'Возглавил ровно пять лет назад, осенью 1965 года, А случилось это так. Бригада О к ­ тябрьского отделения, считавшая­ ся одной из лучших в совхозе, начала сдавать. Ухудшился уход за землей. Собрания не помога­ ли. Состояние дел в бригаде по- прежнему тревожило. Сам по се- Зе встал вопрос о бригадире. С н е 1 0 верием встретили нового руководителя в бригаде. Только те, кто хорошо знал Алексея Се­ меновича, понимали, что выбор был верным. 6 бригаду пришел ^В^ичный организатор. Остальные ^ § е д и л и с ь в этом уже в первом серьезном испытании весенней посевной кампании. На одном из участков сева во- !времч на подвезли семена ячме- 1 ня. Посевной агрегат замер на ^раю поля. — Опять прошлый год повторя­ ем , — огорченно вздыхали поле­ воды. Они и не догадывались, что в этот момент к полю уже мча­ лась автомашина с семенным зер­ ном, в кабине которой, рядом с вод телем, сидел новый бригадир. Узнав, что кончаются семена, он Скстановил первую проезжающую мимо совхозную автомашину. — Выручай. Люди без работы С ТО Я Т , — прОпросил он водител.ч, — А у меня наряд на ферму , — запротестовал тот. Но Алексей Семенович убедил. Очень строго подходит новый бригадир к тем, кто нарушает аг­ ротехнику. А случаи такие в пер­ вый год были. Иной может спросить, как эго удавалось человеку, не знающему правила агротехники. Вот именно, и не удалось бы, если бы он не знал их. Все требования глубины обработки почвы, заделки семян и другое Алексей Семенович вы­ читывал бессонными ночами в учебниках, что не находил там, не стеснялся спрашивать у специали­ стов. Когда что-либо забывал, от­ крывал свою записную книжку. Так приходили опыт и знание не­ легкого хлеборобского труда. Не раз, бывало, после невесе­ лого разговора с бригадиром, тот или иной механизатор, нарушив­ ший правила агротехники, покачи­ вал головой: «Ничего не скажешь, как заправский агроном. И когда он толькр узнавал все это?» Поэтому-то уверенно звучит для бракоделов бригадирское — пе­ ределать! И механизатор понима­ ет, что возражать напрасно. В первый год пятилетки коллек­ тив бригады праздновал победу. С каждого гектара соб|Зано в 'ср е д ­ нем по 26,5 центнера хлеба. Тако­ го еще не добивались никогда. Потом в бригаде привыкнут к таким урожаям. Вообще-то при- вь]кнуть, означает успокоиться на чем-либо. Здесь была привычка другого рода — каждый год обя­ зательства бригады превышали достигнутые рубежи в прошлом году. Когда говорят о А . С. Башкиро­ ве, то отмечают требовательность и чувство товарищества, принци­ пиальность и отзывчивость. Каж­ дая из его черт проявляется спра­ ведливо, правильно. Он может, на­ пример, выхлопотать машину для нужд рабочего бригады, который только что нарушил дисциплину труда . Но все будет правильно. Значит, бригадир доверяет ему, а провинившийся не подведет по­ том никогда. Уже давно перестали в хозяйст­ ве считать случайностью, что пер­ вые места в соревновании меха­ низаторов в страдные поры доста­ ются механизаторам бригадь] А . С. Башкирова. Вот и в нынешнюю уборку четыре первых места по намолотам заняли в хозяйстве члены бригады Ф . И. Крамских, П. А . Казарский, А . Д . Томилин, В. И. Пономарев. Первый из них намолотил 8300 центнеров хлеба. Этот результат особо радует бригадира, ведь у Крамских помощником был девя­ тиклассник Николай Башкиров. Он был ровесником тому пят- надцатилетнему парнишке Алеше Башкирову, который в послевоен­ ном 46-м году пришел работать в совхоз. В тот трудный год, как ни мозолили руки хлеборобы, уро­ жай был скудным — 4370 центне­ ров хлеба собрали с совхозных полей. Почти в семь раз больше собрала, спустя 24 года, бригада отца Николая. — Весь в отца пошел, — гово­ рят о парнишке в совхозе. — И как знать, может быть будет в совхозе и бригада Николая Алек­ сеевича Башкирова. Право на это у него, как и у отца и у всякого другого, есть. Это право—на труд. И. ТОМИЛИН, главный агроном совхоза иТрубетчинекий». Много отличны.х рабочих и оч- Оотниц трудится на Добровско.м пищекомбинате Одними из луч­ ших в коллективе считают Анну Васильевну Бакаеву и Марию Сергеевну Проскурину, которые на протяжении ряда лет отлично тру­ дятся в пищевой промышленности. Какую бы работу им ни поручали, выполняют ее с хорошим качест­ вом. На снимке; М. С. Проскурин.! (слева) и А. В. Бахаева в цехе производства безалкогольных на­ питков. В Путятинской восьмйлетней ЛЮБ ИМ Ы Й У Г о Л о Б ЛЮБИМЫЙ уголок ребят в шко­ ле—пионерская комната. Многие материалы для ее оформления собраны самими ребятами. «С именем Ленина в сердце всегда»—так называется стенд, в подготовке которого активное уча­ стие приняли пионеры. У выстав­ ки, посвященной жизни и деятель­ ности великого вождя, очень час­ то проводятся экскурсии. Пионе­ ры рассказывают своим товари­ щам, родителям, ветеранам войны о пути, пройденном нашей Роди­ ной. П Р о Б Л Е М Ы СЕМЬИ И ШКОЛЫ ВАЖНЫМ проблемам семьи и школы было посвящено родитель­ ское собрание, которое состоялось недавгго в школе. С докладом «Воспитание культурного челове­ ка» выступила учительница Л. Ю. Устинова. Большой интерес вызвал и доклад учительницы Е. В. Ерма­ ковой «Воспитание скромности и честности». Директор школы М. П. Головин познако.мил присутствую­ щих с успеваемостью их детей за первую четверть. О воспитатель­ ной работе в школе говорила за­ вуч Д . И. Бадулина. Своими методами воспитания поделились и сами родители. Сре­ ди них—Иван Павлович Никотин, глава большой семьи. Сыновья его: восьмиклассник Заня, четве­ роклассник Саша, третьеклассник Леша учатся на «4» и «5» и явля­ ются примером для товарищей. II С Е М ИНТЕ Р Е СНо —«Отряду «Туристы» занять ме- с,'о!»— звучит команда. Раздается веселая песня. Во всех классах проходят сейчас состязания весе­ лых и находчивых. Семиклассники соревнуются с восьмиклассника­ ми, ученики 6-го класса со школь­ никами из 5-го. В начальных классах идет под­ готовка к сборам о Ленине. Т. НИКОТИНА, селькор. Ч Т О Б Ы Ж И Л Ч Е Л О В Е К МНЕ ДАЛИ белый халат, белую шапочку с красным крестом, и вслед за врачом Корабельнико- вым я вошла в палату. Все: голос, движения, внима­ тельный взгляд -- было о б ь !Ч Н Ы М . Он М О Г быть, как сначала показ.т- лось, человеком любой другой профессии. Почему врач? Ответи­ ло время, все три часа, пролетев­ шие, как один. — Как провели ночь? — не про­ сто вежливый вопрос. В нем от­ тенки беспокойства («ночью осо­ бенно тяжело»), надежды («ну еще таких ночки три — и на по­ правку»), уверенности в лечении («Не ошибся. Препарат продол­ жаю давать»). И вопросы задает, и каждого напряженно слушает, и тут же консультирует больных. Корабельникова ценят за умение сразу поставить диагноз, умение, которое приходит с годами. И еще за внимательное отношение к лю­ дям, в чем я уже убедилась. Действие Корабельникова-врача на пациентов очень зримо. Дейст­ вие Корабельникова-человека со­ держит в себе громаднейшие за­ пасы оптимизма. Побеждает, ко- .- 1 ечно, врач, но врач-гуманист. Тактичность не мешало бы иметь всякому человеку, врачу — в осо­ бенности. В начале практики у Петра Ти­ мофеевича был случай: умерла от инфаркта больная. Тогда молодой фельдшер долго волновался, по его мнению, женщину спасти мож- .-ю было, виноват во всем он. По­ том горячность прошла, трезво были оценены причины такого ис­ хода. Поспешность в выводах ус­ тупила место анализу собственных поступков и мыслей. — Дело, дело, дело до конца,— говорит он о своей жизни. Начи­ нал фельдшером на Малоозер- ском кордоне, работал в Добров- ской санэпидемстанции, учился на лечебном факультете Воронеж­ ского медицинского института. В 1968 году принял больницу в Большом Хомутце. В его ведомстве были медицин­ ские учреждения Борисовки, Кри- вца. Лебяжьего, Чечер, Гориц, Ко- реневщино, под его руководством 18 человек со стажем около 30 лет и в 30 раз меньше. Галина Петровна Тарасенко на поле боя училась мужеству меди­ цинской сестры; 29 лет она на сво­ ем посту сестры. Мария Дмитри­ евна Покидова в этой больнице 26 лет и Мария Николаевна Бугакова —25 лет, санитарка Александра Ивановна Белоусова — тоже 25 лет. Серафима Матвеевна Тарасо­ ва, Мария Семеновна Никонова, Анна Тихоновна Шуленина, Алек­ сандр Тимофеевич Долгих живут для выполнения той же цели, что поставил перед собой Корабель- ников: «Чтобы жил человек». Молодые учатся у врача. Учат­ ся ежечасно, потому что сам Петр Тимофеевич считает; «Главная моя наука—практика. Но в то же вре­ мя непрерывная теоретическая подготовка: журналы, книги. Одно без другого для меня не сущест­ вует». Ежемесячно сотрудники чи­ тают доклаДы и обсуждают их. У врача хорошая библиотек-а. Фельдшер должен быть полиспе­ циалистом. Конечно, в его обязан­ ности не входило тогда ставить сложные диагнозы, но именно к этому готовил себя Корабельни- ков в те годы. «Полюби свою про­ фессию, а она уж сама укажет, что делать», — говорит врач. Его профессия подсказывает ему взаимоотношения с коллекти­ вом, где есть люди намного стар­ ше его. Теплый, доверительный тон разговора, поддержка моло­ дых (когда Тоня Шеногина пришла полтора года назад на работу, он изучал самым внимательным об­ разом' вместе с ней истории бо­ лезни, и не один день), взаимное уважение. Но не Корабельников положил начало всему, он лишь усилил все лучшее в коллективе. Его профессия заставляет зани­ маться самоанализом. Какой бы стала жизнь, если бы не было это­ го напряжения? Утром очень час­ то вызовы, сразу же обход, потом прием в амбулатории, вызовы, ве­ черний обход (он уже вошел в практику, стал необходимым для более детального и эффективного лечения), вызовы, вызовы. Он приучил себя к мысли, что каж­ дый стук в дверь— это сигнал бед­ ствия. Он готов ко всему и днем, и ночью. Жить «на взводе», в напряжении стало естественным состоянием души. Он считает иной образ жиз­ ни расхолаживающим и менее обязывающим к ответственности. Но Корабельников—весьма обык­ новенный человек, значит, это — «на взводе» — должно стать ти­ пичным для каждого, кто растет, поднимается вверх. И еще один вопрос занимает его — почему он остался в селе? Может, и проснётся минутная за­ висть к ярко освещенным улицам, театрам, свободному времени, ко­ гда хочется почитать любимого Некрасова, — но она не черная, эта зависть. В ней желание пере­ нести все это из города сюда. С е ­ ло, прежде всего, приказывает расширять свои познания в раз­ ных сферах медицины — он здесь опять поливрач. Да и нельзя в сельских условиях остановиться на чем-то одном. Село рождает «чудесную трево­ гу», приносящую громаднейшее удовлетворение, создает особую романтику, когда дело доведено до конца. Если признает оно тебя своим, значит, выдержал испыта­ ние, закалился и никакой город не перетянет тебя. А для этого нужно хорошо узнать жизнь села, обычаи коренных жителей (луч­ шее — взять себе). Надо суметь стать интеллиген­ том, вложив в это понятие не­ сколько иной смысл — не просто заниматься умственной деятельно­ стью, но быть человеком истин­ ным, На этот счет у Петра Тимо­ феевича свое мнение: «Можно быть интеллигентным трактори­ стом, если он учится, да еще не­ плохо разбирается в искусстве, литературе и ко всему этому вос­ питан отлично и других воспиты­ вает так же». Спорное суждение? Может быть. Однако с ним можно согласиться, если послушать, как он вообще говорит об интелли­ генте — «Это тот, кто работу мыс­ ли, ума переводит в дело». Именно так можно сказать о са­ мом Корабельникове. Именно эго и делает его врачом. А. СМЕТАНИНА. На снимке; П. Т. Корабельников.