Знамя коммунизма. 1959 г. (с. Трубетчино Липецкой обл.)

3 Н А М Я К О М М У Н И З М А 30 я н в а р я 1959 г., № 13 (2645) 111 пленум райкома КПСС Со стоялся пленум райкома КПСС, о бсудивший воп ро с о задачах районной пар тийной о рганизации по о существлению постановления декаб рь ско го Пл енума ЦК КПСС. С докла­ дом по этому воп ро су высту­ пил п ервый секрет а рь райкома КПСС т. Б а с к а к о в И . Ф . В ра боте пленума п риняли участие п р едседатели колхо­ зов, ди р екто ра совхозов и Р ТС, сек р ета ри п е рви чных па р то р­ ганизаций, пр едседатели сель­ ских Советов, а такж е т р уп па пе р едовиков сельско го хо­ зяй ства района. Доклад чик т. Баскаков под­ р обно оха рак те ризовал разви­ тие экономики района с 1953 по 19о9 год, назвал п е р едо­ вые хозяйства, пе р едовых лю­ дей колхозов и совхозов. В докладе вск ры ты неиспользо­ ванные р езе рвы и возможно­ сти, недостатки, имеющиеся в колхозах и совхозах. —В район е,— говори т т. Б а ­ скаков,—есть колхозы, кото­ ры е п родолжаю т отставать в экономическом разви тии, все еще плохо используют за-, к р епленные за ними навечно земли, мало п роизводя т сель­ скохозяйственной п род укции на 100 г екта ров сельскохо­ зяйственных у годий. В колхо­ зах «По беда», «Большевик», имени Ленина, «К ра сный во­ сток» низка культу ра з емле­ делия, что является основной п ри чиной невыполнения пла­ новых заданий как по у ро­ жайно сти зе рновых и техни­ ческих культу р, так и по п ро­ д уктивности общественно го по­ головья скота. В район е п родолжаю т оста­ ваться отстающими свиноводст­ во и птицеводство, мо г ущие давать большие доходы. В колхозе имени Ленина в п рош­ лом год у на 100 г екта ров пашни произв едено по 3,5 центне ра свинины. В боль­ шинстве колхозов от каждой ку рицы-н есушки получено не более 30 яиц. Тов. Ба скаков конк р етно останавливается на воп ро сах, кото ры е надо р ешить в 1959 год у в ра стениеводстве и жи­ вотноводстве. П ри соблюдении т р ебований а гро техники и зоотехнии мож­ но получать высокие у рожаи в сех культу р, производи ть мно го мя са, молока и д р у гих прод уктов. В этом можно убе­ диться на п рим е р е колхоза «К ра сный луч», кот орым р уко­ водит т. Де г тя р ев. Показате­ ли «К ра сно го л уча» и по жи­ вотноводству ,и по ра стение­ водству далеко выше с р едне­ районных. В заклю чение свое го докла­ да т. Баскаков вы разил уве­ р енность в том, что районная пар тийная о рганизация но- бое- вому мобилизует т р удящихся на успешное п р етво р ение в жизнь заданий пе рвою года и сто ри ческой семилетки. По докладу т. Баскакова разв е рн улись п р ения. —Наши, успехи в увеличе­ нии п роизвод ства п род уктов сельско го хозяй ства заметны, ■—ск а зал в своем выступле­ нии п р едседатель колхоза «К ра сный луч» т. Д е г т я р е в . —Но колхозники п р ек ра сно понимают, что остановиться на дости гн утом—это значит от­ стать. Поэтому по примеру ря­ занских колхозников мы ре ш или в п ерв ом год у семилет­ ки увеличить п роизвод ство мя­ са в 3,2 раза, молока в 2 р а­ за. Мож ем ли мы сп рави ться с этой задачей? Да, можем. Но колхозу нужна конк р ет­ ная, деловая помощь. Возьмем, к п рим е р у, такие важные сельскохозяйственные кампании, как . весенний сев, убо рка у рожая. Сколько в это в р емя бывает уполномоченных в колхозе! А как только з а ­ ве ршили сь эти ра боты, в кол- .хозе р едко ко го увидишь. А ведь зимой у колхозников не меньше ра боты. О б разцово е п ров едение зимовки скота, по­ вышение е го прод уктивности в этот пе риод—э то большая и ответственная задача. Недав­ но мы получили о ри енти ро­ вочный план весенне го сева. Но разо б ра ться в нем не смо гли. А по чему бы специа­ листам рай сельхозинспекции не п ри ехать в колхоз и вме­ сте с нами не разо б ра ть этот план? Неудовлетво ри тельно по­ ставлена в нашем колхозе массово-политическая ра бота. Мало читается лекций, докла­ дов. Тр ебуется пе р ест ройка в аги тационно-массовой ра боте. Но помощь в этом воп ро се нам не оказывается. Сек р ета рь пар тийной о рга­ низации колхоза им ени Лени­ на т. Сы чик о в ра ссказал о тех пе р спективах, кото ры е на­ метили колхозники в области увеличения п роизвод ства жи­ вотноводческих п род уктов в п ерв ом год у семилетки. Он ука зал , что в колхозе имеют­ ся все возможности в 2,5 ра­ за увеличить п роизвод ство мяса — в основном за счет свиноводства. —В мае,— заявил он,—от имеющихся основных и разо­ вых свиноматок мы получим не менее 1600 по ро сят— это в тр и раза больше, чем в прош­ лом год у. Хо рошая организа­ ция о тко рма свиней и на г ула скота дает нам возможность п роизв ести на 100 г екта ров сельскохозяйственных у годий но 26,6 ц ентне ра мя са. Для разм ещения скота плани р ует­ ся ст рои тельство свина рника, коровника, телятника. Далее т. Сычиков указы ­ вает на неудовлетво ри тельное состояние р емонта колхозной техники. Четы р е т рак то ра до се го вр емени не от р емонти ро­ ваны. Он кри тиковал р уково­ дителей и специалистов Тру- бетч инской Р ТС, ко то ры е р ед­ ко бывают в колхозах, не оказывают механи з а т о р а м прак тической помощи. Затем выступил п р едседа­ тель колхоза «Большевик» т. К о л ты ги н . —В ма сте р ской Куйманско го о тделения Тр убетчинской РТС цари т беспо рядок,— заявил он —Трак то ри сты ра ботают на р емонте неп роизводи тельно и лишь потому, что недостает запасных частей. Это р езуль­ тат то го, что ди р екто р Тр у­ бетчинской РТС т. Литов не достаточно об раща ет внимания на вновь о рганизованный фи­ лиал, мало кон т ролир ует ра­ боту механизато ров в ма сте р­ ской. С р емонтом техники в нашем колхозе создалось т р евожное положение. Из 17 имеющаяся тракторов отремон­ ти ровано в се го лишь 3. А в едь в р емя не ждет. Мы можем стать пе р ед таким фактом: подойдет весна, а т рак то ры будут стоять в масте р ской. Ди р екции РТС необходимо задуматься и над во просом обеспечения колхозов новой техникой. У нас имеется 2 трактора «ДТ - 54» выпуска 1949 года, которые в даль­ нейшей эксплуатации не при­ годны. О думах и чаяниях труже­ ников сельского хозяйства со­ ревнующегося с нами Добров- ского района рассказал уч а­ стникам пленума секретарь райкома КПСС т. К о в р е ги н . —Отрадно сознавать,—ска­ зал он,—что в социалистиче­ ском соревновании за увели­ чение производства продуктов сельского хозяйства наш рай­ он добился несколько лучших показателей. Добровцы произ­ вели больше мяса, молока, шерсти, яиц. Эти успехи ра­ дуют нас* но и многому обя­ зывают. Главной задачей, которую мы поставили перед собой,—яв­ ляется повышение урожайно­ сти всех культур, а на этой ос­ нове значительное увеличение производства продуктов жи­ вотноводства. Особое внимание в этом году мы будем уде­ лять кукурузе. Мы решили по­ лучить не менее 450 центне­ ров зеленой массы кукуру­ зы и 45 центнеров початков с каждого гектара. Чтобы обес­ печить такую высокую уро­ жайность, в колхозах района создаются комплексные брига­ ды по выращиванию пропашных культур. За ними уже сейчас закрепляются площади, пред­ назначенные под посевы ку­ курузы и сахарной свеклы. В этом году животноводы нашего района решили произ­ вести на 100 гектаров сель­ скохозяйственных угодий по 65 центнеров мяса, в том чис­ ле 36 центнеров свинины на 100 гектаров пашни. До пер­ вого, мая мы получим не ме­ нее 25 тысяч поросят, из ко­ торых 20 тысяч поставим на откорм. Значительное увеличение на­ мечается и в производстве молока. От каждой коровы будет получено 3100 кило­ граммов молока, что соста­ вит 170 центнеров на 100 гек­ таров сельскохозяйственных угодий. Это большие задачи. И конечно в авангарде борцов за успешное выполнение их будут наши коммунисты. Нам необходимо шире раз­ вернуть соревнование между районами, чтобы наши живот­ новоды знали ваших передо­ виков, а наши передовики пе­ редавали опыт вашим живот­ новодам. Это окажет большую помощь в претворении в жизнь нашей общей з а д а ч и -с о з д а ­ ния изобилия продуктов жи­ вотноводства в'стране. В прениях также выступи­ ли председатель колхоза «1 Мая» т З а б а б у р и н , нача­ льник рай сел ьхо зин сп екции т. С тупин , председатель кол хоза «Красныйвосток» т .П о с т ­ н и ко в , заместитель предсе­ дателя облисполкома т. П ри - л еп с к и й . Но обсужденному вопросу пленум принял развернутое посш сщ ение. * Готовить учащихся к жизни, к общественно полезному труду В школах идет третья учеб- го материала, доступность н ая четверть. Каковы же ре­ зультаты первого полугодия и что школы района "должны сделать для того, чтобы ус­ пешно осуществить перестрой­ ку работы в соответствии с Законом об укреплении связи школы с жизнью и о даль­ нейшем развитии системы на­ родного образования в СССР? Во второй учебной четверти школы добились лучших ре­ зультатов в учебно-воспита­ тельной работе, чем в первой. Количество неуспевающих уча­ щихся уменьшилось на 140 человек, успеваемость соста­ вила 91,4 процента. Наиболее высоких знаний учащихся до­ бились Б.-Избищенская, Гряз- новская, Михайловская, На- вельская семилетние, Инициа­ торская, Искровская, Красно­ октябрьская и Хорошевская начальные школы. Учителя этих школ стали больше уде­ лять внимания наглядности обучения, укреплению связи изучаемого материала е жизнью, улучшению методов преподавания учебных предме­ тов. Несмотря на улучшение ра­ боты отдельных школьных коллективов, все же в шко­ лах района в первом полуго­ дии не успевало 370 учащих­ ся. Причем, большое количе­ ство неуспевающих — 132 школьника—-приходится на на­ чальные классы. Есть отстаю­ щие даже в первых и вторых классах. Неуспеваемость уча­ щихся начальных классов нельзя объяснить ничем иным, как прямой недоработкой учи­ телей. В 5—7 классах не успе­ вает 192 ученика, из них около половины неуспевающих приходится на 5 классы. В этих классах еще недостаточ­ но проводится индивидуальная работа с отстающими, не всегда эффективными бывают уроки некоторых учителей. Учащиеся в школе должны получать прочные, хорошо ос­ мысленные знания. Такие знания учитель может дать только в том случае, если он будет использовать все луч­ шие методы и приемы в обу­ чении детей. Широкое исполь­ зование наглядных пособий, проведение опытов, практиче­ ских и лабораторных работ в ходе изучения программно­ изучаемого материала— все это должно способствовать повышению качества срепода- ™ вания учебных предметов. Каждый урок должен носить обучающий характер, что по- ^ может устранить перегрузку учащихся домашними зад а­ ниями. Каждому учителю необходи­ мо повседневно помнить о не­ обходимости ликвидации раз­ рыва между обучением и жизнью. Изучаемый материал следует больше связывать с примерами из окружающей жизни, из практики сельского хозяйства. Руководителям школ надо принять меры к созданию необходимой мате­ риальной базы для проведения"1' всех практических и лабора­ торных работ, к выполнению работ на местности, к органи­ зации экскурсий учащихся в колхозы, совхозы и РТС. Уже сейчас для трудового обуче­ ния учащихся необходимо ис­ пользовать земельные участ­ ки, выделенные школам. Сае=-^ гозадержание, сбор и вывозка удобрений, заготовка семян, определение семян на всхо­ жесть—все это должно быть делом рук школьников. Школы района в текущем году должны посадить 76 гек­ таров картофеля и собрать средний урожай не менее 150 центнеров с гектара. Свое­ временная подготовка к по­ садке картофеля будет слу­ жить залогом получения та­ кого урожая. Немалую роль должны [сыг­ рать школьные кролиководче­ ские и птицеводческие фермы. Организации труда на этих фермах надо уделять перво­ степенное внимание. В шко­ лах мы можем и должны вы­ растить 2000 кроликов. Новые задачи, поставлен­ ные перед советской школой, требуют дальнейшего укреп­ ления связи школ с родителя­ ми и общественностью. Для этого надо улучшить педаго­ гическую пропаганду среди ,> населения, больше читать лекций на родительских а колхозных собраниях, чаще проводить индивидуальные бе­ седы с родителями. Все это положительно скажется на обучении и воспитании детей. Я. Меркулов, з аведующий районе. М ногие р о д и т е ли не и н те р е сую тс я з а ­ нятиями свои х д е т е й , не заход я т в ш к о л у , хотя ихдтети имею т н е у д о в л е т в о р и т е л ьн ы е оц ен ки . —Б а б к а , г д е т у т ш к о л а ? —А ч т о с л у ч и л о с ь ? '—Сына и склю чили !..