Знамя коммунизма. 1959 г. (с. Трубетчино Липецкой обл.)

2Ь янва ря 1959 г ., № 11 (2643) З Н А М Я К О М М У Н И З М А Накануне Ч е р ез несколько дней, 27 янва ря, о тк рыва ется XXI съезд Коммунистической па р тии Со­ ветско го Союза, ко то рый о б­ судит и утве рди т конт рольны е циф ры разви тия на родного хозяй ства СССР на 1959— 1965 годьь К э тому исто ри ческому событию, знаменующему собой начало ново го э тапа в разви­ тии нашей ст раны—э тапа раз­ в е рн уто го ст рои тельства ком­ мунизма, с огромным эн тузи­ азмом го товится не только весь советский на род. Его с нете рп ением ждут миллионы и миллионы людей за р убежа­ ми нашей Родины, Ши ро чайшие к р у ги мировой о бщественности, иност ранная п ечать, оживленно обсуждая тезисы доклада това рища Н. С. Хр ущева на XXI съезде КИСС, подче ркиваю т великое междуна родно е значение со­ ветской семилетки. Б ра тские на роды ст ран социализма и наши д р узья в капиталисти­ ческих го суда р ствах об ращаю т особое внимание на тот факт, что семилетнай план разви­ тия на родного хозяй ства СССР явится новым я р чайшим сви детвльством неоспо римых пр е­ имуществ ра сцветающей ми ро вой социалистической системы пе р ед отживающей свой век системой капитализма. Они о тмечают при э том, что г а ­ ран тией успешно го выполн е­ ния семилетне го плана в СССР служат п р ек ра сные р езульта­ ты разви тия советской эконо­ мики в минувший пе риод. «То, что за 41 год, прош ед­ ший после Ок тяб рь ской р ево­ люции, п ромышл енное п роиз­ вод ство СССР увеличивалось еже годно в с р еднем на 1 6 ,2 ' п роц ента, а в США только на 2,7 п роц ента,—указывает Ки­ тай кая г а з е т а «Шэньян жи- бао»,—убедительно свидетель- исторического события ствует о нес равн енно более быст рых темпах разви тия п ро­ мышл енности СССР по с равн е­ нию с США». «Советская экономика се­ годня находи тся накануне грандиозного н евиданно го скачка, в р езультате кото рого СССР станет наиболее разви­ той в области п ромышл енности и сельско го хозяй ства ст раной мира...,—под че ркива ет видный1 индийский экономист и обще-1 ственный деятель X Д. Мала- вия.—Эта исто ри ческая побе­ да системы социализма в ми р­ ном со р евновании е капита­ лизмом полна велико го зна че­ ния для все го человечества, и особенно для на родов Азии и Африки. О существление совет­ ско го семилетне го плана, р е­ зультатом кото рого будет даль­ нейшее усиление экономиче­ ской и обо ронной мощи СССР, прив едет к новому ро сту сил ми ра, к о бузданию сил войны, олицетво р ением кото рых яв­ ля ется импе риализм». Для выполн ения величест­ венной п рограммы комм унисти­ ческо го ст рои тельства нашей ст ран е нужен ми р. I и менно заботой о сох ран ении ми ра, о б уст ран ении у грозы войны про­ низаны в се внешнеполитиче­ ские ша ги Сов етско го прави­ тельства. В канун XXI съезда КПСС Советский Союз высту­ пал с новыми м иролю бивыми начинаниями. С целью уст ра­ н ения опасно го о ча га войны в ц ент р е Ев ропы, прави тель­ ство СССР п р едложило ликви­ ди рова ть оккупационный р е­ жим в Западном Бе рлин е и п р ев ра тить е го в вольный д е­ милита ризованный город. Ми­ рол юбивые цели п р еследует и недавнее советское п р едложе­ ние о заключении м ирного до­ говора с Ге рмани ей. Советский п ро ект тако го договора одоб­ ря ется всеми на родами, в том числе й самим немецким. Все человечество п рив етствует по­ литику СССР и по д р у гим’воп- ро сам сов р еменности, в част­ ности по воп ро су о п р ек ращ е­ нии испытаний яде рного ор у­ жия. Большое внимание между­ на родной о бщественности п ри­ вл екла поездка пе рвого зам е­ стителя П р едседателя Совета Мини стр ов СССР А. И. Мико­ яна в США. О твечая на воп­ ро с, ожидает ли он улучше­ ния междуна родных о тноше­ ний в р езультате свое го н е­ официально го визи та, А. И. Микоян сказал , что он не бе­ р ется утве ржда ть это го, но что вст р ечи и беседы, кото ры е он имел,'были нап равл ены на достижение этой цели. Ка­ саясь р езультатов - поездки А. И. Микояна, аме рикан ская газ ета «Нью-Йо рк тайме» аишет: «Не может быть сом­ нений, что эта поездка оказа­ ла большое воздействие как в США, так и з а границ ей. Эта поездка создала впечатление, что п рямы е пе р е говоры на вы ­ соком у ровн е между двумя п ро тивниками в холодной вой­ не, возможно, ослабили бы нап ряж енность во всем ми­ р е». Советский Союз делает все от не го зави сящее, чтобы найти общий язык е зап ад ­ ными де ржавами в р ешении насущных воп ро сов сов р емен­ ности. Мы говорим Запад у: давайте мирно сосущество­ вать, давайте ми рно со р евно­ ваться. На роды т р ебуют, что­ бы р уководители западных, ст ран, о ткликнулись на этот мирол юбивый п ризыв. Н, Чигирь. Ленинград. Всесоюзн ая перепись насе лени я. На снимке.- в^гостичице ^Московская’. Счетчик пере­ писного отд ел а Л, С . Кисе лев а (справа) запо лн яет пере­ писные листы инженер а-строите л я А. О. Ара м яна и его супруги иноюенера-тёп лотехник а О. Б. Арутюнян, при­ бывших ия Еревана. -Ж Об утверждении окружных избирательных комиссий по выборам в Верховный Совет РСФСР На о сновании статьи 41 «Положения о выбо рах в Вер­ х овный Совет РСФСР» -испол­ ком областно го Сов ета депу­ татов т р удящихся реш ением от 19 янва ря е. г. утве рдил окр ужные изби ра тельные ко­ миссии по выбо рам в В ерх ов­ ный Совет РСФСР в составе следующих п р едставителей об­ щественных о рганизаций и об­ ществ т р удящихся, в том чи­ сле: Лебедянский избирательный округ №436 П р едседатель ок р ужной и з­ би ра тельной комиссии КАЗАН­ ЦЕВ Савелий Федулович—от п р еподавателей и учащихся Лебедянско го техникума со­ ветской то рговли. Зам еститель п р едседателя ок р ужной изби ра тельной ко­ миссии ЛЫСЫХ Алексей Се р­ г еевич—от К ра снинской рай­ онной комм унистической о рга­ низации. С ек р ета рь окр ужной изби ра­ тельной комиссии К ОРСАКОВА Лидия Ал ексеевна—от п роф­ союзной о рганизации ра ботни­ ков п ро свещения, высшей шко­ лы и научных уч р еждений Ле­ бедянско го п еда гоги ческо го училища. Члены изби ра тельной комис­ сии: ВиР ОНИН Иван Семенович- от колхозников сельскохозяй­ ственной а р тели имени Левина Воск р есенско го района; ВЛАСОВА Мария С тепанов­ н а—от пр офсоюзной о рганиза­ ции м едицинских ра ботников Доб ро вской районной больницы; КАКУНИИ Владими р Михай­ лови ч—от п р еподавателей и учащихся Лебедянско го учили­ ща механизации сельско го^хо- зяй ства; ОСИН Михаил Ал ексеевич— от п роф союзной о рганизации ра бочих и служащих сельско­ го хозяй ства и за го товок Тр убетчипской РТС; ПОЗДНЯКОВА Таи сия Ва­ сильевна—от районной проф­ союзной о рганизации ра ботни­ ков п ро свещения, высшей шко­ лы и научных уч р еждений К ра снинско го района; ПОЛЯКОВ Николай Ивано­ ви ч—от колхозников сельско­ хозяйственной а р тели имени Куйбышева Лебедянско го рай­ она; СОКОЛОВА Та тьяна Михай­ ловна—от ра бочих и служа­ щих совхоза « Тр убетчинский»; ФР ОЛОВ С ергей Дмитриевич —от колхозников сельскохо­ зяйственной артели имени Ле­ нина Добровского района. В е е Анатолий Чиликин не гак давно окончил Норойскую се­ милетнюю школу. Думал, что полученных знаний ему впол­ не хватит для жизненного пу­ ти. Но, проработав год в кол­ хозе. он понял, что с семи­ леткой далеко не уйти: и в селе стали нужны высокооб­ разованные люди. Перед Ана­ толием стал вопрос: как быть? От своих сверстников отстал, поступать в восьмой класс поздно, а учиться дальше так хотелось, так было необходи­ мо. С большой радостью моло­ дой колхозник прочитал в рай ­ онной газете объявление о наборе учащихся в вечернюю школу рабочей и сельской мо­ лодежи, открывшуюся при Тру- бетчинской средней школе. Анатолий одним из первых поступил в нее. Совмещая производственную работу сна­ чала в колхозе, а потом в совхозе с учебой, Анатолий успешно переходит из класса в класс. Сейчас ои учится уже в 10 власе®. ч е р н е й ш Вместе с Чаликиным посе­ щают вечернюю школу многие товарища, которые раньше не смогли по разным причинам получить среднее образование. ...Вот на первой парте си­ дит Михаил Осин — механик Трубетчинской РТС. Рядом с ним слесарь Анатолий Самсо­ нов. Усердно склонились над учебниками и тетрадями А. Морозов, А. Дубинскай, Р. Адамова и другие. Нелегко приходилось большинству из них в первые дни занятий: мешал перерыв в учебе. Толь­ ко упорный труд, горячее стремление к знаниям победи­ ли все преграды. Недалек тот момент, когда они, уже зре­ лые люди по возрасту, полу­ чат аттестат зрелости по об­ разованию. Литература, три­ гонометрия... Понедельник, вторник... Урок за уроком, день за днем проходят незаметно, приближая учащихся вечерней школы к заветной цели. Ясно, что не у всех деся­ тиклассников вечерней школы одинаковы® знания, и® т к о л е одинаково успевают. На уроке литературы в Ю классе ' пол­ ные и точные ответы на воп­ росы по биографии М Е: Сал­ тыкова-Щадрина дают Р. Ада­ мова, А. Чиликин, А. Морозов. На этом же уроке выяснилось, что некоторые учащиеся, на­ пример Самсонов, изученного материала не знают. Клавдия Максимова пра­ вильно и быстро решила три­ гонометрическую задачу на доске, умело пользуясь таб­ лицами логарифмов. Она пра­ вильно воспроизводит на доске нужный чертеж, толково объяс­ няет ход решения задачи. —Хорошо можете решать задачи,—одобрил ее учитель математики В. Ф. Пахалев, выставляя в классном журна­ ле напротив фамилии Макси­ мовой отметку «5». Вызвавшийся сам решить другую задачу М. Подзоров не справился с заданием: он не умеет применять на прак­ тике таблицу логарифмов. Это потому, что Подзоров часто Много пропусков учебных занятий делают В, Подзоров, Г. Мокроусова и другие. Все это отрицательно сказывается на их успеваемость. Интересно и содержательно проходят занятия в 9 классе вечерней школы. Здесь заме­ чательно учатся комбайнер Николай Поперечник и плот­ ник Иван Ломакин, медсестра Анна Шахова и секретарь нарсуда Анастасия Горелова. —Это наши лучшие учащие­ с я—единодушно отзываются о них все учителя. Действительно, на уроке физики на вопросы, заданные преподавателем И. М. Даниль- ченко, Поперечняк и Ломакин отвечали безукоризненно. Хо­ рошо отвечала по физике и В. Гвоздева. По истории проч­ ные знания показали Чугуно­ ва, Горелова, Томилина. Опираясь на ранее получен­ ные знания и жизненный опыт | обучающихся, учителя настой­ чиво и последовательно го­ товят их к окончанию вечер- (вей школы, В нашей стране каждый четвертый человек учится. Неоценимое значение в наши дни имеет общеобразователь­ ное обучение молодежи без отрыва от производства. В этом видная роль принадле­ жит вечерним школам рабо­ чей и сельской молодежи. Приходится только сожалеть, что совсем недавно прекрати­ лись занятия в 8 классе ве­ черней школы из-за плохой явки слушателей. Что побуди­ ло бросить учебу И. Казар- ского, В. Быкову, Н. Мурина, Е. Фаткину, а вслед за ними и других? Ведь нашли же время и возможность Е. Кис- лякова, 3. Мурина, В. Ильина и В. Хлебникова посещать занятия до последних дней. Безразличное отношение молодежи к повышению сво­ его образования в дальней­ шем нетерпимо. Работой ве­ черней школы должны глу­ боко заниматься не только органы народного образова­ ния, но и широкая общест­ венность, П Валиков.