Заветы Ильича. 1979 г. (г. Данков)

2 « З А В Е Т Ы И Л Ь И Ч А » 9 октября 1979 г. № 121 (6643) ИДУТ ОТЧЕТЫ И ВЫБОРЫ В ПАРТИЙНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ПРИ ВЫСОКОЙ АКТИВНОСТИ КОММУНИСТОВ Продолжаются отчетно - вы­ борные партийные собрания в первичных партийных организа­ циях. 2 октября прошло такое соб­ рание в партийной организации филиала Московской швейной фабрики «Космос». С докладом о проделанной работе партийного бюро за от­ четный период выступила его секретарь Л. С. Козлова. Партийное бюро в своей ра­ боте руководствовалось, под­ черкнула она, р е ш е н и я - ми XXV съезда КПСС, поста­ новлениями областной и город­ ской конференций, стреми­ лось выработать наиболее эф­ фективные формы и методы, до­ биться наивысших результатов в производственной деятельно­ сти, использования всех резер­ вов и возможностей для того, чтобы успешно справиться с планами и социалистическими обязательствами четвертого го­ да десятой пятилетки, хорошо подготовиться к работе в 1980 году и досрочно выполнить пяти­ летнее задание. За последние годы склады­ вается определенная система коммунистического воспитания трудящихся в производственном коллективе, отметила Л. С. Коз­ лова. Партийная организация активно использует многообраз­ ные методы агитационно-пропа­ гандистской работы, направлен­ ной на воспитание высоких по­ литических и нравственных ка­ честв у всех трудящихся. Чита­ ются лекции, доклады, прово- д я т с я беседы -в брига­ дах. Работают школы основ марксизма-ленинизма, экономи­ ческие, в которых занимаются около 80 слушателей. Моло­ дежь учится в школе рабочей молодежи, заочно в техникумах. Наряду с дальнейшим разви­ тием массовых форм коммуни­ стического воспитания, партий­ ная организация уделяет боль­ шое внимание индивидуальной работе с людьми. При этом ком­ мунисты учитывают, чтобы ин­ дивидуальная работа дополняла и углубляла массовую полити­ ческую работу, позволяла дохо­ дить до каждого человека. Не случайно поэтому партбюро име­ ет сравнительно полное пред­ ставление о всех работающих. Многие коммунисты шефству­ ют в бригадах над молодыми работницами. Коммунист Лари­ са Мелешкина — передовик про­ изводства, ежедневно перевы­ полняет норму выработки и одновременно шефствует над своей сестрой Еленой. Комму­ нист Надежда Кулешова добро­ совестно трудится в филиале и взяла шефство над Лидией Серегиной. Нельзя не сказать доброго слова о династиях, которых с каждым годом становится все больше. Контролер Надежда Дмитриевна Мелешкина работа­ ет с 1973 года. Здесь же трудят­ ся ее три дочери — Лариса — член КПСС, Елена и Марина. 10 лет трудится бухгалтером Е. Г. Декина, дорогой матери пошла дочь Ольга. Перечень преемственности можно продол­ жить. Одной из эффективных форм участия коллектива в управле­ нии производством, продолжала докладчик, является социалисти­ ческое соревнование. В цехах между бригадами создается ат­ мосфера доброжелательности, позволяющая взаимно обмени­ ваться опытом, брать на воору­ жение все новое, передовое. В настоящее время 180 рабочих и инженерно-технических работни­ ков имеют личные обязатель­ ства на пятилетку. 3 швеи-мо- тористки — Е. А. Овчинникова, 3. В. Малышева. Е. В. Сафро­ нова — закончили задание пя­ тилетки, а 11 человек выполни­ ли задание 4-х лет пятилетки. В настоящее время коллек­ тив работает под девизом «Рос­ сийским товарам — отличное качество», заметила Л. С. Коз­ лова. Результативными в наших условиях являются конкурсы мастерства, проведение общест­ венных смотров, рейдов. Развивая и укрепляя трудо­ вые традиции, партийная орга­ низация постоянно уделяет вни­ мание повышению роли коллек­ тива в воспитании социалисти­ ческой дисциплины труда, фор­ мированию высоких моральных качеств у каждого работника. Для укрепления дисциплины труда на предприятии исполь­ зуются различные моральные и материальные стимулы: сдель­ но - прогрессивная оплата тру­ да, премирование за сдачу про­ дукции с первого предъявления и выпуск продукции со знаком качества. Партийная организация, от­ метила Л. С. Козлова, много де­ лает для того, чтобы молодые рабочие постоянно повышали свою квалификацию, закрепля­ лись на производстве. Эти меро­ приятия осуществляются за счет освоения смежных профессий, передовых методов труда. Партбюро совместно с коми­ тетом профсоюза уделяет боль­ шое внимание отдыху рабочих, Мы неоднократно коллективно ходили на просмотр кинофиль­ мов, спектаклей, концертов. 7 человек поправили свое здо­ ровье в санаториях и Домах от­ дыха. А дети многих тружениц побывали в пионерских лагерях «Солнечный», «Прометей». За отчетный период партий­ ная организация продолжала расти и укрепляться, сказала в заключение Л. С. Козлова. Кан­ дидатами в члены КПСС приня­ ты передовики производства и активные общественники из чис­ ла комсомольцев: это профорг бригады № 2 Мария Воробьева, комсорг бригады № 4 Галина Попова, член редколлегии стен­ ной газеты Елена Казанцева и другие. После доклада начались пре­ ния, Первой выступила предсе­ датель месткома профсоюза М. 3. Шевлякова. Она рассказа­ ла об организаторской, массово- политической работе коммуни­ стов, о привлечении рабочих к участию в решении важнейших задач по повышению эффектив­ ности и качества работы, выпол­ нению принятых социалистиче­ ских обязательств, улучшению качества продукции и условий труда. Инженер ОТК А. С. Салько- ва высказала мысль, что в фи­ лиале плохо обстоит дело с внедрением комплексной систе­ мы управления качеством, поэ­ тому часто встречаются случаи брака. Мастера бригад конкрет­ но не выявляют бракодела, а са­ ми переделывают бракованную продукцию. В своем выступлении швея- мотористка Т. А. Титова под­ вергла серьезной критике адми­ нистрацию, партийную органи­ зацию, местком профсоюза за то, что они не создали элемен­ тарных условий для работы: в щхах душно, вентиляция рабо­ тает плохо, раздевалки тесные, буфет не работает. Старший мастер цеха № 1 В. И. Лазарева остановилась на низкой квалификации вновь по­ ступивших рабочих из ГГ1ТУ-22, что в бригаде № 2 низкая тру­ довая дисциплина. Все это от­ рицательно сказывается на ка­ честве выпускаемой продукции. Делегат областной и город­ ской партийных конференций, швея-мотористка Н. М. Фомина рассказала о трудностях прове­ дения мероприятий, так как в филиале отсутствует Красный уголок. Исполняющая обязанности главного инженера Т. И. Нови­ кова большое внимание уделила производственным вопросам. Мастер-наладчик Н. Н. Пику- лин высказал озабоченность не­ хваткой запасных частей к швей­ ным машинам. Выступившие затем инструк­ тор производственного обучения Л. А. Гололобова, мастер чет­ вертой бригады Н. Н. Фетисова, начальник филиала Е. Н. Резни­ ков рассказали о положитель­ ных и отрицательных явлениях в коллективе. Партийное собрание прошло на высоком организационном и политическом уровне. Коммуни­ сты по достоинству оценили до­ стигнутое коллективом, вскрыли имеющиеся недостатки и неис­ пользованные резервы.. Избран новый состав партий­ ного бюро. Е. ПАЖЕТНЫХ, инструктор орготдела горкома КПСС. Хороших трудовых показателей добивается доярка Пролетар­ ского отделения совхоза имени Куйбышева Любовь Николаевна Соловьева. С начала года надоила по 2.437 кг. молока от коровы. Т Е М А Т И К А ЛЕКЦИЙ, ДОКЛАДОВ, ПОЛИТИНФОРМАЦИЙ, БЕСЕД НА ОКТЯБРЬ-НОЯБРЬ—ДЕКАБРЬ Ленинизм — революционное знамя нашей эпохи. 62-й годовщине Велийого Октября—достойные трудовые по­ дарки. Всесоюзному ленинскому комсомолу — 61 год. Дальнейший подъем сельского хозяйства—всенародное дело. Шире размах предоктябрьского социалистического соревнова­ ния. Механизм хозяйствования в условиях развитого социализма. Строить экономно, с высоким качеством. Больше активности и деловитости в развитии межхозяйствен­ ной кооперации'. Твое место в выполнении четвертого года десятой пятилетки. Урожай будущего года закладывается сегодня. Трудовые итоги третьего квартала. Своевременный подъем зяби—залог нового урожая. Зимовке скота—главное внимание. Бесхозяйственности и расточительности — решительный бой. Производить продукции больше, лучше и дешевле— главное в социалистическом соревновании. Формирование у советских людей научного мировоззрения — сердцевина идеологической работы. Новые черты социального облика советского человека. Последовательная линия КПСС на укрепление дружбы и сот­ рудничества с братскими социалистическими странами. Углубление и упрочение разрядки, прекращение гонки воору­ жений — узловой вопрос современной мировой политики. Советско-американские отношения и их перспективы. Основные направления сотрудничества СССР с развивающи­ мися странами. ЧЕЛОВЕК СЛАВЕН ТРУДОМ В. И. ЛЕНИН подчеркивал необходимость того, «чтобы каждый день в любой деревне, в любом городе молодежь реша­ ла практически ту или иную за­ дачу общего труда, пускай са­ мую маленькую, пускай самую простую». Существуют различные фор­ мы общественно -полезного тру­ да школьников, которые помо­ гают выполнять великие заветы Владимира Ильича Ленина. Од­ ной из главных задач в деле вос­ питания молодежи является за­ дача трудового воспитания, цель которого — сделать труд есте­ ственной потребностью каждого человека. Работа в поле—это замеча­ тельные уроки нравственности, уроки воспитания трудолюбия у учащихся. Учащиеся нашей школы на полях совхоза «Буревестник» убрали картофель с площади 85 гектаров. Работало в поле около 200 учеников. Был соз­ дан штаб уборки, проводили линейки готовности к работе, продумали вопросы соблюдения техники безопасности. Хорошим помощником в поле был секретарь парткома совхоза Вс П. Сячинов, который старал­ ся помочь предоставить фронт работы, обеспечить распашку грядок, предоставить автомаши­ ны для вывозки картофеля. Подводя итоги совместного труда учащихся и их наставни­ ков в поле, можно сказать, что в подавляющем своем большин­ стве учащиеся работали инте­ ресно, изобретательно, с выдум­ кой, красиво. Победителями в соревновании на уборке картофеля оказались шестой «а» класс, 10-е классы. Более сотни человек не пропус­ тили ни одного дня. Порадова­ ли своей работой А. Бирюков, С. Сальников, С. Ситников, А. Афонин, Л. Ульянова, Л. Черни­ чина, О. Дымова, О., Сильяно- ва, Н. Рассолова, О. Маслова, О. Егармина, В. Неповинных, В. Манаенкова, Г. Масальская, Г. Сторожевых, С. Петров, Г. Ульянова, М1 Сальникова, Э. Харламова, В1. Розанов, О. Че­ ботарев, А, Аносов, О. Денисов. Не отстали от старшеклассни­ ков шестиклассники С. Ступ- ников, О. Винокуров, М. Судар- кин, С. Щербаков, О. Фураев, И), Зуев, А. Логинов, С. Ершо­ ва, Т. Анохина, И. Сарычева. Трудным считается в школе восьмой «Б» класс. Ребята дер­ жали экзамен на зрелость свое­ го коллектива. Были и досадные срывы в поведении ребят. Тре­ буется еще контроль со сторо­ ны классного руководителя. И тем отраднее было любоваться, радоваться слаженной работе учащихся из этого класса, кото­ рые являлись образцом для ос­ тальных. Это И. Панарин, А. Рассолов, Ю. Разум, С. Зверев, А. Стебунов, О. Полукарова, Е. Дымова, Н. Зайцева, И. Лав­ рентьева, О. Карапсина, г. Белькова, С. Бугакова, Г. Хо- лодкова, Е. Ульянова, С. Гра- быльникова, А. Харин. С задором работали учащиеся восьмого «А» класса И. Агарко­ ва, Е. Косарев, С. Смолеевский, О. Гвоздева, Л. Кровопускова, С. Манаев, С. Макарова, С. Па­ нин, Р. Фалеева. Представлены к награждению и учащиеся девятых классов, не пропустившие ни одного дня в поле, — Г. Архипова, Е. Бегини- на, Н. Вишнякова, В. Маркин, С. Печенкин, М. Кровопусков, И. Трубицина, Г. Данилова, И. Дегтярева, С. Колесниченко, Л. Шестакова, И. Кровопускова, Т. Трушина, А. Печенкин, И. Ко­ новалова, С. Фалеева. Члены штаба уборки особен­ но отметили учащихся седьмых классов О: Михайлову, М. Ма- наенкову, Н. Шебанову, С. Про­ кофьева, Н. Нестерова, А. Сосе- дова, О. Муковнину, Е. Понома­ реву, Т. Селянину, О. Екимову, С. Елисееву, Е. Спирякину, Н. Бородулину, А. Шевлякова. Пионеры пятого «Б» класса на своем сборе 27 сентября под­ вели итоги участия на уборке картофеля. Это была проверка готовности отряда к Всесоюз­ ной пионерской линейке. Отме­ тили учащихся, которые прояви­ ли большое трудолюбие, взаи­ мовыручку, чувство долга. Име­ нинниками, достойными всячес­ кой похвалы были А, Кириллов, A. Левин, В. Семиглазов, В. Акалелых, РЬ Афонин, Н. Евсе­ ева, А. Печенкин, Т. Сомова, Н Алтынникова, В. Егунова, С.' Еремина, Г. Тычинин, Г. Тя- . мин. С какой радостью и уважени­ ем ребята из пятого «А» клас- са называли имена своих же то- варищей Н. Сударкина, И. Чер­ ничина, Д. Бабкина, М. Бели­ кову, Л. Караваеву, А. Мокроу­ сову, Е. Пашовкину, С. Хохло­ ву, С. Шаршову и других. Учащимся было с кого брать пример, на кого равняться. С ними вместе работали их настав­ ники — учителя В. П. Елисее­ ва, Н. Н. Лункин, Л. А. Сидорова, Н. А1. Рассолова, Е. П. Зенина, П. Г. Су­ ханова, И. А. Никитина, Н. 'Г. Лемешева, А. Н. Лушняк, Т. Н. Коновалова, С. И. Борисова, B. И. Чернецова, Л. Д. Смирно- ва, 3. Д. Лункина,- В. Д. Каюсо- ва, Г. Д. Юдакова, А. А. Дур­ нев, В1. П. Амозов и другие. Совместная работа с учащи­ мися в поле дает учителям, классным руководителям бога­ тейшие возможности наблюдать, изучать учащихся в труде, про­ верить волю, характер ученика, чувство долга. Держали экзамен целые классные коллективы, комсомольские группы, пионер­ ские отряды, их вожаки, они умели зажечь и поднять ребят на результативную работу. Победители соревнования бу­ дут награждены Почетными гра­ мотами, занесены в Книгу сла­ вы и Почета школы. Им будет предоставлена возможности со­ вершить поездку по стран«|^*б- ласти. Часть средств, заработан­ ных в совхозе, будет израсходо­ вана на оплату труда учащихся и учителей. Однодневный зара­ боток учащиеся решили пере­ дать в фонд солидарности, а ос­ тавшиеся средства израсходо­ вать на приобретение оборудова­ ния для ленинского зала, техни­ ческих средств обучения. А. БУРДУКИНА, заместитель директора по внеклассной и внешкольной работе средней школы № 1,