Заветы Ильича. 1978 г. (г. Данков)

а « З А В Е Т Ы И Л Ь И Ч А » 18 февраля 1978 г. № 21 (6387) О Р ГАН И ЗА ТО Р РАБСЕЛЬКОРОВ ИСПОЛНИЛОСЬ 100 лет со дня рождения М. И. Ульяновой — видного деятеля Коммуни­ стической партии, советской пе­ чати и рабселькоровского дви­ жения, сестры и ближайшего помощника В, И. Ленина. М. И. Ульянова прошла слав­ ный путь мужественного борца за счастье трудового народа. В двадцать лет стала профессио­ нальной революционеркой. Не­ смотря на преследования цар­ ской охранки, аресты, ссылки, Мария Ильинична ведет актив­ ную работу в большевистских организациях: устанавливает связи с рабочими, выполняет задания ЦК партии, поручения Ленина, приобщается к журна­ листике. В марте 1917 года партия назначает М. И. Ульянову от­ ветственным секретарем, а за­ тем членом редколлегии газеты «Правда». На этом посту она пробыла 12 лет, и здесь особен­ но полно раскрылись ее способ­ ности партийного руководителя, редактора, публициста, органи­ затора рабселькоровского дви­ жения. Вспоминая о том, как привле­ кались «отдельные пролетарии» к сотрудничеству в газете, Ма­ рия Ильинична писала: «...Странным и непонятным ка­ залось некоторым из них требо­ вание, которое предъявлялось к ним: писать заметки о жизни рабочих своего завода. Да наше ли, мол, это дело! Какие мы писаки!». Однако прошло не так много времени и питерские металли­ сты, московские ткачи, туль­ ские крестьяне начали коррес­ пондировать в газеты. На сто­ лах журналистов появляются их заметки, написанные коряво, неумело, порой на оберточной бумаге. Но постепенно газета становится делом рабочих и кре­ стьян. Развивается, входит в прак­ тику ленинское учение о печа­ ти, ее партийности, народности, массовости. В эти дни В. И. Ленин, по словам писателя А. Серафимовича, давая задание «Правде» во что бы то ни стало привлечь рабочих к газете, под­ черкивал, что никакое револю­ ционное строительство не мо­ жет быть доведено до конца, если рабочие, не отдельные из них, а всей массой, всей своей громадой не войдут в советскую печать. В «Правде» эту работу по привлечению трудящихся к пе­ чати возглавляла М. И. Ульяно­ ва. Весной 1923 года при редак­ ции «Правды» по инициативе Марии Ильиничны открылся клуб рабочих корреспондентов, ставший центром их журналист­ ской учебы. Перед активистами печати выступали В. В. Куй ­ бышев, С. В. Косиор, Н. А. Се­ машко и другие видные деятели партии. Здесь обсуждались важ­ нейшие вопросы экономическо­ го, хозяйственного, культурного строительства, шел разбор раб­ коровских статей и заметок, стенных газет фабрик и заво­ дов. По примеру «Правды» клубы и кружки рабкоров создаются в Архангельске, Рязани, Ростове, Туле, других городах. Ряды рабочих, а затем и сельских корреспондентов множатся, ра­ стет их авторитет, увеличивает­ ся число многотиражных и стенных газет. В статье «Рабкоры и их объ­ единение» М. И. Ульянова под­ черкивает: «Редакции провин­ циальной прессы начинают по­ нимать, что без привлечения к участию в газете широких слоев рабочих, которые отражали бы в своих заметках подлинную жизнь и борьбу трудящихся, — эти газеты будут сухи, нежиз­ ненны, не завоюют себе широ­ кого читателя». Требовалось обобщить накоп­ ленный «Правдой» и другими газетами опыт организации ак­ тивистов печати. В декабре 1923 года «Правда» созывает I Всесоюзное совещание рабко­ ров. По составу оно было не­ многочисленным, но значение его велико. На совещании об­ суждены важнейшие вопросы рабкоровского движения, наме­ чены пути его дальнейшего развития. Шли споры об основ­ ных принципах движения—-его добровольности и руководстве. Кое-кто считал, что рабкоров следует выбирать или даже на­ значать. Победила единствен­ но верная точка М. И. Ульяно­ вой и других правдистов, что рабкорство — дело доброволь­ ное, и что сплачивают, воспи­ тывают, учат активистов печа­ ти редакции газет. Обобщая мысли, высказанные на совещании, Мария Ильинич­ на указывает, что рабселькоров­ ское движение представляет из себя одно из наиболее значи­ тельных звеньев советской де­ мократии. Рабкор служит тем звеном, которое связывает га­ зету с народом, партию с наро­ дом, помогает ей ближе стать к широким массам, узнавать их настроения и запросы. На 1 Всесоюзном совещании было решено создать централь­ ный рабкоровский журнал. В январе 1924 года вышел пер­ вый номер «Рабочего коррес­ пондента» (с 1925 года— «Ра- боче - крестьянский корреспон­ дент»), М. И. Ульянова отдавала журналу не только способности организатора, политическую зрелость руководителя, но и дар публициста. На страницах «Ра- боче - крестьянского корреспон­ дента» опубликовано более 30 ее статей по рабселькоровскому движению. Создание и ведение журнала, воспитание актива пе­ чати, редактирование отдела «Рабочая жизнь» в «Правде», выполнение обязанностей ответ­ ственного секретаря газеты тре­ бовали от Марии Ильиничны огромного напряжения сил. Но так велика была ее привязан­ ность к «Правде», к журнали­ стике, что даже во время отпу­ ска, который был ей предостав­ лен в связи с болезнью В. И. Ленина, она бывает в редакции. За множеством дел не забы­ вала Мария Ильинична добро­ вольных помощников печати. В личных письмах и официаль­ ных обращениях она просила их писать ясно, кратко, без укра­ шательств. Рабочие и крестьяне приходили в редакцию в любое время. М. И. Ульянова привет­ ливо встречала, внимательно выслушивала, готовила к печа­ ти их заметки. По выражению М. Кольцова, она вложила в трудовую руку рабочего перо и сказала: пиши о себе! Дело, которому отдала боль­ шую часть своей жизни М. И. Ульянова, растет и ширится в наши дни. За лучшую постанов­ ку массовой работы многие го­ родские, районные и многоти­ ражные газеты стали лауреата­ ми премии имени М. И. Ульяно­ вой. Недавно учреждены еже­ годные премии «Правды» имени М. И. Ульяновой для поощре­ ния лучших активистов совет­ ской печати. «Могучее влияние на всю жизнь страны, — говорил товарищ Л. И. Брежнев,—ока­ зывает печать. Одних только ежедневных газет издается в Советском Союзе около 640 об­ щим тиражом более 80 милли­ онов экземпляров. Кроме про­ фессиональных журналистов в них пишут сотни тысяч добро­ вольных корреспондентов — ра­ бочих, крестьян, интеллигентов. Ежедневно в редакции газет по­ ступают и внимательно рас­ сматриваются также многие ты­ сячи писем трудящихся по са­ мым различным вопросам. Все это дает возможность советской печати быть мощным вырази­ телем общественного мнения». Развивая и умножая тради­ ции ленинской большевистской печати, работники средств мас­ совой информации и пропаган­ ды, их боевые помощники -1- рабселькоры активно участву­ ют в великом деле нашей пар­ тии и народа — строительстве коммунизма. Г. ПТИЦЫН, член редколлегии журнала «Рабоче - крестьянский корреспондент». ДЕВЯТОГО февраля в сов­ хозе «Ярославский» побывала информационная группа го­ родского комитета КПСС. Встречу открыл заведую­ щий отделом пропаганды и ПОЛЕЗНАЯВСТРЕЧА агитации ГК КПСС В. В. Потехин. Он познакомил сельчан с задачами членов группы, выезжающих в сов­ хозы и на предприятия. Директор совхоза М. Ф. Бутов рассказал собравшим­ ся о перспективах развития общественного хозяйства. Главный врач централь­ ной районной больницы Н. Г. Лукьянов пообещал принять меры по укомплектованию штата медицинского пункта квалифицированными работ­ никами. Много вопросов было зада­ но помощнику прокурора Н. В. Бородину, начальнику Данковского узла связи М. П. Симакову, заведующе­ му отделом культуры райис­ полкома В. В. Трапезникову. Лекцию о международном положении прочитал лектор горкома КПСС Н. Е. Волков. В. ХАЛИЛОВА. Совхоз «Ярославский». Металл-мартенам СДАЧА не н уж но го вторично го металла — задача большой госу ­ дарственной важности. И это от ­ лично понимаю т на мно гих пред ­ приятиях, в совхозах района. Взять к прим еру химический завод. Здесь ответственность за сдачу «отработанного» металла возложили на заместителя д и р е к ­ тора И. В. Илюхина. Он смог обеспечить четкость в сборе и вы возке металла каж ды м цехом . К 10 февраля химики вывезли на прием ную площ адку вторчермете 60 тонн е го из плана на квартал 103. А долом итчики сдали уж е 44 из 63. Следует отметить заботу руководителей РО «Сельхозтех­ ника», ТЭЦ, строительных управ ­ лений о своевременной сдаче нен уж но го металлолома. Причем , энергетики , сдав 36 тонн, первы ­ ми выполнили задание. И. СОЛОМАТИН, уполномоченный «Вторчермета». СОБСТВЕННО, изучение новой Конститу­ ции СССР для наших воспитанников нача­ лось с ее обсуждения на сессии Верховного Совета СССР. В наших учебных классах пять телевизионных точек, ребята коллек­ тивно смотрели все заседания юбилейной сессии, прослушали заключительную речь на ней Генерального секретаря ЦК КПСС, Председателя Президиума Верховного Со­ вета СССР Л. И. Брежнева. По решению партбюро при кабинете ис­ тории и обществоведения был открыт кон­ сультационный пункт. Заведовал им член комитета комсомола училища Н. Н. Ано­ хин, консультантами утверждены коммуни­ сты Е. Е. Голев, Б. В. Радченко. По всем интересующим ребят вопросам эти товари­ щи давали исчерпывающие ответы. По согласованию с учебной частью по инициативе партбюро за счет учебного пла­ на изыскали возможность во всех группах ввести специальный курс по десятичасовой программе. На этих занятиях более глубо­ ко и полно и з у ч а л и материалы сессии Верховного Совета СССР, новую Конституцию СССР. Дело было поставлено так, что каждый учащийся должен был подготовить и выступить с рефератом по отдельной теме или статье Конституции СССР. А для этого ему надо было порабо­ тать с подшивкой газет, нужной литерату­ рой. Мы поппосили преподавателей проанали­ зировать ход изучения важнейших докумен­ тов. Вот что, к примеру, написано в одном из таких отчетов преподавателем Е. Е. 1о- левым: «Серьезно относятся к изучению Консти­ туции СССР учащиеся выпускных групп №№ 1, 2, 3, 5 Н. Дулина, Т. _Малыхина, Н. Антипова, Л. Абрамова, Н. Епифанова, А. Мозгунов и другие. Они постоянно ведут конспекты и записи программного материа­ ла, глубоко и аргументированно раскрыва­ ют в своих ответах преимущества нашего общественного и государственного строя. Особенно глубокими были их ответы по разделам «Основы общественного строя и политики КПСС», «Основные права и обя­ занности граждан СССР». Изучение Кон­ ституции СССР помогает формированию у будущих молодых рабочих коммунисти­ ческого отношения к труду и общественной собственности, высоких моральных качеств. В группе № 6 газоэлектросварщиков большой интерес вызвало изучение 4 гла­ вы, посвященной внешней политике нашего государства, которая впервые включена в Конституцию СССР. Интересно проводил занятия преподаватель Б. В. Радченко, он свой рассказ о миролюбивой политике СССР иллюстрировал примерами о военных расходах СССР и США. Военные расходы в нашей стране составляли в 1973 году 17,9 миллиарда рублей и потом постоянно снижались, составив в 1977 году 17,2 мил­ лиарда рублей. В Соединенных Штатах Америки военные расходы в 1973—74 году составили 73,7 миллиарда долларов, в 1977 —78 — 118,5 миллиарда долларов. Естественным был вывод, к которому пришли учащиеся в конце этого занятия: в условиях сохранения враждебных буржуаз­ ных государств, постоянно наращивающих свой военный потенциал, каждый гражда­ нин СССР должен делать все от него зави­ сящее по обеспечению безопасности и обо­ роноспособности Отечества. Интересные данные были приведены уча­ щимися группы № 11 при изучении статьи 44 Конституции СССР, где зарегистрирова­ но право граждан на жилище—это право предоставляется нашей Конституцией впер­ вые. В стране планируется только за деся­ тую пятилетку построить 550 миллионов квадратных метров жилья, большая про­ грамма строительства жилья осуществляет­ ся в нашем районе. При изучении главы 7 новой Конститу­ ции СССР учащаяся группы № 28 Л. Н. Черешнева в своем ответе на вопрос, какие качественные изменения произошли в со­ держании основных прав и свобод граж­ дан СССР, ответила, что в условиях разви­ того социалистического общества, построен­ ного в нашей стране, значительно расшири­ лась экономическая база социалистической демократии, и права граждан наполнились более основательным материальным содер­ жанием. Право на труд стало более объем­ ным и обеспечено высокоразвитой, много­ отраслевой социалистической системой хо­ зяйства. Сейчас перед каждым юношей и девушкой, вступающих в жизнь, имеется ог­ ромный выбор профессий. Это дает воз­ можность найти для себя дело с учетом способностей, интересов и общественных потребностей. Большинство девчат группы поступило в училище, чтобы стать масте­ рами швейного дела и своим трудом прино­ сить людям радость. Показательно, что уча­ щаяся самостоятельно разобралась в слож­ ном вопросе, подчеркнув в мысли о выбо­ ре профессии положение об общественных потребностях. Немалую помощь в важном деле, каким является изучение новой Конституции СССР, оказывает библиотека. В ней имеет­ ся раздаточный материал — тексты новой и прежней Конституции в количестве, позво­ ляющем каждому учащемуся в группе по­ лучить по экземпляру. Шесть выпусков радиогазеты были по­ священы новой Конституции СССР. Вот те­ мы некоторых из них: «Что нового внесено в новую Конституцию СССР?», «Основные поава и обязанности молодых граждан страны», «Борьба Советского Союза за мнр» и некоторые другие. Во всех группав прошли классные часы с таким содержаний ем — «Моя родина — СССР», «Служу Со­ ветскому Союзу» — это в тех группах, где занимаются юноши. Партбюро имеет также мероприятия на более длительный период по более углубленному изучению и претво­ рению в жизнь положений новой Конститу­ ции СССР. Закончить мне хотелось бы свое выступ­ ление словами Михаила Петрунькина — учащегося из группы № 16, который вы­ ступал на занятиях с рефератом о статье 25 — в ней определены основы деятельно­ сти профтехобразования как части единой системы народного образования: —В статье 25 четко сформулированы це­ ли и задачи этой единой системы: обеспе­ чение образовательной и профессиональ­ ной подготовки граждан, коммунистическое воспитание, духовное и физическое разви­ тие молодежи, подготовка ее к труду и об­ щественной деятельности. Я считаю, что в нашем ГПТУ-22 созданы все условия для получения нами прочных знаний, про­ фессиональных навыков и умений! Это очень хорошая мысль. Другое дело, что еще не все учащиеся четко используют предоставленные им возможности для по­ лучения профессиональных навыков, повы­ шения своего культурного уровня. На уст­ ранение недочетов и направлены усилия на­ шего партбюро, всего преподавательского состава, комсомольской организации учи­ лища. И в этом отношении немалую пользу ока­ зывает изучение материалов внеочередной сессии Верховного Совета СССР, приняв­ шей Конституцию СССР, речи на ней Гене­ рального секретаря ЦК КПСС, Председа­ теля Президиума Верховного Совета СССР Л. И. Брежнева. Мы прививаем учащимся любовь к избранной профессии, верность пабочему долгу, чувство готовности встать на защиту Родины. И, главное, быть приме­ ром в труде и учебе. Е. РЕЗНИКОВ, секретарь партбюро ГПТУ-22. ф ИЗУЧАЕМ КОНСТИТУЦИЮ СССР С БОЛЬШИМ ИНТ ЕРЕСОМ