Знамя Ленина. 1961 г. п. Троекурово Липецкой обл.)

Знамя Ленина. 1961 г. п. Троекурово Липецкой обл.)

4 • И 7 1 Ч К>. З Н А М Я Л Е Н И Н А 31 мая 1961 го д а , № 64 (2719) и ЗАВТРА— МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ -* •« ...... П у с т ь свящ е н ны й огонь м ат е р и н ­ с ко й любви воодушевит сердца всех людей н а борьбу за м и р и д р у ж б у , за светлое будущее и счастье н а ш и х де- ей , за т оржест во р а з у м а и справед- -» п и ! •рнщинам. Обращение ЦК КПСС в свя­ тым женским днем—8 Марта.— ливос . Советским ж . зи с Международ^ .Правда", 1961, 8 марта. '<МММ#>( ******************, . о БОЛЬШОЙ И Р А Д 0 1 1.. Л ТМ Е Ч АЯ М еждународный " день защ иты детей, про­ грессивная общ ественность все го мира подводит итоги борь­ бы за ж и зн ь , здоровье, обра­ зование детей, за их право на счастье, за сохранение мира между народами, за разору­ жение. риальнов благосостояние тру­ д ящ и хся нашей страны , рас­ ш иряю тся возм ожности для воспитания детей. Всв больше строится дет« ски х уч р е ж д е н и й , школ интер­ натов, д е т с к и х клубов, двор­ цов пионеров. Во всех стра­ нах со ц и а л и сти че ско го лагеря проявляется о гр о м н а я забота о д е тях, очень .многое делает­ ся для б у д ущ е го поколения. Т ЧЫЙ ПРАЗДНИК ж - к с т р а н а х 1 июня является днем борьб, м против нищ еты и голода д е п 'й , за .их -п на образование. ,Ч и л л и и - п р ь „. 4 доброй воли .т т о - ны ЛЯД»* . -* каж д ом к Г н т и - бой стране, и - - 8М стрев.'пе- ненте едины 8 рВвеаонЗСнос.ть нии обеспечиг.ь ®е з м,ного „о -- и светлое б у д у т » .е ю коления. •"Ч- главы Советского править... ства товарищ а Н. С. Хрущеве к борьбе за мир, разоружение, независимость народов, уни­ чтожение колониализма. Эти предложения продиктованы стремлением обеспечить проч­ ный мир и безопасность наро­ дов. Мировое движ ение в защ иту ж изни и прав будущего поко­ ления земли, которое возглав­ ляет М еждународная д ем окра­ ти че ска я федерация ж енщ ин, — неотъемлемая часть общей борьбы всех дем ократических сил за прочный мир и без­ опасность народов. В первых рядах борцов за мир и раз­ оружение идет советский на­ род, своей последовательной внешней политикой отстаива­ ющий ленинский принцип мир­ ного сосущ ествования госу­ д а рств с различным общ ест­ венным строем, защ ищ ающ ий ж и зн ь и будущее человечества. С трибуны XV сессии Гене­ ральной Ассамблеи ООН (1960) на весь мир прозвучал призы в С трастным призывом к даль­ нейшей борьбе зам и р, за раз­ оружение, за разрядку меж ­ дународной напряженности яв­ ляется „Обращение к народам мира'1, принятое на мировом комм унистическом форуме— Совещании представителей комм унистических и рабочих партий в Москве в ноябре 1960 года. В нашей стране М еж дуна­ родный день защ иты детей отмечается к а к большой и ра­ достны й праздн ик. С первых лет Октября охрана д е тства, забота о семье, материнстве стали первоочередными зад а­ чами нашего государства. Год за годом повышается мате- Ц И Ф Р Ы И Ф А К Т Ы * Международ н ы й день защиты детей ус­ тановлен в но я б р е 1949 юда решением сессии совета Между­ народной демократи­ ческой федерации жен щин. Впервые был про веден в 1950 году в 51 стране мира. * В 1961 году дет­ ские сады и ясли, со­ стоящие на государ­ ственном бюджете, бу­ дут посещать 4740 ты­ сяч детей. Это почти на полмиллиона боль­ ше, чем в 1960 году. *К концу 1961 года в школах-интернатах нашей страны будет обучаться и воспиты­ ваться 1 м и л л и о н мальчиков и девочек, что на 67 процентов больше, чем в 1960 го­ ду. * Около 7 миллио­ нов детей и подрост­ ков выезжают летом с детскими яслями и садами на дачи, отды­ хают в пионерских ла­ герях и санаториях. * В Советском Сою­ зе все без исключения дети—свыше 33 мил­ лионов человек—учат­ ся в общеобразова­ тельных школах. * Советское госу­ дарство высоко ценит неутомимый труд жен щин по воспитанию детей. Свыше 65 ты­ сяч женщин удостое­ ны звания „Мать-ге­ роиня*. около 7 мил­ лионов награжд е в ы орденами „Материн­ ская слава" и медаля­ ми „Медаль материн­ ства*. НЕТ ВОЙНЕ! Я рил ась в шестом клас­ се, когда грянула война. Тогда я еще не представляла последствий коварства фаши­ стских бандитов. В семье у нас было шесте­ ро детей. Три брата сразу же ушли на фронт. Младший ушел добровольцем. Трое погибли. Теперь я сама мать. Амери­ канские империалисты стре­ мятся разжечь пожар новой, еще более страшной мировой войны, вооружают западногер­ манских реваншистов, недоби­ тых гитлеровцев. Я не хочу, чтобы мой ребенок испытал то, что выпало на мою долю. Наша Коммунистическая пар­ тия и Советское правительст­ во проявляют отеческую забо­ ту о наших детях, чтобы соз­ дать им счастливую и радост­ ную жизнь. Вот и опять вели­ кий борец за мир Никита Сер­ геевич Хрущев выехал в Вену на встречу с президентом Аме­ рики. Мы желаем ему больших успехов в благородной миссии. А . Федулова. Поселок Троекурово. К Троекуров- ДОЛГ * * ской школе ^ -интернате проведено роди­ тельское собрание, на котором были рассмотрены вопросы о ходе подготовки к переводу учащихся в следующие клас­ сы и к экзаменам, а также о летнем отдыхе детей. Заведующая учебной частью К . Н. Кладовская познакомила родителей с условиями пере­ вода учащихся в последующие классы, рассказала, к а к идет подготовка к экзаменам у уча­ щихся 7 и 11 классов. Особо было подчеркнуто, что есть учащиеся, которые имеют плохие оценки, но родители не следят, к а к они выполняют режим дня и готовят домаш­ ние задания. Например, ученик 4 класса Виктор Потехин по­ сещает школу через день, а родители не стремятся пов­ лиять на него и тем самым обрекают его на второгодни­ чество. В 5 и 6 классах учебный год заканчивается 10 июня. До конца учебных занятий оста­ лось менее двух недель, но РОДИТЕЛЕЙ эти дни самые ответственные для ребят и родителей. Учени­ кам надо упорно и настойчи­ во учиться. Однако есть та­ кие, которые плохо учатся, нарушают режим дня. Напри­ мер, ученик 5 класса «Б» Ко- чергин не успевает по трем предметам, Пронин— по мате­ матике и географии, Балмашов — по немецкому языку. Плохо учатся учащиеся Морозов, Го­ рин. По-прежнему получают «3» ученики 6 класса «Б» Луне- ков, Лапшинов, Гребякин и Добросоцкий. Родителям этих учащихся надо приложить все усилия и добиться, чтобы дети выполняли домашние задания и исправили плохие оценки. Ленятся отдельные старше­ классники. Галина Соловьева из 8 класса «Б» имеет двойку по физике, Зинаида Воробьева — по химии. В 9 классе плохо учатся и получают «2» Кузь­ мин, Денисов, Гулынский, Фи­ липпов. — В оставшиеся дни учебы, И ш к о лы — сказала в заключение тов. Кладовская,— родителям вмес­ те с коллективом учителей на­ до особенное внимание уделить детям, добиться, чтобы они строго выполняли режим дня и тщательно готовили домаш­ ние задания. Для учащихся, которые сдают экзамены, надо отвести определенное место для занятий, создать спокой­ ную обстановку, усилить пи­ тание и следить, чтобы дети не переутомлялись. Все это помогает учащимся успешно сдать экзамены. О мероприятиях по органи­ зации летнего отдыха детей рассказала старший воспита­ тель школы-интерната Э. С. Пискунова. В этом году в шко­ ле будет работать детская площадка для учащихся 1— 3 классов и лагерь труда и от­ дыха для старшеклассников. Затем детский врач район­ ной больницы К . И. Барбаши- на провода-с родителями бе­ седу о гигиене детского зре­ ния. Р . Глазунова. ^ V.Ч./* н аш е го района у ч а т - •,'Сйлько на „ 4 й и „ 5 “ . И х сн в у ч е бе р а д ую т Р о - у с п е х . с о в е т с к и й народ , д и н у 1 Т „ ,<е вы видихе о т- Н а сним .. А чинской семи - л и ч н и ц З а гр » , ле тне й ш к о л ы . -'онина ич Слева Н ад я Аф „ 0 у ч и т . 6 кл асса . О на х о р ош * -в н ое ся и пр и ним а е т а кт ь . ,0 _ у ч а с т и е в о бш е с т в е н н о -и ле зном т р у д е . П и о н е р ка ве ­ де т б о р ь б у с н а р уш и т е л ям и д и с ц и п л и ны в ш к о л е , п о м о ­ га е т о тс тающ им у ч е н и ка м , у ч а с т в у е т в х у д о ж е с т в е н н о й сам одея тёл ьности . В ц е н тре с н им ка Н ад я Ф е ­ д о сова , у ч е н и ц а 7 класса. О на т а к ж е у с п еш н о у ч и т с я стие в с о в х о з н ом п р о и з в о д ­ стве. О на х о р ош а я о бщ е с т ­ в е н н ица , у ч а с т н и ц а х у д о ж е ­ с тв е н но й с ам о д е я тел ьн о с ти . С права Н ад я П а н к р а т о ­ ва, у ч е н и ц а 5 класса . В ее д н е в н и ке одни „ 5 “ . Д е в о ч к а х о р о ш о у ч и т с я , м н о го ч и т а ­ ет х у д о ж е с т в е н н о й л и т е р а ­ т у р ы , п о м о га е т п о -х о з я й с т - ву престарелым . Еф росинье И осиф овне В аренов ой она- лси т в о д у , то п л и в о , п ом о ­ гала УбиРать У Р °ж а й с о г о - р 0 учашие . ' 4 3 агРяДчинской Учащиес. ,колы берут с семилетней ш ^ этих пионеров ь . ' Т е& осья. Ф о т о и т е к с т /V • ш о с ь я нова. Новые книги В КЛ А Д О В УЮ НА РО ДНО Й п и т а я доку- С М Е Т К И 1 мевты ян- вареного Пленума ЦК КПСС, просматривая газеты, обра­ щаешь внимание на то, ка ­ кое огромное значение при­ дается сейчас широкой про­ паганде опыта передовиков и новаторов сельского хозяйства. И это легко объяснимо: если все полеводы, работники ж и ­ вотноводства, кукурузоводы бу­ дут трудиться так, к а к Е . До- ливюк, А. Гиталов, Н. Ману- ковский, А. Бартулис, X. Тур- сункулов, С. Виштак, С. Ко­ ротков, М. Озерный, К . Тарчо- ков, то какое жо изобилие продуктов будет создано в стра­ не в самое ближайшее время! Вот дважды Герой Социа­ листического Труда Е. Доли- нюк. За ее олечами огромный опыт, в ее руках — большое мастерство. Не зря Н. С. Хру­ щев советовал учиться у нео, Учиться... А как? Не по­ тянутся же все кукурузоводы страны на Подолию — на вы­ учку к этой знатной трулсе- ницо. И не надо ехать всем. Ведь о ней создано много книг. Достаточно назвать хотя бы написанную П. П о л ы н с к и м . Она так и называется „Е в ге ­ ния Долпню к". И, конечно, интересно познакомиться с брошюркой самой Е. До л и ­ ню к „ К у к у р у з а — высоко­ урож айная к у л ь т у р а “ (М., «Знание», 1960. 32 стр.). Хорошо обсудить эти книжки в своем звене, и все, что в новинку, сразу же начать при­ менять в работе. Этим не исчерпывается ли­ тература о мастерах выращи­ вания «королевы»-шолей. Вни­ манию читателей можно пред­ ложить и другие книжки. Это — Б. Я р о с л а в ц е в а и B. Р ы б ч е н к о „А н н а Л а - дани" и маленькая брошюрка Чечено-Ингушского издатель­ ства „З а двести центнеров кукуру зы с ге к т ар а " звенье­ вого А б д у л а С а и д а 3 а р м а е в а. Это брошюры Героя Социалистического Труда C. К о р о т к о в а „Семилет* к у в три года“ и Е. Б л а- ж е в с к о г о „Н аш опыт борьбы за высокий урож ай ку кур у зы " , а также книжки — Героя Социалистическ о г о Труда М. О з е р н о г о „ К у к у рузу — во все районы" и П. Н и к и т и н а „А р гу д ан - скпе миллионы" о колхозе во главе с Героем Социалисти­ ческого Труда К. Т а р ч о к о- в ы м. Есть что почитать о высо­ копроизводительном труде и свекловодам. Пожалуй, ни один из них не оставит без внима­ ния брошюру М. X о р у ж в е ­ с к о г о „Степанида В иш ­ т а к " (Киев, Сельхозгиз УССР, 1960. 55 стр.). За добрые де­ ла сияют на груди этой кол­ хозницы две золотых звезды Героя! Редактор В. КУНАКОВСКИЙ. Заказ № 249 Троекуровское райиздательство газеты „Знамя Ленина* Липецкой области. Тираж 1755 экз.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz