Знамя октября. 1966 г. (с. Доброе)

Д ОБРОВСКАЯ районная библиотека имени Ле­ витова ведет большую рабо­ ту по пропаганде книги сре­ ди жителей села Доброе. Постоянными ее читателями являются люди самых раз­ ных профессий и возрастов —рабочие, колхозники, слу­ жащие, учащиеся школ. И Иаждый найдет себе книгу по душе. В этом ему помогут работники библиотеки. Особое внимание уделяет­ ся здесь учащимся 9 — 11 классов средней школы. К их услугам богатый книж­ ный фонд, где они могут по­ добрать необходимую лите­ ратуру по различным отрас­ лям знаний. В читальном зале библиоте­ ки юные читатели всегда могут почитать свежие номера журналов «Смена», «Ого­ нек», «Молодая гвардия», «Техника—мо­ лодежи» и другие. Рекомендательные спи­ ски, выставки КНИЖ .НЫХ новинок, библио­ течные плакаты, картотеки помогают им ориентироваться при выборе нужной кни­ ги или статьи из журнала. Учебный год близится к концу. Учащие­ ся 9—11 классов заканчивают изучение программного материала по литературе, повторяют пройденное. В эти дни они осо- ^ ^ ^ 44 ^ ^ ^ 4 » 44 4 4 44 44 44 44 44 ^ бенно часто обращаются в библиотеку за той или иной книгой. Вот и на этом сним­ ке вы видите учащихся 9 класса Добров- ской средней школы Таню Ковригину (слева) и Галю Плетневу. Недавно они изучали в школе драму А. Н. Островского «Гроза». Но им хочется прочитать как можно больше произведений великого драматурга. И они снова пришли в библи­ отеку... Фото Г. Анатольева. Пионерский кинотеатр Н а о^ном. и з з а с е д а н и й с о в ет а Т р у б ет ч и н с к о 2 о Д о м а ку^ивпуры : з а ш е л р а з г о в о р о т о м , к а к л у ш & . о ртш и з о в ат ь р т д ы х учащих ся , средней- ш к о л ы . К и н о м е х а н и к Н и к о л а й П о д з о р о в вне с н р е д л о . у с е н и е о р г а н и з о в а т ь п р и Д о м е кулып \<ры т ю н е р е к и й к и н о т е а т р на о ощ е ст в е н н ы х - н а ч а ­ л а х . ' Э т а м ы с л ь в с ем нонрави .а .ась . О р г а н и з о в а т ь д е т ­ с к и й к и н о т е а т р и ш еф ст в о в ат ь н а д нп.м бы л о п о р у ч е н о ч л е н у совета . Д о м а к у л ь т у р ы ст а рш е й ни о н е р в о -ж ат о й 1р у б е т ч и н с к о й с р е о н е й ш к о лы Г . И . В а с и н о й и к и н о м е х а н и к у В1. С. Н о д з о р о в у . Д и р е к т о р о м п и о н е р с к о г о к и н о т е а т р а бы л у т в е рж д е н у ч ащ и й с я 9 к л а с с а Н и к о л а й К а к о в - к и н , к о н т р о л е р а м и ~ В л а д а м и р Ч е п кин и Н и н а Ф е д от о в а . П р о д а ж а б и л е т о в п о р у ч е н а у ч а щ е й ­ с я 9 к л а с с а В ! ат а л ь е К а р л и н о й . П о к а з ф и л ь м о в п р о и з в о д я т ю ны е к и н о м е х а н и ­ к и - л ю б и т е л и А н а т о л и й В я л к и н и Ю р и й К а р ­ л и н . К и н о с е а н сы п р о в о д я т с я в с у б б о т н и е и в о с ­ к р е с н ы е дни . В о в р е м я д е м о н с т р а ц и и ф и л ь м о в в п о м ещ е н и и Д о м а к у л ь т у р ы о б р а з ц о в ы й п о р я ­ д о к . О бщ е ст в е н ны е к о н т р о л е р ы с л е д я т з а ч и ­ ст от о й в з а л е и ф о й е . В. КОЗЕЛбвеКИЙ, председатель сокета Трубетчимского Долы культуры. 4 4 4 4 4 4 4 4 * 4 4 4 4 * 4 4 ^ ф * ^ ^ ^ ^ Р Е Д А К Н И И о т в е ч а ю т : М Е Р Ы П Р И Н Я Т Ы й, ('оичоле ,БорГ 1 сопск 1 п' 1 “ мало уделяют внимания возделы- ваШно С■^«арно^^ свеклы. В хозянстие Д (1 сих пор не укомплектова­ ны звенья, агротехинческая учеба проводится формально. Обо •сем этом (хассказывалось в корреспомденции .Горькийопыт учит", напеаатаннон на с гр тиИ 1 Хнашей газеты ог 30 января. Главный а 1 роном совхоза .Борисовский" П. Л. Хорошевц.'в ГЙЛ 6 И 01 Л редакции, что корреспонденцмя обсуждалась рабочими •совхоза на ароц.зполстветюм совещании, на котором были наме­ чены мервпрцятя по устрамеиню допущенных ощибок. В настоя­ щей Время семена сахарщнксвеклы завезены полностью, сделаны Все ^^асчеты по подготовке п проведению сева этой технической кулЫ'У|> 1>1 В нынешнем году. Вся площадь,ща которой будет вы- ^щцваться Саха( 11 ая свекла, распределена'между свекловичными знеиийик. Ж Тучи пелена густая. День—то ярок, то -рассэян. Везло сосеч сяег не стаял. В сос.чах—шум ,- уже весенний] Ч'отоэтюд и . Терехова. Ж .1ЕЙ.1А СЧИАТЕТ ГхУКВЫ Первая попавшаяся под руку Кинга, случайный абзац: «Но воз­ вращаться в Москву было уже Нельзя. Татьяна Петровна решила выступать в лазаретах — их было несколько в городке — н успокои­ лась. ГорОдок начал ей даже нра- Ьц...» — Сто тридцать две буквы! Чер 1 юглазая смуглянка в школь­ ной форме отвечает мгновенно. Несколько раз сбиваясь, нерепро- Ьеряя друг друга, мы, наконец, установили: . букв действительно 132.-Устраиваем легкую разминку: — ГйДрокортйэон? ^ Тринадцать. — Трансконтниептал'ы 1 ый? — Двадцать, Испытание продолжается. Ме- ияем принесенные с собой книги, читаем по очереди, неожиданно останавливаясь. Даем читать текст девочке н просим выделить шесть­ десят седьмую букву, сто тринад­ цатую, семьдесят четвертую. По­ падания точные. «Счетный меха­ низм», скрытый в глубинах мозга, работает исправно. Предел под­ считываемых букв колеблется где-то в-озле двухсот пятидесяти. Перед нами пятнадцатилетняя Лейла Джанджгава, ученица де­ вятого класса. 66 -й школы города Тбилиси, Обыкновенная девочка, не из первых учении класса. По математике у Лейлы в табеле тройки, есть и двойки. Она хочет стать журналисткой. -Откуда у Лейлы такие удиви­ тельные способности? Может быть, передались по наследству? Мать и отец е е— бухгалтеры. —■Для нас,— говорят родители, — способности младшей дочери Открылись неожиданно. Сами мы ничего подобного не умеем, Зеиимаясь «генетическими изы­ сканиями», мы случайно узнали еще об одной интересной детали. У матери и обеих дочерей своеобраз­ но ассоциируются в цветовой гам­ ме имена и фамилии. В большин­ стве случаев они воспринимают их одинаково. Просим всех троих ра­ зойтись по комнатам. Называете.'! фамилия. Одна . связывает ее с желтым цветом, другая — воспри­ нимает нейто золотистое, а третья говорит о, чем-то светлооранже­ вом... ■ ' Чуть ли-не с детского сада, ког­ да Лейла шаучилась читать и счи­ тать, она любила играть в.«счита­ лочку»; произносилась фраза и моментально надо было сказать, сколько в ней букв. У малышей, даже самых говор­ ливых, редко бывают в лекейконе длинные слова. Бессознательно совершенствуя и тренируя счет­ ные способности, дарованные при­ родой, Лейла от отдельных слов перешла к предложениям, от пред­ ложений— к абзацам. Эту, дет­ скую игру Лейла позабыла, но ви­ димо, бессознательный навык остался. Случайно, года два на­ зад, разгадывая с подругами крос­ сворд, помещенный в «Пионер­ ской правде», Лейла вновь обна­ ружила свое странное умение, — Когда произносят фразы, мо­ жешь ли ты удержаться от соб­ лазна и ие_считать букв? — Я об этом не думаю. — Не ловила ли ты себя на том, что, разговаривая, вдруг те­ ряешь смысл речи и начинаешь считать? — Да, бывало. — Тебе, наверно, трудно чи­ тать книги — вкрадывается счет? . — Если книга увлекает меня, я не считаю. Когда у Лейлы обнаружился счетный талант, об этом узнала министр просвещения Гр'узии Та. мара Лашкарашвилп. По просьбе министра девочку показали уче­ ным Института психологии имени Д. Н. Узнадзе Академии наук. Грузни. Мы попросили директора инсти­ тута, профессора Алексан,тра Прангпшвнлн прокомуептпроватг. способности Лейлы. — Мировая наука встречалась с чудо-счетчиками, которые за мгновение могут перемножить с уме четырехзначные цифры и производить другие сложнейшие действия, точно определять, сколь­ ко спичек в куче... Но никто из них не может объяснить, как это получается. Лейла счетчик свое­ образный— она нанизывает мо­ ментально от слова к слову циф­ ру за цифрой, не занимаясь сложными математическими спе- рациями. А, может быть, опре­ деляет количество знаков в сло­ ве н фразе — на слух, мгновенно. Необычные способности Лейлы — пока загадка. Проблема нас чрезвычайно интересует,, хотя .бы потому, что институт в течение .многих лет занимается цзучецием неосознанных' действий' челйвеКа. Нам очень важно установить, что именно руководит человеком, когда он бессознательно молние­ носно считает или решает какую- то задачу. В Лейле, вероятно, природный дар . доведен треннровкрй . до определенного совершенства. Ско­ рее всего это ничего не даст ей в дальнейшей жизни, и со временем, когда увеличится поток разно­ образной информации,- ее дар мо­ жет несколько потускнеть. Но для науки такие факты чрезвычайно интересны. Природа еще раз по.д- черкнула неполноту наших пред­ ставлений о человеческих возмож­ ностях. АПН. 16 марта. 11.00 Телевизионные новости, 11,15 Для учащихся вто­ рой 'шёны, «Тебе, 'юность!». ‘ (По­ вторяем передачу от 14 марта), •» * * . 16.55 Программа пер'едач. 17.00 Для школьников, «Школа начина­ ющего спортсмена». 17.30 «Сель­ ская новь». 18.00 Телевизионные новости. 18.20 «Загадка стеклян­ ных человечков». Киноочерк. 18.50 «Композитор Юлюс Юзелюнас». Передача из Вильнюса, 19.30 «Их величества Бессмертньш». Репор­ таж. Передача из ЛАинска. 20.00 Н, Погодин — «Янтарное ожере­ лье». Телевизионный спектакль, 2-я серия. 21.30 Телевизионные но­ вости, 22.00 В эфире «Моло­ дость». «Горизонт». Передача из Ленинграда.. 17 марта. 16.55 Программа пере­ дач. 17.00 Для дошкольников н младших школьников. «Занима­ тельная азбука». Буквы «К» и «,Л». 17.35 Навстречу XXIII съезду КПСС. Репортаж. 17.50 «Наука и техника». Киножурнал. 18.00 Теле­ визионные новости. 18.20 «Физ­ культура и спорт». Передача из Перми. 19.00 «Эстафета новостей». 20.00 Лучшие фильмы советского кино». «Суворов»: 22.00 «Вечерние встречи». Редактор А. СТЕПАНИЩЕВ. •Знамя Октября» выходит три раза в неделю: в среду, пятницу и воскресенье. АДРЕС РЕДАКЦИИ: с. Доброе, ул. Интернациональная, 1П. Зкка | М т с, Доброе, типография областного управления по печати, Тирая! 3412.