Знамя Октября. 1970 г. (с. Доброе)

Знамя Октября. 1970 г. (с. Доброе)

- = 5 Г Их 13, всё они комсомолки села Леоновки Курской области. Окончив школу, девушки занялись возделыванием сахарной свеклы в колхозе «Светлый путь» Суджанского района В ны­ нешнем году они обязались вырастить по 250 центнеров сладких корней с каждого гектара. Руководит девчатами Ма­ рия Боева (четвертая справа). Фото 0 . Сизова. Фотохроника ТАСС. Неутомимая труженица БОТ УЖ Е несколько лет рабо­ тает свекловичницей в колхозе «Россия» Евдокия Ивановна Бы ­ кова. Отличная производственни­ ца, передовик социалистического соревнования, она с любым пору­ ченным делом всегда справляется успешно. Хорошие отзывы о ней можно услышать не.только от ее товари­ щей по работе, но и от любого труженика колхоза. За долгие го­ ды работы Евдокия Ивановна на­ копила большой опыт получения высоких урожаев, завоевала за­ служенный авторитет среди кол­ хозников любовью к своей про­ фессии, добросовестным отноше­ нием к порученному делу. Из года в год она отдает все свои силы и знания достижению высоких по­ казателей в труде. Так, в прош­ лом году она получила по 200 центнеров сахарной свеклы с гек­ тара. Б последнем году пятилетки Е . И. Быкова дала слово получить с двух гектаров закрепленной за ней свекловичной плантации по 250 центнеров ценной техниче­ ской культуры, Н. БАДИК08, селькор. с. Ратчино. Подготовка детей к школе Р Е Д А К Ц И И О Т В Е Ч А Ю Т : М Е Р Ы П Р И Н Я Т Ы ПОСТУПЛЕНИЕ в школу— важ­ ное событие в жизни ребенка, и естественно желание родителей, чтобы с первых дней дети хорошо учились, были прилежными и ди­ сциплинированными, поэтому вос­ питанию детей дошкольного воз­ раста необходимо уделять боль­ шое внимание. Бот что писал еще в прошлом столетии Лев Николаевич Толстой: «Внимание к дошкольному возра­ сту имеет серьезное значение'. От рождения до пятилетнего возраста — огромное расстояние, а от пя­ тилетнего возраста до взрослого— один шаг». Но успехи во многом зависят не только от воспитания детей в кругу семьи, но и от подготовки их к школе. Следуя заветам Ушинского о том, что в первые шесть-семь лет наша память усваивает столько, ско.лько не усваивает за все по-' следующие годы жизни, педагоги­ ческий коллектив Добровской Новая столовая ОЖИВЛЕННО бывает в обеден­ ный перерыв в столовой живот­ новодческого комплекса, строя­ щегося в колхозе имени 1 Мая. Повар А . Д . Баландина и ее по­ мощница В. Т. Синюкова быстро и вежливо обслуживают строите­ лей. Пища готовится здесь заме­ чательно. Обед состоит из трех блюд и стоит очень дешево — всего 35 копеек. Многие труженики колхо­ за предпочитают обедать не до ­ ма, а в новой столовой. В. МОКРОУСОВ, селькор. восьмилетнеи школы проводит большую работу по воспитанию детей дошкольного возраста. Учи­ теля начальных классов органи­ зуют занятия по программе до­ школьного возраста, рассчитанные на-всестороннее развитие ребенка. Эти занятия проводятся ежене­ дельно, по пятницам, на протяже­ нии всего учебного года учителя­ ми школы М. С. Шутяевой и К . И. Сдвижковой. Они обучают детей счету, рисованию, знакомят с бук­ вами и звуками. Бместе с тем до­ школьникам прививаются такие необходимые качества как усид­ чивость, умение слушать старших. Учитывая то, что дети дошколь­ ного возраста быстро утомляются и внимание их еще неустойчиво, педагоги применяют игровые при­ емы обучения, разнообразные ви­ ды работ. К моменту поступления в шко­ лу ребенок должен правильно про­ износить все звуки и слова. Для развития связной речи дети уп­ ражняются в пересказывании ска­ зок, небольших литературных произведений и разучивании сти­ хотворений. Проводятся также за­ нятия по лепке из пластилина и рисованию несложных предметов и фигур, выполнению подготови­ тельных упражнений к письму. Дошкольники составляют предло­ жения, делят их на слова, указы­ вают порядок слов в предложе­ нии, различают слоги и звуки в словах. Большое внимание уделяется упралшениям в счете, в составле­ нии и решении простых задач в пределах первого десятка. Проводимые в школе занятия и умелая подготовка ребенка в семье помогут ему успешно усво­ ить программу первого года обу­ чения, во многом определят ус­ пешную учебу в последующих классах. Г. СИЛАНТЬЕВ, директор Добровской восьмилетней школы. В № 68 нашей газеты от 6 июня 1970 года была опубликована кор­ респонденция под заголовком «В самом начале — препятствия». В ней сообщалось о том, что на строительстве животноводческого комплекса в колхозе имени 1 Мая низка трудовая дисциплина среди рабочих, нерационально исполь­ зуются рабочее время и техника. Допущены существенные ошибки и в некоторой присланной про- |ектной документации. Все это тормозит темпы строительных ра­ бот. На корреспонденцию ответил начальник Добровского СМУ тоа. Черешнев. Он сообщил, что фак- ' ты, приведенные в корреспонден­ ции, имели место. В настоящее время принимаются меры к их устранению. Проектная докумен . ; тация на навозонакопители и к о р - ! моцех получена. [ Руководители СМУ и правление ■ колхоза приняли необходимые ' меры для повышения трудовой дисциплины среди рабочих. Учащиеся девятых классов Ленинской средней школы на комсомольском собрании вы­ ступили с инициативой собст­ венными силами отремонтиро­ вать здание школы. На снимке; учащиеся 9 «а» класса Н. Антонов (слева) и С. Овчинников (на переднем плане) под руководством учи­ теля В. И. Шахова красят спорт­ зал. Фото Е. Крашенинникова. В ВОРОНЕЖСКОЙ области есть совхоз «Лискинский». Еще не­ сколько лет назад его централь­ ная усадьба мало чем отличалась от сотен и тысяч других подоб­ ных поселков. Приземистые доми­ ки, примитивные хозяйственные постройки. Бурно развивающееся в последние годы сельское хозяй­ ство внесло коренные изменения в уклад жизни советских кресть­ ян. Теперь совхозный поселок за­ строен красивыми домами. На каждого жителя приходится д е ­ вять квадратных метров жилья со всеми коммунальными удобства­ ми. В этом году в квартиры при­ шел газ, сданы в эксплуатацию торговый центр, комбинат быто­ вого обслуживания, общежитие, Ьстадион, разбит большой парк. Поселок развивается по гене­ ральному плану. Сооружение со ­ временных зданий, жилых домов не приводит к ликвидации лично­ го подсобного хозяйства. Оно вы­ несено за пределы жилой зоны. Таких поселков в СССР теперь не одна тысяча. Когда бываешь в том или ином из них, знакомишь­ ся с новой жизнью села, невольно сознаешь, что наше издавна сло­ жившееся представление о дер е ­ вне уже больше не соответствует характеру села. Среди северных лесов, в украинских степях, у о т­ рогов Уральских гор и в прежде безжизненных пустынях Средней Азии появились селения, застро­ енные по единому архитектурно­ му замыслу — каменными здани­ ями, общвственно-быто1Ь1ми кор­ пусами из стекла и бетона. Для Сельские проспекты каждого поселка характерны оби­ лие зелени, превосходные доро­ ги. На заре Советской власти В. И. Ленин говорил в беседе с Гер­ бертом Уэллсом : «Будут пере­ строены не только города; дерев­ ня тоже изменится до неузнавае­ мости». Эти пророческие слова подтверждаются. Новые села соз­ даются сейчас на основе проек­ тов районной планировки, преду­ сматривающей наиболее опти­ мальные варианты размещения производственных объектов, жи­ лых массивов, устройства дорог, а также рациональное использова­ ние земли. Одно из основных на­ правлений сельского строительст­ ва — превращение старых насе­ ленных пунктов в благоустроен­ ные поселки городского типа. Чтобы выявить все лучшее в практике проектирования и за ­ стройки новых сел, проводятся массовые смотры-конкурсь:. Один из них был приурочен к 50-летию Советского государства, итоги по­ следующего подведены накануне столетия со дня рождения В. И, Ленина. Во всех союзных респуб­ ликах СССР обсуждались проекты тысяч новых сел и деревень. Для окончательного решения жюри были отобраны проекты 350 сель­ ских населенных пунктов. 168 из них получили Дипломы Выставки достижений народного хозяйства СССР, а наиболее отличившиеся зодчие и строители награждены медалями выставки. В Закарпатской области, в спе­ цифических условиях малозе­ мелья и размещения сел вблизи магистралей и в горных долинах, были повышены требования к ар­ хитектурно-планировочной струк­ туре сельских населенных пунк­ тов. Утвержден специальный аль­ бом одно-, двухэтажных и блоки­ рованных домов в двух уровнях— своеобразное преломление ан­ глийского стиля. Значительное внимание в Закарпатской области уделяют сооружению в селах об­ щественных центров. При этом от­ дельные объекты по своей архи­ тектурной выразительности и ка­ честву работ не уступают общест­ венным зданиям в городах. В Белорусской ССР исторически сложилась хуторская и мелкопо­ селковая система расселения. Это стало затруднять создание круп­ ных сельскохозяйственных комп­ лексов. Поэтому потребовалось коренное переустройство насе­ ленных пунктов. Экономика боль­ шинства колхозов и совхозов по­ зволила развернуть повсеместно новое строительство. Вот, к примеру, Гродненский район. Здесь намечено перспек­ тивное развитие 71 поселка. Все они уже планомерно застраива­ ются. Недавно возведены поселки совхозов «Прогресс» и «Аван- гард», На месте старых, вытяну­ тых в одну линию сел созданы компактные населенные пункты со всеми видами йнженерного благоустройства и культурно-бы­ тового обслуживания населения. Поселки района соединены меж­ ду собой хорошими дорогами. И таких районов в республике, где в годы Великой Отечественной войны были сожжены и разруше­ ны почти все города и села, мно­ го. Велики изменения в селах на необъятной территории Россий­ ской Федерации с ее разнообра­ зием национальных, местных и климатических особенностей. Благоустроенные дома, детские сады и ясли, школа, столовая, три магазина, баня и другие здания определяют облик поселка Анни­ но в Ленинградской области. Все здесь сделано на средства совхо­ за. В прошлом году на строитель­ ство в этом хозяйстве израсходо­ вали семьсот тысяч рублей, а в нынешнем будет вложен миллион. Важен не только количествен­ ный рост. Строительство стано­ вится все более рациональным. В Ленинградской области было око­ ло пяти тысяч населенных пунк­ тов. После всестороннего эконо­ мического обоснования решено сконцентрировать силы строите­ лей на переустройстве шестисот крупных селений. Выделены не­ сколько экспериментальных по. селкоя. Они застранааются в пер­ вую очередь и послужат этало­ ном для многих других. Много экспериментов было при застройке сел в Эстонской ССН, Латвийской ССР, Узбекистане, а республиках Закавказья, в Молда­ вии. Это позволит в кратчайшие сроки преобразовать многие со­ ветские села. Сделано много, но основная ра­ бота еще впереди. Продолжается непрерывный процесс устранения существенных различий между го­ родом и деревней. Труженики по­ лей постепенно приближаются к рабочим города по условиям тру­ да, квалификации, культурно-тех­ ническому уровню. Сейчас совет­ ская деревня полностью электри­ фицирована и радиофицирована, ускоренно ведется дорожноа строительство. В переустройство сел в СССР вкладываются огромные средства. Над проектированием для сель­ ских населенных мест трудятся коллективы боле 150 институтов и различных организаций. Создает , ся мощная производственная ба­ га . Организованы и укрепляются сельские строительные организа­ ции, объединенные в систему рес­ публиканских министерств сель­ ского строительства. Повсеместно созданы межколхозные строи, тельные организации. Они ведут работы на средства самих колхо­ зов. В Советском Союзе по специ­ альному плану в ближайшие годы будут реконструироваться около двухсот тысяч сельских населен­ ных пунктов. I . ИЛЛАРИОНОВ.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz