Знамя Ленина. 1960 г. (п. Троекурово Липецкой обл.)

20 ноября 1960 года № 137 (2639) .................... ■■.я..... е в ■ ....— а.—ндаеая^^диа З Н А М Я Л Ё Н И Н А В Е Л И К И Й П И С А Т Е Л Ь З Е М Л И Р У С С К О Й (К 5 0 - л е т и ю с о д н я с м е р т и Л. Н. Т о л с т о г о ) ШШШк ... Л . Толстой сумел поставить в своих работах столысо великих вопросов, сумел подняться до та­ кой художественной силы, что ега произведения заняли одно из первых мест в мировой художест­ венной литературе. В. И . Л ЕН И Н . Л Н. Т О Л С Т О Й - г о р ] * досгь и слава нашей литературы. В романах, пове-, стах, пьесах и рассказах пи-! сатель нарисовал, несравнен-' ные картины русской жизни, с изумительной полнотой рас­ крыл русский национальный характер, открыл своим. со-( отечественникам и всему че-| човечеству величие души прос-} того русского человека. | Ярко и глубоко показал| Л. Н Толстой крупные вехи в' история (воьго народа. «Эпо-1 ха подготовки революции в одной из оран , придавлен­ ных крепостниками, выступи-1 ла, благодаря гениальному. освещению Толстого, как ш аг| вперед в художественном раз­ витии всего 'человечества»,— писал В. И. Ленив. (С<ч., т. 16, стр. 293). В первых своих произведени­ ях— «Утро помещика», «Детст­ во», «Отчество» и «Юность», «Военные., рассказы*, «Каза­ ки»— писатель правдиво отоб­ разил тяжелую долю крестьян, их выносливость, скромность, человечность. В его «Севасто­ польских рассказах» настоя­ щим героем обороны Севасто­ поля выступает русский народ. Судьбы России, настоящее и будущее народа русского глубоко волновали Толстого. Этой проблеме он посвятил ;вой великолепный - р о м а н л. Поляне. «Война и мир». Изоб­ ражая Отечественную войну 1812 года, Лев Толстой раскрыл пат­ риотизм русского на­ рода, убедительно по­ казал, что именно он, а не антинародное пра­ вительство, р е ш а л судьбы родины в дни тяжких испытаний. Простые люди— солда­ ты, партизаны, жите­ ли деревень и городов, лучшие представители дворянской интелли­ генции в боях за ро­ дину становились ге­ роями. Они не мири­ лись с захватчиками, боролись до последне­ го дыхания, /до полной победы. Показывая героизм простых русских людей, Толстой тем самым подчеркивал, что у такого варода есть силы для того, чтобы создать себе луч­ шее будущее.''Историмтовет- екого варода, совершившего Октябрьскую революцию и от­ стоявшего ее завоевавия в Великой Отечественной войне 1941— 1945 гг ., борющегося сегодня за мвр, свободу и счастье всех народов земного шара, подтверждает правиль­ ность гениальных догадок ве­ ликого художника. В «Войне и мире» Толстой беспощадно осудил дворянско- ачъ „Толстой это целый мир... Не зная Толстого, нельзя считать себя знающим свою страну, не­ льзя считать себя'культурным человеком* Ш М. ГО РЬ КИЙ . | /,у1А_->Сч Н . Толстой и И.. И. Мечников в Ясной (Фотография 1909 г.) Фотохроника ТАСС . крепостническую знать за от­ с у т с т в и е патриотических чувств, эа отрыв от напода, за эгоизм и пошлую, безнрав­ ственную жизнь. Он смело обличал царя и его приспеш­ ников. ’ В произведениях «Анна Ка ­ ренина», «После бала», «Пло­ ды просвещения», «Воскресе­ ние» и другие Л. Н. Толстой заклеймил дворянство и бур- строя, при котором зем­ леделец лишен земли и обречен на голодное, нищенское существо вание. Толстой высту­ пал защитником прав народа, внтересов'мно- гомиллионных масс крестьянства В беседе с М Горьким В. И Ленин заметил, что до графа Л. Н. Толстого подлинного мужика в литературе не было. Писатель видел ис­ тинные причины тяже­ лого положения наро­ да и том, что дворяне и буржуа грабят массы. «Народ голоден от то­ го, что мы слишком сыты»,— заявлял Тол­ стой и утверждал, что сущест­ вующий в России строй подле­ жит разрушению. ’ Однако, выступая против несправедливого социального устройства, Толстой был далек "Т правильных выводов о пу­ тях изменения общества. От­ рицая революционную борьбу, он создал теорию «непротивле­ ния злу насилием» и «нрав­ ственного самоусовершенство­ вания». Толстовские Теории жуазию, вскрыл вопиющие не справедливости общественного ’ В. СТ. Ленин характеризовал ЦИФРЫ И ФАКТЫ Ш К О Л Ь Н И К И Л Ю Б Я Т П И С А Т Е Л Я ] |ЪВА Никол а е в и ч а Толстого, чьи про­ изведения занимают одно из первых мест в миро­ вой художественной ли­ тературе, любят и ценят не только советские лю­ ди. Его произведения чи­ тают и перечитывают во многих странах мира. Знают и любят произ­ ведения Льва Толстого и учащиеся Никольской семилетней школы. В дни подготовки к 50-летию со дня смерти писателя учи­ теля много рассказывают ученикам о жизни и дея­ тельности Льва Николае­ вича, о том вкладе, ко ­ торый внес Толстой в развитие не только рус­ ской, но и мировой ли­ тературы. Значительно повышает­ ся спрос на произведе­ ния юбиляра среди стар­ шеклассников. Они с ин­ тересом перечитали про­ изведения Толстого .Д е т ­ ство", „Хаджи - Мурат", „Севастопольские расска­ зы" и другие. Редколлегия стенной газеты при активной по­ мощи учеников подгото­ вила фотомонтаж „Л. Н . Толстой—большой писа­ тель земли русской", а также специальный но­ мер газеты, посвящен­ ный великому писателю. Сегодня в школе со­ стоится утренник, посвя­ щенный 50-летию ср дня смерти Л . Н . Толстого. А. Андреев. ЦИФРЫ И ФАБТЫ * Л . Н . Толстой был участником обороны Севастополя в Крым­ ской войне 1853—1856 годов. В качестве ар­ тиллерийского подпо­ ручика он командо­ вал батареей на зна- меаитом " ' четвертом бастионе. Был награж­ ден медалями „За оборону Севастополя4 и ,3 а участие в Крымской войне*. * Л; Н . Толстой был величайшим тружени­ ком . Его рукописное наследие состоит из 165 тысяч л и с т о в . * 10 июня 1921 го­ да музей усадьба Л Н . Толстого Ясная Поля­ на по постановлению Президиума В Ц И К была объявленз госу­ дарственным заповед­ ником; * М . Горький в своих воспоминаниях о В. И Левине при­ водит замечательные слова вождя о Л . Н. Толстом; „Какая глы­ ба, а? Какой матерый человечище! Вот это, батенька, художник... Кого в Европе мож­ но поставить рядом с ним? Н екого *. * В 1Э01 году за критику официальной религии Л . Н. Тол­ стой синодом был от­ лучен от церкви. * Л . Н . Толстой много сделал в облас­ ти педагогики. Он ор­ ганизовал школу в Ясной Поляне, выпус­ кал педагогия е с к и й журнал „Ясная Поля­ на*, опубликовал ряд статей по педагогике. * Рассказы из аз­ бук Л . Н . Толстого издаются для детей миллионными т и р а- жами с яркими кра­ сочными илл ю с т р а- циями и входят в учебные книги для советских школ. * По сведен и я м Всесоюзной книжной палаты на 1 июля 1960 года, произведе­ ния гениального пи­ сателя издавались в нашей стране 1832 ра­ за тиражом 95 мил­ лионов 206 тысяч эк­ земпляров на 82 язы­ ках народов СССР и иностранных языках. * По данным О р ­ ганизации Об ъ е д и- ненных Наций, творе­ ния Л. Н . Толстого стоят на первом мес­ те по количеству из­ даний и переводов как на Западе, так и на Востоке. Юбилейный вечер Произведения Льва Ни ­ колаевича Толстого поль­ зуются огромной попу­ лярностью среди труже­ ников сельского хозяйст­ ва. В библиотеку села Ко- нюшки ежедневно прихо­ дят десятки читателей, которые просят почитать какое-либо произведейие великого писателя. С большим одобрением отзываются о романах Толстого механизаторы тт. Шляпин, Крючков и другие. Житель села Конюшки В. И . Текотин прочитал романы „Война и мир", „Анна Каренина", „Воск­ ресение"'-. — Эти книги достави­ ли мне большое удоволь­ ствие,—сказал в беседе тов. Текотин. Библиотека организова­ ла выставку к юбилею великого русского писа­ теля „50 лет со дня смер­ ти Льва Николаевича Толстого", а также офор­ мила библиотечный пла­ кат „Л. Н . Толстой— ве­ ликий художник русско­ го слова". 19 ноября в Конюшков­ ском клубе состоялся ве­ чер, посвященный 50-лет­ нему юбилею Л Н . Тол­ стого. М. Потапова, заведующая Конюшковской библиотекой. как реакционные и утопичес­ кие, противоречия писателя— как кричащие. Эти кричащие противоречия Толстого явилась отражением реальных противо­ речий русской жизни периода иервой революции, выражением взглядов и настроений патри­ архального крестьянства. Толстой отразил «горы зло* бы и ненависти», накопившие­ ся у народа против угнетате­ лей, и политическую незре­ лость крестьянских масс. В. И. Ленин называет Толстого зер­ калом русской революции, зер­ калом ее силы и слабости. На протяжении всей жизни Толстой искал ответа на са­ мые жгучие вопросы, стремил­ ся правильно понять события. Наблюдая революцию 1905 года и последовавшую за ней ре­ акцию, писатель становит­ ся на сторону народа. В от­ вет на репрессии правитель­ ства он пишет стра с т н у ю статью «Не могу молчать!», где поднимает свой могучий голос в защиту крестьянства и пролетариата. В последних произведениях Толстого— «Живой труп» ,«Хад- жи-Мурат» — у писателя наб­ людается отход от теории«не­ противления»: герой «Живого трупа» Федя Протасов не ми­ рится со злом, а активно и страстно, не щадя своей жиз­ ни, протестует. Так же и Хаджи-Мурат— сильная, цель­ ная, свободолюбивая личность упорно сопротивляется злу и борется с вим. Внезапная смерть оборвала полную исканий, рвущуюся вперед жизнь непокорного, великого человека и писа­ теля. Произведения же его остались жить в веках, как памятник упорного труда, сде­ ланного гением. Они и сегод­ ня ценимы и любимы народом. В произведениях Л. Н. Толсто­ го поражает предельный реа­ лизм, глубина анализа пере­ живаний человека, умевие по­ казать многообразие характе­ ров, чувств, мыслей; поражает мастерство в изображении рус­ ской природы, богатство могу­ чего языка. И сегодня произведения ве­ ликого писателя о трудном, многострадальном, героическом прошлом нашего народа учат нас глубже понимать и ценить наше настоящее, оберегать и защищать нашу великую Ро­ дину — оплот мира и лучших надежд всего человечества. Н . Петрова. Кандидат филологических наук-