Заветы Ильича. 1977 г. (г. Данков)

Заветы Ильича. 1977 г. (г. Данков)

2 « З А В Е Т Ы И Л Ь И Ч А » 22 ноября 1977 г. № 140 (6350 ) СЛОВА КОЛЛЕКТИВА НЕ РАСХОДЯТСЯ С ДЕЛОМ Наш коллектив, ведущий рабо­ ты по механизации животноводче­ ских ферм в пяти районах облас­ ти, успешно завершил план тре­ тьего квартала. Планом предус­ матривалось выполнить объем монтажных работ на 890 тысяч рублей, а выполнено на 897 ты­ сяч рублей. Выполнено задание по снижению себестоимости мон­ тажных работ против плана на 18,7 процента, получено прибы­ ли на 60, тысяч рублей. И теперь работает успешно. Все это свидетельствует о стремлении коллектива успешно решать задачи, поставленные пе­ ред ним. Эти успехи стали воз­ можны благодаря успешному осу­ ществлению организационно -тех­ нических мероприятий, внедре­ нию в производство прогрессив­ ных методов труда. Однако нельзя сбрасывать со счета трудовой эн­ тузиазм, который проявили мон­ тажники на своих рабочих мес­ тах. Так на Данковском участке пятнадцать человек работают в счет третьего года десятой пяти­ летки. В их числе коммунисты В. П. Минаков, М. А. Максимен­ ко. Что лежит в основе доброй сла­ вы коллектива? Ч е с т н ы й труд, высокая ответственность за порученное дело. Они не только сами хорошо работают, но и учат других передовым методам труда, передают свой опыт молодым, что способствует успехам в соревно­ вании всего коллектива. Настав­ ники молодежи, рабочие П. Е. Рузлев, А. М. Печенкин, Н. И. Михайлов, А. В. Филатов обучили своей профессии не один десяток ' человек. Добровольное, бескорыстию стремление делиться своим опы­ том с другими — добрый пример коммунистического отношения к труду. В организации учитывают, что трудовая жизнь с ее возрастаю­ щими темпами производства предъявляет свои права. Поэтому здесь уделяется большое внимание подбору и расстановке кадров. Мы стремимся исключить простои станков, ремонтировать их в пре­ дельно сжатые сроки, выдавать вовремя наряды, поставлять свое­ временно материалы. В целях повышения производи­ тельности труда, снижения тру­ довых затрат, совершенствования технологического процесса у нас разрабатываются мероприятия по ускорению технического прогрес­ са. Что они дают? Вот примеры. Применение приспособления для вдавливания столбиков для ого­ раживания машинных дворов поз­ волило получить экономический эффект в сумме 7,5 тысячи рублей. А ведь совсем недавно для того, чтобы проделать эту работу, надо было выкопать яму. вставить столб, забетонировать. Налицо разница в производительности труда. Внедрено в производство изго­ товление металлической сетки в рамке, которая идет на огоражи­ вание машинных дворов, нефте­ баз, лагерей для крупного рога­ того скота. Используя некондиционный ме­ талл, мы изготавливаем укруп­ ненные узлы металлоконструкций. Делаем подставки под емкости нефтебаз, решетки длл огоражива­ ния станков в свинарниках, что дало в общей сложности 5,9 ты­ сячи рублей экономии. Однако успехи коллектива не дают права говорить о том, что у нас сделано все возможное, чтобы использовать резервы производст­ ва. Сейчас стремимся удовлетво­ рить все участки монтажными за­ готовками, что позволит улучшить организацию труда. Мы работаем по правилу: дал слово,—-действуй, подкрепляй его практическими делами. Мобилизуя коллектив на повы­ шение качества монтажных ра­ бот, партийное бюро совместно с комитетом профсоюза широко использует моральные и матери­ альные стимулы. На Доске пока­ зателей отмечаем, кто из бригад и на сколько процентов выполнил свое задание, кто отстает. И это дает положительные результаты. в. жидких, секретарь партбюро П М К «Сельхозмонтаж». ЗАДАНИЕ десяти месяцев наш коллектив успешно выполнил. План по валовой продукции со- ставйл 101,1 процента, электро­ энергии выработано 101,5, отпу ска теплоэнергии добились 101 процента, производительность ГОДОВОЙ ПЛАН— к Дню энергетика Правофланговые пятилетки «Заветам Ильича » отвечают В редакцию поступило письмо от жителей села Плахова, в котором они сообщали о некачественной подаче электроэнер­ гии. Копия письма была направлена директору Данковского РЭС Л. В. Филатову. Получен ответ: «Фанты, изложенные в письме, подтверди­ лись. Действительно, в селе Плахово в связи с повреждением разъединителя подстанции не было света. Двадцатсго октября повреждение устранено». * П У С Т У Ю Т П А Р Т Ы . * П О Ч Е М У ? Уже на протяжении нескольких лет в стране проводится смотр, на­ правленный на улучшение органи­ зации обучения работающей моло­ дежи. Если иметь в виду, что для вечернего обучения нужны три ос­ новных фактора — учащиеся, же­ лающие повысить образование, ме­ сто для занятий и педагогические кадры, то можно сказать: эти воп­ росы в нашем районе полностью решены. Первый фактор (в отли­ чие от двух других) не характери­ зуется, однако, качественным пос­ тоянством и не всегда радует: тяга к учебе не у всех одинаковая. В крупных населенных пунктах района имеются вечерние школы, в остальных — учителя дают кон­ сультации. Базой для вечернего обучения служат общеобразова­ тельные школы: этими же учите­ лями укомплектованы все консуль­ тационные пункты. Если кто-то пропустил по какой причине заня­ тие вечером, то можно встретить­ ся с преподавателем днем. При консультационных пунктах уча­ щиеся сдают не только зачеты, но и экзамены на аттестат зрелости. Таким образом, и очная, и заоч­ ная формы вечернего обучения максимально приближены к месту жительства. Но вот цифры, которые не дают ни малейших оснований для само­ успокоенности. Первого сентября 1977 года за парты в школах для взрослых сели 510 человек (план приема выполнен), а на сегодня 6 процентов их отсеялось. Если из числа оставивших учебу исключить выбывших по уважи­ тельным причинам, то потери все равно велики. Причина: не захоте­ ли учиться дальше. Прежде чем ответить на вопрос кпочему»?, давайте внимательно юсмотрим на обучающихся. Кон- гингент этот имеет более высокий эбразовательный уровень, чем 10 —15 лет назад. Все девятнадцати- тетние—в 9— 11 классах, На этот указатель решительно повлияли всеобщее восьмилетнее образова­ ние и осуществляемое ныне всеоб­ щее среднее. Из молодежи в вечернюю шко­ лу приходят, теперь в основном те, кто получил специальность в профтехучилище, но не имеет среднего образования. Другие не закончили десятилетку в свое вре­ мя по разным причинам. И, нако­ нец, есть такие, кого в дневной школе считали «трудными». Сесть за парты их заставила сама жизнь, но это вовсе не означает, что у них появилась любовь к науке. Отсюда можно представить себе нелегкую задачу учителей в школах рабочей молодежи. Н уж ­ но не только наверстать упущен­ ное, но и компенсировать отсут­ ствие особого желания к учебе настойчивой педагогической и вос­ питательной работой. Не секрет, что значительную часть рабочего, и своего лично­ го времени учитель тратит на то, чтобы убедить взрослых людей в необходимости учиться. По сути дела, педагоги вечерних школ ре­ шают вопросы улучшения деятель­ ности предприятий, которым ныне нужны грамотные люди. Перестал кто-то посещать уро ки .— и учи­ тель идет к нему домой, на произ­ водство, беседует, внушает. Так что учитель вечерней школы при­ нимает на себй дополнительные обязанности. Народнохозяйственный план Данковской средней (сменной) школой рабочей молодежи на 1 сентября выполнен. Условия для учащихся в школе созданы, школа работает по кабинетной си­ стеме. Оборудование кабинетов, учебно-наглядные пособия посто­ янно используются учителями. Не хотелось бы говорить об этом, но приходится. Есть еще среди учащихся из числа взрос­ лых и такие, которые неуважи­ тельно относятся к заботам педа­ гогов: дескать, надоедают своей агитацией. Плохо помогают учите­ лям многие руководители промыш­ ленных предприятий города. Кое- кто отделывается обещаниями. Но мер к улучшению посещаемости не принимает. Вот данные о посещаемости по некоторым предприятиям: химиче­ ский завод ■— зачислено .63 чело­ века, посещают школу 2;’ доломи­ товый комбинат — зачисленр ^8, посещает 1; агрохимспецотделе- ние — из 14 учащихся никто не явился в школу; РО «Сельхозтех­ ника» — из 49 учащихся посеща­ ют 3; СПТУ—9 из 114; СУ-6 из 13 рабочих никто не явился. Некоторые предприятия не соз­ дают необходимых условий для сбвмещения работы с учебой в школе. Так, на птицекомбинате из 7 учащихся никто еще не присту­ пал к занятиям, потому что рабо­ чий день у них заканчивается поздно вечером. Многие молодые рабочие посылаются в длительные командировки, что также мешает нормальной учебе. Всем известно, что решающую | роль в повышении посещаемости могут сыграть систематическая разъяснительная работа и конт­ роль за учебой молодых рабочих. Это условие выполняется пока еще недостаточно, хотя на каждом предприятии утверждены ответст­ венные люди за это дело, а на крупных — созданы советы содей­ ствия вечерней школе. Однако си­ стематический контроль за учебой молодых рабочих, поставлен плохо. Контроля за учебой молодых рабочих пока еще нет ни на одном предприятии. Устранились от это­ го важного дела комсомольские организации, в том числе и горком комсомола. Все это сложилось по­ тому, что за повышение общеоб­ разовательного уровня рабочих с них не спрашивают вышестоящие организации. И. ЛОБОВ, заведующий внештатным отделом школ горкома КПСС. Заслуженным авторитетом и уважением пользуется у своих подруг по тр уд у швея - моторист­ ка филиала М осковской швейной фабрики «Космос» Екатерина Гри ­ горьевна Головкова . И это не слу ­ чайно. Она работает на предприя­ тии со дня его основания. Про­ фессию изучила в совершенстве. Сменные нормы выполняет на 120 процентов. НА С Н И М К Е : швея - моторист­ ка Е. Г. Головкова. Фото В. Синева. труда составила 106, себестои­ мость снизили на 3 процента. Это большая трудовая победа коллектива. Обеспечена она бла­ годаря тому, что люди трудились с повышенным чувством ответ­ ственности, сумели в сжатые сро­ ки перемести на сжигание жидко­ го топлива два котла, не допусти­ ли в течение этого периода ни брака, ни аварий. В переводе котлов на сжигание жидкого топлива принял весь кол­ лектив станции:. рабочие, техни­ ки, инженеры. Особенно высокие показатели в работе у сварщиков И. Павлова, А. Гудилина, слеса­ ря И. Мызчикова, мастера А. И. Миронова, электрика В. Игумно­ ва, кнповцег. А. Тепловодского, Н. Устинова и многих других. ' Высоких производственных по­ казателей за десять месяцев до­ билась вахта начальника смены Н. М. Новикова. Сейчас коллектив принял по­ вышенные обязательства по дос­ тойной встрече Дня энергетика. Между цехами, сменами, бригада­ ми развернулось действенное со­ циалистическое соревнование, на высокую степень поставлено ин­ дивидуальное Соревнование. Кол­ лектив ведет подготовительные работы по переводу еще одного котла на сжигание мазута. Есть все предпосылки для того, чтобы к своему празднику обес­ печить выполнение годовой про­ граммы. Для этого нам нужно работать еще производительнее, эффективнее, принять ряд мер по изысканию внутренних резервов. А они у нас есть, можно, напри­ мер, значительно сократить сроки монтажа электрооборудования. О. А Р С ЕН Т Ь Е В , главный инженер ТЭЦ . Инякинскнй сельский Совет — один из лучших в Рязанской об­ ласти. На территории сельского Совета расположены угодья мясо­ молочного и картофелеводческого колхоза «Доброволец». Двадцать пять депутатов сельского Совета— лучшие люди села Инякино: ма­ стера машинного доения, механизаторы, учителя, специалисты хо­ зяйства. Большую работу проводит сельский Совет и руководство колхоза по прокладке дорог, благоустройству усадьбы и т. д. Правление колхоза и сельсовет добились того, что почти все юноши после службы в рядах Советской Армии возвращаются в родной колхоз. На снимке: с вернувшимися в село солдатами беседуют председа­ тель сельского Совета В. Г. Власкин и секретарь парткома колхоза «Доброволец» 3. И. Семенова. Слева направо: А. Есейкин, Н. Лопатников, И. Росляков, В. Пу- шечкин, 3. Семенова, В. Власкин.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz