Знамя Октября. 1969 г. (с. Доброе)

Совершенствовать с т и л ь и м е т о ды партийной работы (Окончзнис. Нзчзло нз 1'й стр.). го Комитстз необходимо локон* состзвило 17 процентов к зярз- сти» говорится о повышении от- чить с фактами принижения роли ботной плате. Много внимания ветственности коммунистов за со- оощих соораний колхозников, не- уделяется улучшению быта кол- стояние дел в своих организациях ооходимо, чтооы как можно боль- хозников. и коллективах. ше членов артели участвовало в К сожалению, у нас с этим де- решениях различных вопросов *' сожалению, не все руководи- лом тоже не совсем благополучно, колхозной жизни. тели хозяйств и учреждении дума- иарторганизации колхоза имени /■> » совершенствованием стиля Калинина, райпотребсоюза, масло- «Дним из важнейших участков раооты. Многие не определяют ос- завода мирятся с фактами грубо- "“Р™инои раооты является под- новные направления своей дея- го нарушения коммунистами не Расстановка и воспитание тельности, не прибегают к анализу только устава, но и правил социа- кадров всех участков партийной, работы, как необходимому рабоче- листического общежития советской, хозяйственной, культур- му инструменту, работают по-ста- Коммунисты парторганизации ” оощественной деятел„носи. ринке, не задумываясь над тем, колхоза имени Калинина Локтева Кадры решают все, и всем необ- •"'и используемые методы и Чичикии ^руоо нарушили Устав ходимо допиться того, чтооы у нас сельхозартели, стали на путь раз- на каждом участке находились по- Возьмем совхоз «Борисовскип». базаривапия коллективного досто- литически зрелые, квалифициро- изрядное время прошло с тех яния. ванные и авторитетные раоотыики. организовался из кол- некоторые коммунисты плохо р районе созданы и работают хоаов, но методы работы дирекции справляются с порученными уча- подготовке'^ кадров старые, как они сложились еще Г у с е Г неудовлетворит™ «ена. .здесь специалисты Давно до организации совхоза, руководит комсомольской органи- знакомят их с достижениями нау- ^ отсутствует яг^ • ии о п лонмм оо1^1^о1и ^ ^ зацией колхоза «Россия», безыни- ’ воспитательная работа с людьми, циативно работает председатель средств колхозов и сов- рабоцц^ собрания—крайне редкое Мало-Аомутецкого сельского Со- *ваов очно и заочно обучается в совхозе, дирекция не вета С. И Дорохов. ^олее 140 человек, ато позволит в „„„рвется в своей работе на об- к хпр РДвД^аишие годы поставить у ру- щес-^венные организации. Партий- Факты нарушения уставных тре- ководства различными участками комитет не использует новых бований коммунистами стали воз- колхозного и совхозного произвол- ф организационной и идеоло- можными потому, что в некоторых ства грамотных людей. гнческой работы. Собрания прово- '‘я‘’плГповы^е”ния’'ответс^^^ Однако с этим вопросом у нас дятся нерегулярно, не практику- ся для повышения благополучно. ются самоотчеты коммунистов, коммунистов за поведение их на выполнением" поста- производстве и в оыту, 3 никто не имеет высшего и новлений и соответственно инфор- ние дел ® ^ ^ незаконченного высшего оОразова- маций по ним нет. ПИЯ, только 23 человека имеют Одним из главных пробелов в 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Ш111Ж11тЖ1т Н А Ш Е З Н А Н Ь Е , С И Л А И О Р У Ж И Е „НАД РАСКРЫТЫЕ! томмо АЕ 1 Ш 11 А“ «ВИДЕТЬ гордость и славу пуб-как бы беседуют о произведениях личной библиотеки... в том, как Ильича с молодежью, впервые широко обращаются книги в наро- приступающей к изучению его тео- де, сколько привлечено новых чи- ретическсго наследия. Лишь нно- гателей, как быстро удовлетво- гда, оставляя молодого читателя ряется любое требование на книгу, наедине с Лениным, авторы стре- сколько книг роздано на дом, мятся раскрыть перед ним вели- сколько детей привлечено к чте- чие ленинской мысли, нию и пользованию библиотекой»... По каким разделам, в какой по- Так писал В. И. Ленин в статье следовательности изучать произве- «Что можно сделать для народно- Ильича? Как воплощаются ГО образования». ленинские идеи в жизнь? Ответить Выполнить свое высокое назна- и читателям, чение, о котором говорил Влади- " оио^иотекарям помогут библио- мир Ильич, каждой библиотеке - ■'Рзфическпс материалы, и прежде областной и городской, сельской и У>^ззатель литературы «Ле- районной - помогает старший и " современность». В нем ши- многоопытный друг — Государст- Рс^с® представлены произведения венная библиотека СССР имени •^■"здимира Ильича, его заметки, В. И. Ленина. Брошюры,' пособия, Особо выделяются ленин- которые выпускает ее научно-мс- произведения, впервые опуо- тодический отдел, учат интересно ■"«'‘озанные в 5-м издании Полно- и ярко пропагандировать бо 1 атст- сочинении. Кроме ра- ва библиотечных фондов, помета- В. И. Ленина, в книге указы- ют читателям ориентироваться в партийные документы, этом богатстве, руководят их чте- советских ученых, моно- нием. Своеобразный компас в графии, научно-популярные книги, книжном море, пособия эти услов- Рассказывающие о развитии ле- но делятся на две группы -- для ^««ских идеи, претворении их в читателей и для библиотечных ра- пзнь. ботников. Но и тс, и другие одина- Бесспорно полезным будут мего- ково необходимы и полезны всем, дические сборники «Ленинские кто любит книгу. чтения» и «Вечера художественной Сейчас научно-методический от- аенинианы». «Вечера» помогут в дел «Ленинки» готовит пособия к организации устных журналов, по- 100-летию со дня рождения Вла- -гических встреч, читательских димира Ильича. Интересной обе- конференции, Тгиспутов, занятии щает быть книга «Над раскрытым литературы и искусства, томом Ленина». Ее составители (Корр. ТЛСС). признак деловито- среднее и средне-специальное об- работе совхоза является отсутст- артийных организа- разоваиие, /о - неполное среднее контроля за выполнением соб- Важнейший сти в работе п 41 »ио ппс и — пс:| 1 и. 1 лиЕ КОНТРОЛЯ 33 ций — единство слова и дела. К и о2 человека — начальное оора- ственных указаний, к руководя- сожалению, часто получается со- зование. В районе 11 агрономов со кадрам принижен спрос за вершенно по - другому. Рас- средним ооразованием и только ч. (соблюдение партийной и государ- смотрели на собрании какой-либо зоотехника имеют высшее обраю- (-твенной дисциплины, вопрос, отметили недостатки, вание, а два зоотехника не имеют приняли постановление и на этом даже среднего ооразоваиия. Жизнь выдвигает новые пробле- успокоились. на следующем засе- , мы, новые задачи и к решению их Дании или собрании это снова по- Очень неудовлетворительно оо- подходить разумно, по-пар- йтоояется подготовкой кадров г„йному. И кто лучше определяет- ■ в учреждениях культуры, торгов- ^ подборе методов и форм ра- Принять постановление — это ли, в комоинате оытового послу- д^д выполнения этих задач, лишь часть дела. Главное—его вы- живания и других организациях. всегда идет в ногу с жизнью, полнить, лачем, скажем, в партор­ ганизации совхоза «Добровский» обсуждался вбпрос «Об укрепле­ нии сбциалистической дисциплины труда», если целый ряд пунктов этого постановления не выполнен. Бывает и другое, когда в постанов­ лениях вместо конкретной про­ граммы действий намечаются об­ щие рекомендации. Вот, например, в постановле- Задача постоянного совершенст­ вования стиля своей работы стоит перед всеми партийными органи­ зациями, дирекциями совхозов, правлениями колхозов. И там, где 00 этом заоотятся, думают, над тем, как лучше решить тот иль иной вопрос, там и хозяйственная деятельность проходит намногь успешнее. Возьмем, например, колхоз име Ю. ВОСТРИКОВ, заведующий орготделом райкома партии. жжжжжж 1 ж тж 1 ж 1 жжтжж НИИ собрания парторганизации Крупской. Л о хозяйство наи- Добровского лесхоза сказано: бпдее ярко характеризует, как «Обязать партийное бюро улуч- правление, партком, нспользук шить руководство комсомольской мощные экономические рычаги организацией». Это же простое по- данные нашей партией после мар- желание в равной степени можно ховского пленума ЦК, удвоили, а отнести к любой другой организа- и утроили производство сель- ции. скохозянственнон продукции. В определенную систему надо Действительно, если в 1964 году ввести контроль и проверку испол- урожайность зерновых составили нения решений вышестоящих ор- центнера с гектара, сахарно», ганизаций так, чтобы определи- (;„(;клы 14;г центнера, картофель лись формы и сроки их выполне- центнеров, то в 130й году, сот- ния и методы контроля за ним. ветстоенно, 20 ,5 центнера, 2 о 0 цеь- Чтобы конкретно были указаны тнеров, 140 центнеров. Ироизвбд люди, отвечающие за выполнение молока возросло с 6а26 цент- того или иного вопроса, только церов в 1аб4 году до 14782 центне- тогда решения будут выполняться ров в 1967 году, мяса—с 1092 цент- и претворяться в жизнь. неров до 2262 , чистая приоыль Говоря о проведении партийных возросла с 55 тысяч рублей до 57о собраний и принимаемых на них тысяч в 1967 году, уровень рента- постановлениях, нельзя не остано- Оельности возрос с и,1 процента виться на проведении собраний до 45 процентов, рабочих совхозов и колхозных соб- результаты не пришли сами раний о соблюдении колхозной еобои^ а явились плодом большой демократии. раооты всего жоллектива, постоян- Систематически проводятся ра- ного совершенствования стиля и бочие собрания, которые дают методов раооты правления и парт-' большой воспитательный эффект, в кома колхоза. совхозе «Трубетчннский» Соб^- правление колхоза рать народ, советоваться с ним оделяют значительное внимание „ „ „ „ е сь Д .6..Н В эги дни, когда вся страна готовится к достойной встрече столет­ него юбилея со дня рождения В. И. Ленина, 4 ленинской комнате Добровской средней школы бь:вает особенно Многолюдно. Частые гости здесь пионеры. Здесь они слушают лекции и бе­ седы о вожде, участвуют в читательских конференциях на ленинские темы, просматривают альбомы, посвященные жизни и деятельности Ильича. На снимке: в ленинской комнате Добровской, средней школы. Фото П. Мысина. УНИВЕРСИТЕТСКИЙ ГОД ИЛЬИЧА ИА СТАРЫХ .карточках публпч- Па о.июм из ого прошеипп ру­ ной библиотеки имени Л\. Ь. Сил- кой министра народного просвещ'с- тыкова-Щедрипа, где регистриро- ния Деляпоиа написано: «Спро- вались заявки читателей, до сих сить об не.м попечителя и лепарта- пор обнаруживают неизвестные .мент полиции». Нетрудно иредста- ленинск) 1 е автографы. Большая вигь, какую оценку дал Влади^^и- часть их относится к весне и осе- ру Ульянову директор департа- нп 1891 года, когда Влади.\;ир .меита полиции Дурново. Матери Ульянов сдава.т в 1ктербургско.м Ленина, Марии А.тексаидроннс, от- университете государстаеииые эк- правившейся в Петербург, уда- замены ла-юридическо.м факслые- лось, наконец, выхлопотать для те. сына разрешение мшшсгра на сда- Осеныо 1890 года в коридоре ‘‘У ='кзамена^ «в качестве экстерна в петровского здания «Двенадцати 'оР"Д"'>еекои испмтательмоп ко- коллегий» - главном корпусе у.ш- Петероургского уш.верси- верентета впервые появился не- давний симбирский гимназист. Тринадцать устных и один иись- Один из организаторов студенче- менмый экзамен Владимир И.' 1 Ы 1 Ч СКОРО движения в Казани, Влади- сдал блестяще. 15 ноября1891 го- мир Ильич уже в семнадцать летДа ему был присужден диило.м имел репхташпо «политически не- первой степени, благонадеж'ного» и находился под Фотокопия диплома хранится в надзором полиции. Исключенный унпверситетско.м музее. В тексте пз Казанского университета, он документа, отпечатанного типо- долго не мог добиться восстанов- графски.м способом, обращает на ления в вый'шее учебное заведение, себя одна помарка. Делопроизво­ дитель сначала написал по ошиб­ ке: «Предъявитель сего, Владимир Иванов Ульянов...». Пото.м спохва­ тился, зачеркнул «Иванов» и. на­ писал сверху: «Илыш». 20 февраля один из крупнейших центров отечественной пауки • - \ ниверси гс 1 , 1 де В, 11. Лепим, с.чи- вал когда-то экзамены, — отмети,т свое 1.511-лсмие. (Корр. ГАСС). форма работы с людьми заоыта. ^ материального поощре- '“^рткомам, правлениям колхо- латы и премий колхозом было из-: зов в свете указаний Центрально- расходовано 94 тысячи руолей, что