Знамя коммунизма. 1958 г. (с. Трубетчино Липецкой обл.)

2 3 Н А-М Я К О М М*У|Н И;3!-М А 5 марта 1958 г„ № 27 (2507) Упорно, настойчиво изучать Партийное руководство политическим просвещением СВЯЗЬ ТЕОРИИ С ПРАКТИКОЙ Ша очередном гаттт политкружка, Справа—пропагандист Л, Ж, Пугина, Важное место в партийном! просвещении1 отводится про­ паганде экономических зна­ ний. Каждый работник, каж ­ дый коммунист должен хоро­ шо овладеть экономической теорией, глубоко разбираться в вопросах ор- г а н и з а ц и и сельскохозяй­ ственного про­ изводства. При парт­ ор гани зации колхоза «Ста­ линский путь» второй год ра­ ботает кружок конк р е т н о й экономики, в котором обу­ чается 14 че­ ловек. Комму­ нисты с боль­ шим желани­ ем посещают занятия, про­ являют живой интерес к изучаемому мате­ риалу. Учеба помогает комму­ нистам глубже понять прин­ ципы развития всех отраслей общественного хозяйства. При проведении занятий я всегда увязываю теоретиче­ ский материалу жизнью кол­ хоза. Например, при изучении темы «Доходы колхоза и их распределение» я обратил вни­ мание слушателей на высокую доходность колхозной молочно­ товарной фермы, на значение дополнительной оплаты труда, в повышении материальной заинтересованности работни­ ков животноводства, рассказал о перспективных планах кол­ хоза. В беседе слушатели сами выявили штатные излишества на свиноферме и овцеферме, которые сейчас ликвидированы. Экономическая учеба поло­ жительно сказывается на ру­ ководство колхозным произ­ водством. Заведующий МТФ В. П. Ложков, с т а в б о л е е гр а м о т н ы м экономически, успешно доби­ вается повы­ шения надоев молока. Занятия в кружке во многом спо­ собствуют в работе брига­ дира комплек­ сной бригады А. Н ва. Он стал увереннее ру- к о в о д и т ь бригадой, уме­ ло мобилизует усилия колхозников на свое­ временную подготовку к весен нему севу. Большую активность в тру­ де проявляет коммунист И. П. Подмарков. Работая скотником на овцеферме, он решил полу­ чить от 100 овцематок по 110 ягнят и всех их сохранить. Свое слове т. Подмарков под­ крепляет делом. Широко применяют теорети­ ческие знания в практической работе коммунисты М. С. Ко- нытин, А. Г. Козлов и другие. Первичная партийная органи­ зация колхоза стремится к тому, чтобы теснее была связь экономических знаний с прак­ тической деятельностью ком­ мунистов. В. Т о п и л и н , секретарь парторганизации. УЧУСЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО Наша МТС выступила ини­ циатором областного соревно­ вания за досрочный ремонт машинно-тракторного парка. Свое обязательство механиза­ торы и ремонтники выполнили с честью. Трактора отремон­ тированы раньше намеченного срока и с высоким качеством. Сейчас в мастерской высокими темпами идет ремонт сельско­ хозяйственного инвентаря и уборочной техники. Успешно­ му проведению этих работ способствует строгое соблюде­ ние графика ремонта машин. Как правило, вся техника ре­ монтируется узловым методом. Немаловажную роль в ус­ пешном проведении ремонта машин играет политмассовая работа, проводимая партийной организацией среди механи­ заторов. На политзанятиях, собраниях, производственных совещаниях механизаторы вскрывают недостатки в рабо­ те, находят пути их устране­ ния. Почти все механизаторы учатся в политкружке или са­ мостоятельно. Я учусь самостоятельно. Изучаю " текущую политику, читаю много технической, ху­ дожественной литературы, по­ сещаю лекции для самостоя­ тельно изучающих текущую политику. Я выписываю две газеты, несколько журналов, имею личную библиотеку с .по­ литической, художественной и технической литературой. Изучение марксистско-ленин­ ской теории и текущей поли­ тики помогает мне шире раз­ вивать свой кругозор, изучение технической литературы спо­ собствует повышению моей квалификации. И. Конивец, зав. мастерскими Трубетчнвской МТС, Советские люди настойчиво борются за досрочное претво­ рение в жизнь исторических решений IX съезда КПСС. Каждый день приносит радо­ стные вести о новых победах, одержанных тружениками про­ мышленности, сельского хо­ зяйства, культуры. Трудно переоценить в до­ стижении этих успехов значе­ ние идеологической работы. Жизнь показала, что успеш­ ное решение политических и хозяйственных задач, постав­ ленных перед народом Комму­ нистической партией, требует значительного улучшения идео­ логической и организаторской работы в массах. Перед пар­ тийными организациями выд­ вигается задача о необходи­ мости постоянно повышать идейно-теоретический уровень и марксистско-ленинскую . за ­ калку всех коммунистов. Первичная партийная орга­ низация совхоза «Трубетчин- ский» вопросу партийного про­ свещения придает большое значение. Помочь коммунистам правильно понять политический смысл хозяйственных задач, добиться, чтобы занятия по повышению идейного уровня повседневно развивали круго­ зор коммуниста, воспитывали у него принципиальный, пар­ тийный подход к решению практических задач—все эти вопросы стали первостепенны­ ми в работе партбюро по ру­ ководству политическим вос­ питанием коммунистов. Серьезное внимание уделяет­ ся комплектованию сети пар­ тийного просвещения, так как от этого зависит успех работы политкружков в течение всего учебного года. Поэтому задол­ го до начала занятий члены партийного бюро побеседовали с каждым коммунистом, узна­ ли, в каком кружке он жела­ ет учиться. Итоги этой работы обсужда­ лись на бюро. Было установ­ лено, что многие хотят зани­ маться в кружках текущей по­ литики. Партбюро учло жела­ ние коммунистов: было орга­ низовано три кружка по изу­ чению текущей политики. Хорошим примером может служить кружок в отделении имени Калинина. Пропагандист т. Гольцев аккуратно готовит­ ся к занятиям. В результате занятия проходят живо и ин­ тересно'. Содержательный, на­ сыщенный примерами из мест­ ной жизни рассказ пропаган­ диста вызывает активность слушателей, они аккуратно посещают занятия. На высоком уровне проходят занятия в кружке при отделе­ нии «Победа» (пропагандист т. Кочетов). Хорошо зная про­ изводственную жизнь отделе­ ния, т. Кочетов умело увязы­ вает изучаемый материал с производством. Тесная связь пропагандистской работы с практикой дала здесь хорошие результаты. Коммунисты полу­ чают хорошие знания и сразу же претворяют их в жизнь. Важно отметить, что боль­ шой интерес к учебе проявил­ ся у рядовых производствен­ ников. Например, тракторист т. Войнов, машинист т. Тата­ ринов систематически посеща­ ют занятия, активно участву­ ют в собеседованиях. Большое стремление у коммунистов к изучению вопросов экономики. Это понятно, так как знание конкретной экономики являет­ ся важнейшим условием ус­ пешного руководства хозяйст­ венным и культурным строи­ тельством. Учитывая это, партбюро ре­ шило, как и в прошлые годы, создать в совхозе при цент­ ральном отделении кружок по изучению конкретной экономи­ ки сельского хозяйства. В кружке занимаются управляю­ щие отделениями, бригадиры, трактористы, комбайнеры. Весь изучаемый материал тесно увя­ зывается с жизнью совхоза. При ответах многие коммуни­ сты приводят примеры из прак­ тики своей работы. В кружке уже изучены темы: «Догоним США по производству продук­ тов животноводства на душу населения», «Содержание сви- нопоголовья и уход за ним», «О приемах обработки иочвы и посевов, предложенных т. Мальцевым», «О развитии садо­ водства, как подсобной, высо- Iкодоходной отрасли хозяйства». Активными слушателями яв ляются тт. Забабурин Т. И., Звягин С. Д., Хлебников А. И Занятия в кружке конкретной экономики помогают имуспеш но выполнять обязанности ру­ ководителей масс. Бюро партийной организа­ ции осуществляет постоянный контроль за работой кружков. На заседании бюро обсужда­ лись итоги первых занятий, члены бюро проводят беседы с коммунистами, которые про­ пускают занятия в кружках. Успех занятий в сети пар­ тийного просвещения, прежде всего, зависит от состава и подготовленности пропаганди­ стов. Пропагандистами круж­ ков подобраны и утверждены достойные, политически гра­ мотные люди. Опыт передовых пропагандистов бюро партор­ ганизации старается сделать достоянием других. Анна Ива­ новна Пузина справедливо счи­ тается одним из лучших про­ пагандистов совхоза. У каж ­ дого, кто был на занятиях у т. Пузиной, остается хорошее впечатление о ее работе. Пу­ зина тщательно готовится к занятиям, знакомится с но­ винками литературы, бывает у передовиков совхоза. Все это дает ей возможность про­ водить занятия на высоком идейно-политическом уровне. Изучение конкретной эконо­ мики, текущей политики, исто­ рии Коммунистической партии помогает рабочим и служащим совхоза правильно решать хо­ зяйственные задачи. А. М орозов, секретарь парторганизации совхоза Друбетчинский*.