Знамя Октября. 1970 г. (с. Доброе)

Ленинизм — наше знамя и оружие СОВЕТСКИЙ народ, коммунисти­ ческие и рабочие партии, все пере­ довые люди мира готовятся до­ стойно отметить столетие со дня рождения Владимира Ильича Лени­ на, с именем и деятельностью ко­ торого связана целая революцион­ ная эпоха в жизни человечества. Тезисы ЦК КПСС «К 100-летию со дня рождения В. И. Ленина» отме­ чают: «В ленинизме, обобщившем практику всего рабочего движения после Маркса и Энгельса, вырабо­ тавшем новые формы пролетар­ ской борьбы и организации, меж­ дународный рабочий класс обрел могучее теоретическое оружие, всесторонне разработанную идео­ логию, программу революционно­ го действия». Ленинизм— это марксизм эпохи империализма и пролетарских ре­ волюций, эпохи крушения колони­ ализма и победы национально-ос­ вободительных движений, эпохи перехода человечества от капита- лизма к социализму и строитель­ ства коммунистического общества. Опыт нашей Родины, других соци- алистических стран, рабочего и на- руководством ционально-освободительного дви­ жения доказывает историческую правоту ленинизма, выражающего коренные потребности современ­ ной эпохи. Успешное строительство социа­ лизма и коммунизма, учит лени­ низм, возможно только под руко­ водством марксистско-ленинской партии, вооруженной передовой теорией, закаленной в борьбе. пользующейся доверием трудя­ щихся, умеющей выражать настро­ ения масс и влиять на них. Этими качествами в полной мере облада­ ет наша Коммунистическая партия, созданная и закаленная гением Ле­ нина. Руководствуясь марксистско-ле­ нинским учением, партия познает объективные законы общественно­ го развития и, опираясь на знание этих законов, вырабатывает научно обоснованную политику, организу­ ет и мобилизует народные массы на проведение ее в жизнь. Марк­ систско-ленинская теория воору­ жает партию умением проклады­ вать новые пути в истории, ясно видеть перспективы движения впе­ ред, быстрее завоевывать и за­ креплять победы, преодолевать трудности, устранять недостатки, отвечать на вопросы, которые раньше никогда и никем не реша­ лись. Живое, реальное воплощение идей ленинизма—победа социализ­ ма и успехи коммунистического строительства в нашей стране, до­ стигнутые советским народом под партии. Социализм показал всему миру свою великую преобразующую силу. Наша генеральная перспектива— построение коммунизма. Ленин рассматривал коммунизм как зако­ номерный результат развития со­ циализма, раскрытия и реализации заложенных в нем возможностей и преимуществ. «Ленинские идеи о сущности и принципах коммуниз­ ма, о формах и методах его стро- ШКОЛА ГОТОВИТСЯ к СЛАВНОЙ ДАТЕ НАША ШКОЛА называется Ленинской. Это накладывает на нас большую ответственность, обязывает работать еще лучше. Учителя школы поставили перед собой задачу — добиться в этом году стопроцентной успеваемо­ сти, достойно встретить юбилей вождя. Этой цели подчинена и вне- революционной деятельности В. И. Ленина. Велико стремле­ ние школьников как можно больше узнать о великом вожде, изучить его произведения. Многое о жизни и деятельно­ сти В. И. Ленина учащиеся уз­ нают на уроках. Кроме того, у нас используются разнообраз­ ные формы внеклассной работы: классная работа. В неурочное лекции, тематические вечера, время со школьниками прово- коллективные просмотры кино- дятся дополнительные и факуль- фильмов и диафильмов. Все это тативные занятия. Успешно ра- помогает глубже понять школь- ботают кружки «Наш Ленин- никам образ Владимира Ильича, ский комсомол», математиче- его многогранную деятельность, ский, русского языка, немецкого претворение ленинских заветов языка и другие. В них учащиеся глубже изучают полюбившийся им предмет, знакомятся с мате­ риалом, не входящим в школь­ ную программу. Одной из важных задач, стоя­ щих перед школой, является приобщение школьников щественно-полезному в жизнь. В каждом классе заве­ дены тетради, в которых учащи­ еся, ведут учет бесед о вожде революции, систематизируют материалы по ленинской темати­ ке из журналов и газет. Торже­ ственно проходят комсомоль- к об- ские собрания и пионерские сбо- труду. ры на тему «Заветам Ленина При правильно организованном верны». Руками ребят любовно учебном процессе соединение оформлены стенды, посвящен- обучения с производственным ные В. И. Ленину. В них отра- трудом школьников повышает жаются различные этапы его ре­ йх успеваемость, так как это ди- волюционнрй деятельности. сииплинирует их, прививает чув­ ство коллективизма. Эта задача успешно решается педагогическим коллективом на­ шей школы. В школе введено Учителя и пионерские вожа­ тые готовят третьеклассников к вступлению в пионеры, расска­ зывают им о детских и школь­ ных годах Владимира Ильича, о самообслуживание. Дети следят том, с какой любовью Ильич от* за порядком в классах и на носился к простым труженикам, школьном дворе. Во время ка- к детям. никул школьники работают на Педагогический коллектив на- пришкольном участке, помогают шей школы прилагает все уси- колхозу имени Калинина в убор- лия, чтобы встретить юбилей ке урожая. Ильича новыми успехами в В настоящее время все более учебно-воспитательной работе, ответственной становится зада­ ча воспитания человека будуще- М. ПОКАЧАЛОВА , го коммунистического общества, учительница Ленинской воспитание на примере жизни и средней школы. йтельства,— говорится в Тезисах ЦК КПСС,—развернуты партией в це­ лостную и научно обоснованную водства народным хозяйством. Партия стремится полностью ис- тывая новые явления и процессы, происходящие в мире, глубоко ана­ лизируя их, она особое внимание уделяет вопросам обеспечения мирных условий строительства со­ циализма и коммунизма, укрепле­ ния содружества социалистических пользовать все формы материала- стран, сплочения международного программу построения коммуни- ного и морального стимулирования коммунистического движения на кому почину. Партия проявляет заботу о фор­ мировании коммунистических об­ щественных отношений. Речь идет о развитии государственной и ко­ оперативно-колхозной собственно­ сти в единую коммунистическую стического общества. Она положе­ на в основу решения важнейших вопросов политики, экономики, идеологической и организаторской деятельности, которые, как под­ черкнул XXIII съезд, находятся в центре внимания партии». Строительство коммунизма^де- ло всего народа, дело каждого со­ ветского человека. Партия моби­ лизует и организует рабочих, кол­ хозников, интеллигенцию на реше­ ние главных задач: создание мате­ риально-технической базы комму­ низма, формирование коммунисти­ ческих общественных отношений, воспитание нового человека. В области экономики политика партии сводится к тому, чтобы на основе всемерного использования достижений науки и техники, инду- ально-политических проблем стриального развития всего обще­ ственного производства, повыше­ ния его эффективности и произво­ дительности труда обеспечить дальнейший рост промышленности, высокие устойчивые темпы разви­ тия сельского хозяйства и благо­ даря этому добиться существенно­ го подъема уровня жизни народа, более полного удовлетворения ма­ териальных и культурных потреб­ ностей всех советских людей. Важная роль в решении этих за­ дач принадлежит научно-техничес­ кому прогрессу, дальнейшему со- труда, развивать социалистическое основе пролетарского интернаци- соревнование, открывающее широ- онализма. Наша партия поддер- кий простор инициативе, творчес- живает освободительную борьбу трудящихся всех стран, социальный и экономический прогресс всех на­ родов. КПСС вместе с братскими пар­ тиями борется против ревизиони­ стов, атакующих «слева» и справа теорию и практику научного ком- собственность, стирании сущест- мунизма, ленинизм. На происки им- венных различий между работни- периализма и его пособников ком­ ками умственного и физического мунисты разных стран отвечают труда, о выравнивании культурно- сближением своих политических и бытовых условий жизни сельских и городских жителей, об из­ менении характера труда, посте­ пенном стирании классовых разли­ чий, о расцвете и сближении соци­ алистических наций. Решение экономических и соци- пар- вершенствованию методов руко-дит свою внешнюю политику. Учи- теоретических позиции, сплочени­ ем своих рядов. В ленинизме черпают вдохнове­ ние миллионы строителей социа­ лизма и коммунизма, рабочий класс капиталистических стран, борцы национально-освободитель­ ного движения, все антиимпериа- тия неразрывно связывает с фор- листические силы. Международ- мированием нового человека, с ное Совещание коммунистических воспитанием и обучением, по вы- и рабочих партий, проходившее ражению Ленина, всесторонне раз- летом 1969 года в Москве, показа- витых и всесторонне подготовлен- ло, как глубоко воздействуют ле- ных людей. Огромное значение нинские идеи на развитие совре- партия придает идеологической менного человечества. Социализм работе, в центре которой, как ука- находится в историческом насту- зал XXIII съезд КПСС, должно сто­ ять воспитание трудящихся в духе высокой политической сознатель­ ности и коммунистического отно­ шения к труду. Осуществляя идеи великого Ле­ нина, наша партия успешно проао- плении, он стал гигантским ус­ корителем социального прогрес­ са. Ленинское учение было и остается достоянием всех комму­ нистов земли, всех истинных рево­ люционеров. П. ГАЛЬДЯЕВ, Кандидат философских науи. и РОДИНЕ ПАВЛИКА МОРОЗСВА I Свердловская область. В ближайшие годы род. ^ ное село Павлика Морозова Герасимовка неузнава- ^ емо преобразится. В Уральском институте по про- ^ екгированию сельскохозяйственного строительства Й разработан проект планировки центральной усадь. й бы колхоза имени Павлика Морозова. Здесь будут 8 сооружены клуб, школа, современный торговый й центр. й 8 На снимке: автор проекта И. К . Пермякова ^ (справа), архитекторы 0. П. Кузовкина и Н. М. 8 Протасова обсуждают проект центральной усадь- К бы ко.лхоза имени Павлика Морозова. к Фото А. Грахова. 8 (Фотохроника ТАСС). ^ по З А . 1 С А З А . т С Е Л Л в НАСТУПИВШЕМ году села начнут получать в массовом ко­ личестве новые электроизделия и комплектные устройства шести­ десяти наименований. Они созда­ ны в результате проведенных за последнее время научно-иссле­ довательских и опытно-конструк- торских работ в институтах и на заводах Министерства электротех­ нической промышленности. Электрификация страны, о ко­ торой мечтал в свое время В. И. Ленин, осуществляется все в бо­ лее широких масштабах. В общем потреблении электроэнергии за­ метно возрастает доля сел и де­ ревень. Если в 1965 году они из­ расходовали на производствен, ные нужды 21 миллиард киловатт- часов, то в завершающем году пятилетки им потребуется уже 38 миллиардов киловатт-часов электроэнергии. А в следующем пятилетии снова шой рост. Впрочем, удивляться этому не приходится. В наше время без электрической энергии ни в горо­ де, ни в деревне немыслимо до­ биться увеличения объема про­ изводства, повышения культуры труда. В селе прокладывается ежегодно примерно 250 тысяч километров новых линий элек­ тропередач. С начала пятилетки чами молодняк животных" ДЛЯ САМОДЕЯТЕЛЬНЫХ АРТИСТОВ ИЗВЕСТНО, с каким нетерпе- бытиям первых дней великого венной самодеятельности». В этих иием ждут самодеятельные арти- Октября, другие — о наших со- небольших по размеру и лаконич- сты появления новых, интересных временниках, борьбе с пережит- ных по художественному приему в село поставлено почти полтора миллиона различных электродви­ гателей, свыше 400 тысяч кило­ метров кабеля и осветительного шнура, большое количество си­ ловых трансформаторов, пере, движных электростанций и друго­ го электрооборудования. Однако в деревню поставля­ лась, как правило, аппаратура об­ щего назначения, н ее не всегда удавалось использовать с долж. ным эффектом. Поэтому ЦК КПСС и Совет Министров СССР, приняв в ноябре 1968 года по- ожидается боль, становление о мерах по обеспе­ чению сельского хозяйства элек­ трооборудованием и кабельными изделиями, установили задания по разработке новых электро, двигателей, устройств, аппаратов специально для сел. Шестьдесят таких изделий уже создано, заво­ ды начинают их массовое произ­ водство. Скоро они начнут посту­ пать в колхозы и совхозы. пьес. Особенно большая нужда таких произведениях на селе. Учитывая это, издательство ВЦСПС Профиздат только что выпустило в свет сборник одно­ актных пьес для сельской худо­ жественной самодеятельности. Он содержит пьесы Ильи Павлова «Телеграмма», Андрея Фесенко «Радуга» над Шумловкой», Якова Ялуиера — «Урок на вею жизнь». Первая из них 1юсвяи4еиа со- 8 нами прошлого, проблемам твор- произведениях отражены весьма ческого отношения к труду, ственного долга. В сборнике опубликована тья «Советы постановщику», нрав- содержательные и емкие явления нашей жизни. В разных по стилю драматических миниатюрах затро­ нута очень важная тема — тема патриотизма, долга советского чв‘ ста- на- писанная народным артистом перед обществол4, перед РСФСР, лауреатом Государствен- ной премии Б. Н. Толмазовым. большого числа участии- «Представленные в брошюре ^ ввпьши. матеоивльных за- пьесы, отмечает он, будут, несом- народом... Постановка этих пьес не ет ь больших материальных за пенно, хорошим пополнением ’ Р®’'** репертуара сельской художест- (Корр ТАСС]. Что же это за изделия? Прежде всего следует назвать электродвигатели. Их поставят почти 60 тысяч. В отличив от обычных они устойчивы против коррозии, будут надежно рабо­ тать в условиях повышенной вла­ жности. Такие двигатели нужны прежде всего для привода в действие машин и установок в животноводческих помещениях. 8 новом году села получат и 110 тысяч низковольтных аппара­ тов повышенной надежности. В их числе — комплекты электро­ оборудования для механизации кормоцехов, регулирования ми­ кроклимата, для инкубаторов. Теперь уже все знают, что пос­ ле облучения инфракрасными лу- ......... и пти­ цы лучше растет и набирает вес. Совсем недавно электротехники освоили производство таких ик. фракрасных излучателей, а также электрообогревателей. В насту­ пившем году села получат пят­ надцать тысяч этих изделий. К выпуску продукции, специ­ ально предназначенной для села, приступают и предприятия ка­ бельной промышленности. Они начнут выпуск провода с усилен­ ной изоляцией для непосредст­ венной прокладки ло деревянным основаниям. Для него не нужны, как это было прежде, изоляторы. Он прикрепляется непосред­ ственно к деревянной стене и потолку. Такого провода будет изготовлено за год десять тысяч километров. Среди «сельской» электротехнической продукции есть и так называемые самоне. сущие провода. Они обладают повышенной механической проч­ ностью, на них можно подвеши­ вать осветительную арматуру. Применение всех этих электро- изделий поможет колхозам и совхозам еще в большей степени использовать электрическую энер­ гию для производственных целей, Одновременно колхозам и сов. хозам предусмотрена поставка электрооборудования общего на­ значения А. М ЕД В ЕД ЕВ . (ТАСС ).