Знамя Ленина. 1961 г. п. Троекурово Липецкой обл.)

З Н А М Я Л Е Н И Н А 8 марта 1961 года, № 29 (2684) 3 * :♦ активные строители коммунизма И СТАЛА Н И Н А ДОЯРКОЙ О ПЯТЬ, непоседа, прибежала!— с на­ пускной серьезностью обраща­ ется Анисия Матвеевна к сво­ ей двенадцатилетвей дочке Нине.— Чтобы сейчас .же духа твоего тут не было! Но но так-то легко прогнать Нину с фермы. С характером девочка. Стоит за спиной ма­ тери и смотрит, к а к тонкие струйки молока, звеня, уда­ ряются в дно ведра. Подоив корову, Анисия Мат­ веевна тяжело поднимается со скамейки. Ушли молодые годы. Набравшись храбрости, Нина умоляюще просит мать разрешить ей подоить хоть одну корову. — Мама, я лее умею доить, ты сама, да и тетя Аня гово­ рит, что у меня получается. И мать сдается. Натружен­ ной рукой передавая дочери подойник, Анисия Матвеевна какой улс раз рассказывает ей о приемах доения, сама уста­ навливая скамеечку у коровы «Милки». — Соски у нее послабее,— поясняет мать,— легче выда­ ивается. И Нина пачала доить С затаенной улыбкой и радо -1 да пойти работать после окон- стью старая доярка наблюдя-(чання школы. Окончив 7 клас- ет за быстрыми движениями еще по детски слабых, но лов­ ких рук школьницы. «А что, и впрямь меня заменит»,— ду­ мает про себя Анисия Матве­ евна.— Года три еще протяну, а там Нина окончит школу, повзрослеет. Ишь ты, ещз ди­ тя, а уже решила, кем быть. Ну, ничего, работа доярки хоть и нелегкая, но нужная и почетная. Перечить не буду. Мысли ее прервал звонкий голос Нины. — Все. Подоила. Вот сколь­ ко молока-то,— радостно вос­ клицает девочка. — Разреши, еще одну корову подою. Через год Нина доила уже две— три коровы, а учась в 7 классе, выдаивала и всю группу коров. Случалось, за­ болеет Анисия Матвеевна и не выйдет на работу, тут и вы­ ручала дочка. Вот почему Нине Ляминой из Никольского отделения сов­ хоза «Гагаринский» не приш­ лось в отличие от своих сверст­ ниц раздумывать над тем, ку- Н А Ш А Н И Н А В ЛА Д ИМ И РО В Н А Р ОБКО вошла в класс мо­ лодая и неопытная учи­ тельница. Это Нина Володина. Еще вчера она была учени цей, сидела за партой, а те­ перь вот сама должна учить и воспитывать детей. Нелегко быть учителем и наставником, особенно тогда, когда не имеешь опыта педа­ гогической работы. Нина Володина много и ста­ рательно работала, постигая секреты педагогики. Большую помощь в этом ей оказала специальная литература. Обу­ чая детей, сама упорно и мно­ го училась. Вскоре она успеш­ но заканчивает педагогичес­ кое училище. Трудно работать с четырьмя классами. Один урок вести с двумя классами, а на отдель­ ные уроки приходят учащиеся всех четырех классов. Вот где нужен вниматель­ ный педагогический «глаз» учителя. Нужно та к органи­ зовать урок, чтобы все уча- Светлана— инженер, Мазикина Татьяна— техник железной до­ роги и т. д. В селе тов. Володину все от мала до велика называют «нашей Ниной Владимировной». Ведь она но только учитель для детей, но и чуткий това­ рищ, советчик для взрослых. Недавно Нина Владимировна Володина Министерством про­ свещения РСФСР награждена нагрудным значком «Отличник народного просвещения». За­ служенная награда! Но самой большой наградой является то, что сегодня— в день 8 марта— настоящие и бывшие питомцы поздравляют свою учительницу, тепло называя «наша Нина Владимировна», желают ей всего самого наи­ лучшего. Б . Борисов. сов Никольской школы, она стала работать в животновод­ стве, а через полгода ее наз­ начили дояркой. Она взяла группу коров своей матери. Нина быстро освоила про­ фессию, полюбила работу и по показателям догоняет опыт­ ных доярок. В прошлом году она надои­ ла от каждой коровы 2506 к г. молока. На третий год семи­ летки, а для Нины это и тре­ тий год ее работы дояркой, она взяла большое обязатель­ ство— получить от каждой ко­ ровы 3000 к г. молока. Итоги первых двух месяцев показывают, что молодая дояр­ ка твердо держит свое сло­ во. В январе Нина надоила по 127 к г . молока от коровы и заняла первое место среди доярок отделения. В феврале надои увеличились до 168 к г. от коровы, что составило по 6 к г. в день. Это не пришло само собой. Комсомолка Нина вкладывает много труда, чтобы поднять надои. Она изучила каждую корову, а их у нее двенадцать, знает, какой и когда добавить корма, чтобы получить от нее побольше молока. — Настоящая комсомолка, трудолюбивая доярка,— так охарактеризовали Нину Лями­ ну рабочие Никольского отде­ ления, вы д в и ^ я ее кандида­ том в депутаты сельского Со­ вета. И в день выборов они единодушно отдали за нее свои голоса. Та к вчерашняя школьница стала лучшей дояркой отделе­ ния, избранником народа в орган местной власти. Н . Н и с т р а т о в . РАНЬШЕ И ТЕПЕР] > Я родилась третьей. И ког-1 тыре сестры, да отца п о з д р а в и л и : учителя, а «Кон Коныч,с дочкой тебя!»— он не очень радовался, от­ вечая: — Опять девка! Эта досада была не случай­ ной. Ведь при царизме земель­ ные наделы выделялись толь­ ко на человека мужского пола. Самая младшая сестра Оль­ га родилась при советской власти. Она была в семье шестой, но ее рождение было встречено отцом иначе. Ок­ тябрьская революция освобо­ дила народ от и га царизма, сделала равноправной женщи­ ну с мужчиной. Когда появилась на свет Ольга и отцу сказали: «Доч­ ка , Кон Коныч», он с во­ сторгом воскликнул: — Хоть еще шесть. Антони­ на учится, Нина учится, Ма­ рия учится и эту Советская власть в люди выведет. Предсказания сбылись. Че- : : г 4 1 т н « « ♦♦♦♦«♦<* Л у ч ш и е производетвенмицы Д о я р к а ко л хо за „ Б о л ы п е - в и к “ I I . Ф . Семина. в том числе и я, пятая — агроном. Я уже пенсионер. Моя ста­ рость обеспечена советским государством. Трое моих де­ тей также получили образова­ ние. Старшая дочь— медик, 1 младшая— зоотехник, а сы н ' сейчас в рядах Советской Армии. Такая забота партии и пра­ вительства о трудящихся на­ шей страны придает новые силы, не хочется стариться и сидеть сложа руки. Сердце подсказывает: — Вноси свой посильный труд л общее дело строитель­ ства коммунизма. Физическая работа мне уже не под силу, но я прилежу все старания для того, чтобы живым словом агитатора по­ мочь труженикам нашего от­ деления бороться за успеш­ ное претворение в жизнь пос­ тановления январского Плену­ ма ЦК КПСС. А . П р о с е ц к а я Село Урусово. С в и н а р ка к о л х о з а „ К р а с ­ ное з н а м я “ А . Г . К о р о л е в а . Мать благодарит партию щиеся принимали активное1летом прошлого С Клавдией Ильиничной Тузовой я познакомился уч*стие в работе. Внимание к каждому свое­ му питомцу, настойчивая ин­ дивидуальная работа с каж ­ дым учеником, применение на уроке и в воспитател'ьной ра­ боте наиболее эффективных средств принесли успехи мо­ лодой учительнице. Последние годы Пина Вла­ димировна не имеет второгод­ ников. И в текущем учебном году все учащиеся успевают. Большинство имеет только хо­ рошие и отличные оценки. В этом году Нина Владими­ ровна встречает свою семнад­ цатую педагогическую весну, десять лет она работает в Архангельской школе. У Нивы Владимировны сотни питомцев. Разные у них специальности, профессии, судьбы: Ольшанце- ва Мария— агроном, Ильичева года, когда ей было присвоено почетное звание «Мать-героиня». Мне хотелось узнать ее поближе, посмотреть, к а к живет, уви­ деть се детей. И в о т я в д е р е в н е Ивановке, где живет К. И. Тузова. Захожу в дом. Свет­ лая, просторная комната, на стенах цветные картинки. Чис­ тый деревянный потолок и пол издают едва уловимый смо­ листый запах. У стены в ко ­ лыбели лежит улыбающийся ребенок. Это младший сын Са­ ша, которому едва исполнил­ ся го д и к ." В семье гости: приехала из Рижского района старшая дочь .Валентина с мужем. Клавдия Ильинична сразу же узнала меня. — Спасибо, что приехали — Увидите воочию, к а к мы здесь живем, какие у меня дети. А их у нее одиннадцать. Пять малышей, четверо учатся в школе, один сын служит в Советской Армии. Хозяйка охотно рассказы ­ вает о своей9жизни, о воспи­ тании детей, о строительстве дома. — Дом еще не достроен,— говорит ее муж Алексей Ми­ хайлович Тузов.— Будем ста­ вить пятистенку. Для строи­ тельства почти все готово: лес, кровля. Клавдия Ильиничва говорит, ка кую семье большую по­ мощь о к а з ы в а е т государ­ ство. Она ежемесячно полу­ чает пособие. Райисполком вы­ дал пятьсот рублей, тысячу рублей— Ве р х о в н ы й Совет РСФСР на приобретение детям] проведать нас,— говорит она. обуви и одежды. — Помощь большая, — гово­ рит счастливая мать-героиня. Она сердечно благодарит партию и правительство за их неустанную заботу о много­ детных матерях. — Приложу все силы,— зая­ вила Клавдия Ильинична,— чтобы мои дети выросли чест­ ными, сознательными, трудо­ любивыми, были настоящими строителями коммунизма. — Чтобы вы хотели по слу­ чаю праздника передать жен­ щинам района?— обращаюсь к Клавдии Ильиничне. — Желаю им доброго здо­ ровья,— сказала она,— такого же хорошего, к а к у меня, успехов в труде и счастья в жизни. А еще им желаю иметь побольше детей, и чтобы они растили их настоящими борца­ ми за претворение в жизнь великих идей Ленина. А . М осьянов. С в е кл о в и ч н и ц а Т р о е к у - р о в с к о го о тд еления со в хо за „Г а г а р и н с к и й " К . М . Н а з а ­ рова. Цифры и факты О Двум женщинам района К. И. Тузовой (Выселений сельсо­ вет) и М. А. Фабрицкой (Люблин­ ский) присвоено звание „Мать- героиня". $ Всего в районе 198 учите­ лей.На ниве народного просвеще­ ния трудится 149 женщин. 70 жен­ щин работает в здравоохранении, а всего медицинских работников в районе-78. ф Решающая роль в животно­ водстве принадлежит женщинам. Только доярками в районе рабо. тает 190 женщин.