Заветы Ильича. 1979 г. (г. Данков)

Заветы Ильича. 1979 г. (г. Данков)

2 « З А В Е Т Ы И Л Ь И Ч А » 1 мая 1979 г. № 52 (6574) РАССКАЗЫВАЕМ О ГЕРОЕ ПЕРВЫХ ПЯТИЛЕТОК ВЧЕРА Сергею Петро­ вичу Санину исполнилось 70 лет. К юбилею труженика земли дан- ковской в редакцию пришло письмо из Москвы, от учитель­ ницы Н. А. Бердо-Бурмистровой. «Живет в вашем городе че­ ловек, — сообщает автор. —В космос он не летал, не про­ кладывал звездные трассы и даже на пожаре не отличил­ ся, спасая чужую жизнь. Он просто трудился, трудился на совесть, трудился не покла­ дая рук с десяти лет. Сейчас на заслуженном отдыхе, пен­ сионер. Познакомилась с ею жизнью совсем случайно. Как- то, проверяя сочинение на те­ му «Самый дорогой мой чело век», я прочитала о нем от­ кровенный, взволнованный рассказ его внучки, ученицы 6 класса Московской школы Светланы Саниной. Девочка писала о своем дедушке, о его прошлом и настоящем, писа­ ла горячо,, каждое слово было полно любви к этому человеку. О чем же она писала? О ру­ ках мозолистых, о глазах че­ стных, искрящихся нежно­ стью и любовью к людям, о том, что сн сейчас болеет, ему трудно. Писала о его жиз­ ни. В наше время дети редко знают, чем занимаются их ро­ дители, а уж внуки знают о своих дедушках и бабушках совсем мало. Но здесь было иначе. Девочка знала, что ее дедушка с десяти лет работал в кузнице. Знала о том, что дедушкина фамилия не схо­ дила с Доски почета, что он первый ударник коммунисти­ ческого труда в Данкове, на­ гражден многими Почетными грамотами и именными часа­ ми, которые с гордостью по­ казывает близким. Вот и мне удалось случай­ но встретиться с Сергеем Пет­ ровичем Саниным. Действи­ тельно, это — необыкновен­ ный человек. Мы долго с ним разговаривали. Он рассказы­ вал о двух войнах, участни­ ком которых был, о .наградах, полученных на войне, о том, как, придя с войны, снова ра­ ботал кузнепем. Для него кузнечное дело—не просто ра­ бота. Ведь в каждое дело нужно вкладывать душу, ча­ стицу самого себя. Вот поэто­ му он всегда с любовью отно­ сился к своим ученикам, при­ шедшим из школы постигать тайны кузнечного мастерства. Тогда, в шестидесятые годы, это еще не называлось настав­ ничеством, это была лишь всего трудовая практика школьников. Но он всю душу вкладывал в это дело, был на­ стоящим наставником своих ребят. Его фотография с ученика­ ми была напечатана в «Ком сомольской правде». Бережна хранит ее. Она напоминает ему, как он был нужен лю­ дям, только вступавшим в жизнь. С гордостью рассказы­ вал Сергей Петрович о своем знакомстве с Г. П. Шиловым, ныне первым секретарем Ли­ пецкого обкома КПСС. Не раз он, бывший секретарь Дан- ковского райкома КПСС, лю­ бовался отличной работой кузнеца. Дрожат руки у старого куз ­ неца, болят ноги, столько лет не отходившие от горна. Но душа у этого семидесятилет­ него человека еще молода, полна безграничной любви к людям, доверчивости к ним». ...ОТЕЦ Сережи Санина, Петр Алексеевич, был уже прослав­ ленным на весь уезд кузнецом, когда к нему десятилетним мальчишкой поступил подруч­ ным сын. Днями, часто и вечера­ ми, кузница чадила дымом. Отец, с сильными бронзовыми руками, многолетним опытом был образ­ цом для сына. Сережа видел, с каким удивительным мастерст­ вом отец изготовлял из 12 к у ­ сочков металла а ж у р н ы е металлические вещи, пропахшие окалиной, и приходил к убежде­ нию, что однажды и он постиг­ нет тайну загадочного для него ремесла. 4 И это случилось спустя мно­ гие годы, уже после смерти от­ ца, когда Сергею, уже парию, одн'ому из старших большой мно­ годетной семьи, довелось стать ее кормилицем. Наверное, самым большим счастьем, признанием его накоп­ ленного опыта было изобретение им в колхозе обыкновенных кон­ ных граблей. В те трудные тридцатые годы они очень ценились. Кузне- хозах «Буревестник» и «Крас- ца вызвал в правление председа- ный Октябрь», тяжелое расста- тель колхоза и сказал: вание с женой и сыном, перечи- — Жатва идет, а рук не хва- тывает по нескольку раз полу- тает, и техникой мы пока что не ченные письма из родных мест, богаты. Ты, Сережа, подумал бы Наши войска с боями отступа- на досуге. ли в глубь России. Помнит Чертеж конных граблей у пар- С. П. Санин, как участвовал ня созрел в голове давно, но не в наведении отступающим было подходящего материала, частям понтон на реке Ловатих Набрал из утиля. Детали для В ледяной воде, под непрерыв- будущих граблей делал в про- ным обстрелом тяжелой артил- межуток между другими хозяй- лерии. Их была горстка, горстка ственными делами. храбрецов. На глазах гибли това- Испытатв в деле грабли рищи. Невероятным усилием собралорь полколхоза. Первые сдерживал отчаяние и -стойко сграбленные'валки вызвали на- выполнял поиказ. Налетела не­ стоящий восторг колхозников, мецкая авиация, разбомбила Сергея поздравляли с изобрете- понтонный мост. Плыли искоре- нием. По этому случаю предсе- женные понтоны. Санин с това- датель колхоза организовал рищами ловил их и под разрыва- ужин в честь молодого изобретя- ми бомб снова восстанавливал теля. мост. Это была игра со смертью. В тридцать девятом году Са- Победили стойкость и выдержка, нин женился. Через год жена, Понтонный мост построили в ко- Клавдия Петровна, родила пер- роткий срок. Обороняющиеся ча- венца, а еще через год началась сти вовремя отступили и закре- война — тяжелейшее испытание пились на выгодном плацдарме, для Родины и для Сергея как Горстка храбрецов была удо- ее сына и защитника. стоена правительственных на- Северо - западный фронт? Са- град. Первую медаль «За бое- нин—сапер, участвовал в наве- вые заслуги» получил и наш зем- дении понтонных переправ, ляк. В редкие минуты отды- В 1943 году Санина перебро- ха вспоминает мирное время: сили на Западный фронт. На- работу кузнецом в сельпо, кол- шим частям, уже наступающим, приказано форсировать Днепр. В то время он с боевыми това­ рищами находился в 150 кило­ метрах от Днепра. Последовала команда: «По машинам!» В 16 часов вечера, под при­ крытием нашей авиации, за 40 минут навели металлические понтоны, по которым пошла вперед вся мощная армада: тан­ ки, артиллерия, пехота. Плавучие мосты наводились через Неман, реки Прибалтики, Амур. В общей победе наших войск над фашистской Германи­ ей и милитаристской Японией есть доля ратного труда Сергея Петровича Санина. Ярким сви­ детельством тому служат боевые награды. С 1946 ГОДА Сергей Петро­ вич снова — кузнец. Оружие сменено на мирный молот. Меня­ лась вывеска: «МТС», «РТС», РО «Сельхозтехника», а Санин оставался верен потомственной профессии. Бессменно, двадцать пять лет стоял у горна. Бесфор­ менные болванки превращались в золотых руках мастера в необ­ ходимые детали для машин, ме­ ханизмов, станков. Он сроднил­ ся с предприятием, людьми. И все-таки настало время уходить на заслуженный отдых. Но ушел ли Санин? Официально—да. Ему аккуратно почтальон приносит пенсию. И все-таки Сергей Пет­ рович находится в трудовом строю. Нет в доме, саду вещи, к которой бы он ни приложил на­ труженные руки: он столярнича­ ет и малярничает, при надобно­ сти выполняет жестяные работы, ухаживает за садом. Вместе с сыном Владимиром—начальни­ ком' ОТК машиностроительного завода г. Москвы они сделали паркетный пол в кухне. Разговорились о наставниче­ стве. Есть, оказывается, и у не­ го воспитанники. С любовью на­ звал он Владимира Парамонови­ ча Юмашева, Василия Хаустова и других. Им привил Сергей Петрович горячую преданность к профессии кузнеца. Хозяйничал Санин в доме один. Жена, Клавдия Петровна, была в Люберцах у дочери, тех­ ника конструкторского бюро. Но в доме всюду образцовая чисто­ та, уют, созданный неутомимым тружеником. Герою первых пятилеток ис­ полнилось 70 лет. Желаем ему бодрости духа и прежней неисто­ щимой энергии! И. АЛЕКСАНДРОВ. НА СНИМКЕ: С. П. Санин. КУЗНИЦА МОЛ ДАНКОВСКОЕ СПТУ—одно из старейших учебных заведе­ ний по подготовке механиза­ торских кадров для сельского хозяйства. Еще в 1934 году оно выпустило 90 бригадиров трак­ торных бригад, а через год в школе механизации (так она называлась в то время) стали готовить комбайнеров прицеп­ ных комбайнов и трактористов. Очень большое внимание подготовке кадров уделялось в годы Великой Отечественной войны. Только в 1941 году из стен школы вышло 600 чело­ век, которые сели за рычаги тракторов и штурвалы комбай­ нов, заменили тех, кто ушел на защиту Родины. В 1958 году на базе школы механизации было создано сельское профессионально-тех­ ническое училище, которое су­ ществует до сих .пор. 1 В настоящее время училище рас­ полагает административным, дву­ мя учебными корпусами, имеет также столовую, общежитие на сто мест и клуб. Усилиями коллек­ тива хорошо оборудованы учебные кабинеты. Их — 21. Гордостью училища являются лаборатории по тракторам и автомобилям, слесар­ ные мастерские, токарный цех, сварочная лаборатория, пункт технического обслуживания и т. д. При училище имеется учебное хозяйство. Все полевые работы, связанные с возделыванием сель­ скохозяйственных культур, выпол­ няются на нем силами учащихся под руководством мастеров произ­ водственного обучения. В отдель­ ные годы в среднем с гектара по­ сева они получали свыше 30 цент­ неров зерна. В 1978 году училище впервые приступило к возделыванию карто­ феля на площади 25 гектаров. При неблагоприятных погодных усло­ виях было собрано с каждого из них по 113 центнеров клубней. В перспективном плане на новый год предусматривается получить с гектара по 25 центнеров зерновых, 150 — картофеля и 250 центнеров зеленой массы кукурузы. Для получения такого урожая проведена большая работа по раз­ работке технологических карт на возделывании этих культур, в ко­ торой приняли участие преподава­ тели агрономии и организации сельскохозяйственного производ­ ства. На всей площади вспахана зябь. На поля внесли 2.000 тони органи­ ки. Завезено для внесения в почву весной 60 тонн минеральных удоб­ рений. По примеру совхоза «Крас­ ный колос» Липецкого района ра­ ционализаторы училища сконстру­ ировали агрегат для внесения в почву аммиачной воды под боро­ нование. Он будет использован на зерновых и кормовых полях. Училище приобрело в минувшем году трактор «К-701», сеялку «СПЧ-6М», подборщик-копнитель «ПК -1,6», картофелесажалки и картофелекопалки, опрыскиватель «ОВТ-1А», дисковый лущильник, дисковые бороны и другой инвен­ тарь. Сейчас машинно - тракторный парк насчитывает 5 тракторов ти­ па «К-700» и «Т-150», 10 тракто­ ров типа «ДТ» и три типа «МТЗ», более 50 единиц различных сель­ хозмашин, 12 автомашин различ­ ных марок. Для обеспечения надежного хра­ нения сельхозмашин построен ма­ шинный двор со складом горюче­ смазочных материалов. 2 Для подготовки специалистов училище располагает хорошими кадрами преподавателей и масте­ ров производственного обучения. Из 19 преподавателей 15 имеют высшее образование, 10 препода­ вателей — инженеры-механики. В прошлом году пришли рабо­ тать преподавателями В. М. Берд­ ников, А. Н. Матков, А. И. Ткали- чев, имеющие стаж работы на про­ изводстве свыше 15 лет. По 15—25 лет трудятся препо­ давателями в училище А. Р. Яку­ шев, Я. А. и 3. А. Шаповал, С. Я. Писарев и А. И. Голякова. В училище работают свыше 20 мастеров производственного обу­ чения. Ветеранами и первыми на­ ставниками учащихся являются А. А. Пермяков, М. В. Малахов, И. А. Полукаров, А. М. Гудков, Ю. В. Коротков и В. А. Панкра­ тов. 3 УЧИЛИЩЕ занимается подго­ товкой кадров более чем по десяти специальностям. Это тракторист- машинист широкого профиля, трак­ торист-шофер, шофер-слесарь, шо­ фер-электросварщик, токарь, эк­ скаваторщик - бульдозерист, шо­ фер-электрик, мастер . сельского строительства и другие. Профессии приобретаются, как видите, комплексные, что вполне соответствует современному сель­ скохозяйственному производству. Кроме основной задачи подго­ товки кадров, училище занимается переподготовкой механизаторов для работы на новых марках ма­ шин «К-700», «Т-150», комбайнах «Нива» и «Колос». Действуют ежегодно филиалы. Постоянно выпускают хорошо под­ готовленные кадры механизаторов филиалы при совхозах «Березов­ ский» и «Воскресенский». В пер­ вом из них ведущим преподавате­ лем является главный инженер Н. И. Белугин, второй возглав­ ляет пенсионер, бывший главный инженер совхоза Д. И. Хромышев. Неплохо работает филиал и при совхозе «Барятинский». Всеми видами учебы в 1978 — 1979 году охвачено около 700 че­ ловек. Это будущие трактористы, комбайнеры, шоферы, слесари, то­ кари, электрики, электросварщики, мастера-строители. 4 ДЛЯ УЧЩИХСЯ созданы все условия, чтобы они интересно и со­ держательно проводили свое сво­ бодное время. К услугам тех, кто занимается спортом, оборудован хороший спортзал. При нем имеет­ ся в большом количестве спортив­ ный инвентарь: лыжи, коньки, штанга, гири, турник, брусья, бор­ цовский ковер и прочее. Под ру­ ководством инструктора физичес­ кого воспитания В. И. Бесчерев- ных работают секции: волейболь­ ная, баскетбольная, гимнастики. Мастер производственного обуче­ ния А. С. Марков возглавляет сек­ цию вольной борьбы. Команда училища принимает активное уча­ стие в районных н областных со­ ревнованиях, не раз завоевывала призы. Организованно и интересно про­ ходят соревнования внутри учи­ лища. 5 БОЛЬШОЕ внимание в учили­ ще уделяется работе кружков тех­ нического творчества. Так, под ру­ ководством преподавателей Я. А. Шаповала и С. П. Золотухина учащиеся принимают участие в изготовлении макета города. Группа учащихся во главе с преподавателями Я. А. Шапова­ лом и А. П. Плешаковым изготов­ ляют аэросани с приводом от са­ молетного двигателя, а группа, возглавляемая А. Н.- Матковым, работает над усовершенствовани­ ем котельной на комплексе. Учащиеся из группы мастеров сельского строительства под руко­ водством преподавателя С. П. Зо­ лотухина работают над освоением севооборота, делают съемку и со­ ставляют карту поля. Преподаватель В. М. Бердников увлек ребят разработкой проекта реконструкции животноводческих ферм для совхоза «Сторожевский». Группа преподавателей в со­ ставе В. М. Сурина, А. И. Ткали- чева, В. Е. Забродина, мастеров производственного обучения В. А. Панкратова и А. С. Маркова ра­ ботает над усовершенствованием технологии уборки зерновых куль­ тур с применением бункера-нако­ пителя.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz