Знамя коммунизма. 1959 г. (с. Трубетчино Липецкой обл.)

2 З Н А МЯ К ОММУ Н И З МА 10 апреля 1959 г., № 43 (2674) Х орош и е планы и н е зави дн ая д ей стви т ельность Колхозники сельхозартели «Красная звезда» наметили в первом году семилетки добить­ ся значительного увеличения производства сельскохозяйст­ венных продуктов. Решено предпосевные полевые работы, сев ранних зерновых и техни­ ческих культур провести в сжатые ероки на высоком агротехническом уровне с тем, чтобы получить с каждого гектара посева по 12 центне­ ров зерновых, 160 центнеров сахарной свеклы, 140 центне­ ров картофеля, 70 центнеров початков и 400 центнеров з е ­ леной массы кукурузы. Планы очень хорошие. Они говорят о большом стремле­ нии тружеников колхоза ус­ пешно выполнить задания пер­ вого года семилетки по зем­ леделию, а следовательно, и создать необходимые условия для значительного подъема и развития общественного жи­ вотноводства, повышения его продуктивности. Но посмотрим, что уже де­ лается в колхозе для дости­ жения намеченного ? На днях состоялось откры­ тое партийное собрание, на котором обсуждался вопрос о готовности колхоза к весен­ ним полевым работам. С отче­ тами по этому вопросу на собрании выступили бригади­ ры комплексных и тракторных бригад тт. Саунин, Капустин, Атаманов, Шабанов. Как ни старались докладчи­ ки обрисовать положение дел с подготовкой к ееву в розо­ вых красках, это у них не получилось. Факты говорят с а ­ ми за себя. В тракторной бригаде № 1 (бригадир т. Ата­ манов П. А.) до сего времени, т. е. когда до выезда в поле остались буквально считанные дни, плуги не отремонтирова­ ны, не отремонтирован один сцеп. Трудно еще сказать, как покажут себя на севе тракто­ ры. Мощные гусеничные трак­ торы «ДТ-54» сейчас исполь­ зуются ежедневно на разных работах. Их надо обязательно тщательно проверить, так как они будут выполнять наиболее трудоемкие работы. Однако о проведении технического ос­ мотра никто не думает. Бригада т. Атаманова до сего времени считалась одной из лучших в районе. А вот сейчас приходится сомневать­ ся, сможет ли эта бригада успешно провести весенние полевые работы. В колхозе недостает транс­ портных средств, мешкотары, не отремонтированы 4 автома­ шины. На чем думают в кол­ хозе подвозить семена? Если эти недоделки не устранить в короткий срок, посевные агре­ гаты наверняка будут исполь­ зоваться непроизводительно. Очень плохо обстоит дело в колхозе с подкормкой озимых. Пока что нет точных дан­ ных о состоянии озимых. Но агроном т. Зубкова признает, что часть озимых пошла под зиму в плохом состоянии. Од­ нако к подкормке хотя бы этих участков до сих пор не приступали. В этом году в колхозе рас­ ширяются посевы сахарной свеклы, и нагрузка на жен­ щин по уходу за этой куль­ турой увеличивается. Можно облегчить труд кол­ хозниц двумя путями. Во-пер­ вых, создать механизирован­ ные агрегаты по возделыва­ нию кукурузы и освободить таким образом женщин от ухода за кукурузой. Во-вто­ рых, посеять сахарную свек­ М еханизатор! Проверь , в с е ли готово у тебя к в есенний полевым р аботай ? лу строго прямолинейно с тем, чтобы потом широко при­ менить механизированную об­ работку ее в двух направле­ ниях. В этом случае женщи­ нам остается ручная разбор­ ка букетов. Этого ни в Б.-Хомяках, ни в Сатино никто не отрицает. Все, не только колхозники, но и руководители, ратуют за широкое применение механи­ зированной обработки сахар­ ной свеклы и кукурузы. Ме­ ханик колхоза т. Бажулин даже заявил на собрании, что механизированные агрега­ ты по возделыванию кукурузы и сахарной свеклы уже соз­ даны. Да, на бумаге они соз­ даны, но дальше этого де­ ло не пошло. С членами аг­ регатов не проведено ни од­ ного практического занятия. Сумеют ли механизаторы пра­ вильно посеять сахарную свеклу и кукурузу — трудно сказать. Из года в год многие кол­ хозницы не участвуют или недостаточно участвуют в об­ щественном труде только по­ тому, что имеют малолетних детей. Назревает острая не­ обходимость открыть детские ясли в Б.-Хомяках и Сатино, что высвободит 70—80 жен­ щин, позволит им наравне со всеми участвовать в обработ­ ке сахарной свеклы. Как ни странно, о создании детских яслей ведутся пока одни раз­ говоры, практически же ни­ чего не делается. Да, большие и ответствен­ ные задачи стоят перед кол­ хозниками и механизаторами сельхозартели «Красная звез­ да». Эти задачи вполне вы­ полнимы, если в кратчайший срок, в 2— 3 дня не позже, устранить отмеченные недо­ статки. На это нацеливает колхозников и механизаторов принятое на партийном собра­ нии решение. Б. Александров. Успешно подготовиться к выпускным экзаменам после весенних ка­ никул’, в школах нашего рай­ она снова начались учебные занятия. В четвертой завер­ шающей четверти на плечи всех педагогических коллек­ тивов школ ложится особенно большая ответственность. Тут и завершение учебного года, и подготовка к предстоящим экзаменам в выпускных клас­ сах, и организация практи­ ческих работ в учебно-опыт­ ных хозяйствах, и разработка летних оздоровительных меро­ приятий, и многое другое пред­ стоит сделать в школах. Главная задача, которую должны разрешить учителя в четвертой четверти, состоит в том, чтобы хорошо подготовить учащихся к выпускным эк за­ менам, успешно закончить учебный год. Для этого в первую очередь надо полностью изучить про­ граммный материал и основа­ тельно повторить ранее изу­ ченное. Причем, необходимо то и другое делать одновременно в органическом сочетании, единстве. К сожалению, неко­ торые учителя отстают в вы­ полнении учебных программ, чего дальше никак нельзя до­ пускать. До конца учебного года еще имеется возмож­ ность наверстать упущенное, восполнить образовавшиеся в знаниях школьников пробелы, упрочить их знания, навыки и умения. Учителя Трубетчинской сред­ ней школы на заседании пед­ совета, обсуждая итоги треть­ ей четверти и задачи на чет­ вертую четверть, подробно остановились на вопросе под­ готовки к экзаменам. Во вре­ мя весенних каникул каждый учитель и классный руково­ дитель внимательно просмотре­ ли классные журналы, кален­ дарные планы, точно устано­ вили, кто из учащихся не­ прочно усвоил отдельные раз- в школах делы программы. Это даст возможность сейчас успешно изучить весь новый материал и систематически вести повто­ рение пройденного. При повторении учителя ис­ пользуют такие приемы и ме­ тоды, как обзорные лекции, специальные уроки повторения и обобщения, консультации, практические работы и лабо­ раторные занятия, экскурсии, киноуроки и т. д. Известно, что повторить всю программу невозможно, да в этом и нет необходимости. Поэтому повторять следует только основное, наиболее су­ щественное и важное для дальнейшего развития способ­ ностей и мышления учащихся. Повторять надо главным обра­ зом в классе, на уроке, под руководством учителя. Хорошо организовать повторение—это значит содержательно, мето­ дически продуманно проводить уроки. сахарной свеклы ернопольская область. В льхозартел и имени Ми­ чу р ина Козовского района замечательных успехов до­ б ивается из года в год свек­ ловодческое звено, кот орым руково дит депутат Ве рхов­ ного Совета УССР Марая Степановна Хань. В прош­ лом году ее звено ■ собрало с ка ждого гекта ра по 821 центнеру сахарной свеклы, а в этом го ду звено о бяза­ лось получ ить не менее 850 центне ров свеклы с ^гекта­ ра. Свеклово ды хорошо по дго­ товились к весне. Па поля вывезено нео бх одимое коли­ чество местных удо бр ений. Вся техника подготовлена к севу. На снимке: звеньевая М. С. Хань п роверяет готовность сеялк и к севу саха рной свеклы. Фотохро ника ТАСС. Будет высокий урожай С каждым днем поля все больше освобождаются • из под снега. —Озимые в этом.году пере­ зимовали хорошо,—говорят по­ жилые колхозники сельхозар­ тели «Большевик».—Медленно тает снег, а это значит, что вся вешняя вода впитается в землю. От этого урожай будет выше. Чтобы повысить урожайность озимых культур, труженики сельхозартели решили под­ кормить их удобрениями. Третий день колхозники работают в поле. Они укла­ дывают в большие штабеля навоз, вывезенный за зиму. Уже уложено 5 штабелей. Особенно хорошо налажена работа в первой комплексной бригаде, которую возглавляет С. Колганов. . Одновременно группа кол­ хозников ведет подкормку ози­ мых культур. Перегной-сыпец рассеян на площади 100 г ек ­ таров. М. Лукьянов, пре дседатель колхоза. Начались работы в п ол е В первой комплексной брига­ де колхоза «Победа» (брига­ дир В. Разомазов) на подкорм­ ке озимых культур ежедневно занято 20—25 колхозников. На 5 подводах на поле под­ возится перегной. В 5—6 ча­ сов утра колхозники приходят в поле и рассевают удобре­ ния. В бригаде уже подкорм­ лено более 35 гектаров ржи. Сегодня во второй комплекс­ ной бригаде приступили к подкормке озимой пшеницы минеральными удобрениями. Эта работа будет произведена на площади 120 гектаров. Ф. Высочкин, п ре дседатель колхоза. У совхозных садоводов Садоводы отделения «Побе- Работами в саду руководят да» совхоза «Трубетчинский»!садовод И. Свиридов и брига- начали весенние работы в с а ­ ду. В плодоносящем сазу од­ но звено рабочих производит обрезку сухих сучьев, рабо­ чие другого звена прорежи­ вают привитой терн. дир А. Губанова. Коллектив рабочих решил в этом году получать высокий урожай плодов и ягод. И. Осин, и. о. уп равляющего отделением. Поучительны в ЭТОМ ОТНО-1 шении уроки преподавателя химии в 8—10 классах нашей школы Н. А. Шишковой. Она не только применяет выше указанные приемы и методы повторения, но, самое главное, всю работу но усвоению ма­ териала с учащимися прово­ дит на уроке. Часто на ее уроках повторение, объясне­ ние и закрепление нового ма­ териала неразрывно связано с опросом учащихся, кото­ рый длится почти весь урок. Поэтому все учащиеся на уро­ ках активно работают и выпол­ няют самостоятельные работы. Большое внимание учителя школы уделяют выполнению всех практических и лабора­ торных работ, предусмотрен­ ных учебными программами. Членами радиотехнического кружка иод руководством пре­ подавателя физики в 8— 10 классах И. М. Данильченко оборудован радиоузел, кото­ рый даст возможность учите­ лям выступать перед учащи­ мися в лекциями и доклада­ ми о том, как лучше подго- I товиться к экзаменам, а так­ же освещать и другие вопро­ сы. Для того, чтобы не сосредо­ тачивать итоговые контроль­ ные работы в конце учебного года и не загружать ими уча­ щихся, в школе на четвертую четверть составлен график их проведения. По обмену опы­ том в подготовке к экзаме­ нам и другим методическим вопросам будут проводиться открытые уроки. Нельзя забывать и о свое­ временной подготовке всей экзаменационной документа­ ции. У нас весь материал для проведения экзаменов в 7 классах готов. В .это напряженное время родители учащихся не должны стоять в стороне от школьной жизни. Долг и обязанность каждого учительского кол­ лектива—вовлечь родителей в активную работу по успеш­ ному завершению учебного года в школах. А. Забабурин, завуч Трубетч инской средней ш колы.