Заветы Ильича. 1975 г. (г. Данков)

2 « З А В Е Т Ы И Л Ь И Ч А » 11 сентября 1975 г. №110(6009) ИДУТ отчеты И ВЫБОРЫ В ПАРТОРГАНИЗАЦИЯХ НАМЕЧЕНЫ НОВЫЕ РУБЕЖИ ЗАКОНЧИЛИСЬ отчетно- выборные партийные собрания в цеховых и отделенческих организациях района. Что показали они? В первую очередь возросшую активность коммунистов, их ответствен­ ность за положение дел в кол­ лективе. В обсуждении отчетных до­ кладов приняло участие 31 процент от общего числа при­ сутствующих. Собрания прошли в деловой обстановке. Разговор шел при высокой взаимной требовательности. По-деловому обсуждались вопросы, связан­ ные с повышением производи­ тельности труда, культуры про­ изводства и качества продук­ ции, развертыванием социали­ стического соревнования з честь XXV съезда нашей пар­ тии. Деловито прошло отчетно- выборное собрание в Цент­ ральном отделении совхоза «Алексеевский». Из 21 комму­ ниста, состоящих на учете, при­ сутствовало двадцать. Все выступающие в прениях гово­ рили больше всего о нерешен­ ных задачах, вскрывали про­ махи в работе, резко критико­ вали тех, кто .не честно отно­ сится к труду, позорит звание коммуниста. Всего выступило 9 человек. Коммунисты И. В. Анашкин, Д. П. Волков, Н. А. Зенин го­ ворили о промахах в заготов­ ке кормов, приводили факты бесхозяйственности, неради­ вости. Солома, подчеркивали они, собрана плохо, на многих массивах остались кучки. Это мешает теперь пахоте зяби. Управляющий отделением, член партии Н. А. Крупочкин критику коммунистов признал правильной и дал слово уст­ ранить отмеченные недостатки. В заключение выступил ди­ ректор совхоза В. М. Манаея- ков. Он рассказал о хозяйст­ венных делах, отметил . недис­ циплинированность некоторых механизаторов - коммунистов и остановился на задачах, ко­ торые предстоит решить кол­ лективу отделения. С хорошей явкой прошло от­ четно - выборное партсобрание в машинно-тракторной мастер­ ской совхоза «Долговский». На собрании поднимались актуаль­ ные вопросы жизни и деятель­ ности партийной организации и всего коллектива отделения. Коммунисты выразили неудов­ летворенность снабжением нефтепродуктами отделенче­ ского автотракторного парка. Коммунисты решили — отре­ монтировать в кратчайший срок зерновые комбайны. Работа секретаря партийной организации признана удовлет­ ворительной. Возглавлять ее вновь доверили В. С. Черно­ мырдину. На высоком идейно - поли­ тическом уровне прошли отче­ ты и выборы в отделенческих партийных организациях сов­ хозов имени Ленина, «Воскре­ сенский», «Полибино» и мно­ гих других партийных органи­ зациях. П. РОССИХИН, инструктор горкома партии. КАК УЖЕ сообщалось в на­ шей газете, 5 сентября состо­ ялся VIII—й пленум горкома комсомола. Он рассмотрел ор­ ганизационный вопрос, обсудил зада'чи комитетов комсомола об­ щеобразовательных школ в свете решений XVII съезда ВЛКСМ и по достойной встрече XXV съезда партии, принял по­ становление о созыве VIII-ой городской комсомольской кон­ ференции. В' связи с переходом на дру. гую работу пленум освободил от обязанностей первого секретаря горкома ВЛКСМ А. В. Лобова и по предложению первого сек­ ретаря горкома партии Н. И. Марина избрал первым секре­ тарем и членом бюро горкома ВЛКСМ М. М. Железмиченко. Докладчик по второму воп­ росу — секретарь горкома ком­ сомола Н. И. Нестеров и высту­ пающие в прениях вожаки ком­ сомольцев, члены горкома ком­ сомола подчеркивали, что за последние годы школьные ком­ сомольские организации стали более конкретно помогать пе­ дагогическим коллективам в по. выщении успеваемости и укреп­ лении дисциплины среди уча­ щихся. И это дает определен­ ные результаты. Успеваемость в минувшем учебном году со­ ставила: по городским школам 99,3 и по сельским — 99. Про­ цент обучающихся на 4 и 5 соответственно составил 39,1 и 37,1. 22 выпускника средних школ за отличные успехи в уче­ бе, труде и примерное поведе­ ние награждены золотыми ме­ далями, значком ЦК ВЛКСМ «За отличную учебу», более 100 — похвальными грамота­ ми за особые заслуги при из­ учении отдельных предметов. Год назад медалистов было только 9. Помогли здесь и рейды «Ком­ сомольского прожектора», и шефство сильных учеников над слабыми, и повышение качест­ ва проводимых уроков. Но процент успеваемости не везде высок. В Ярославской школе, например, он составил 96,5, Политовской — 97,7 про­ цента. И тут повинны во мно­ гом комитеты комсомола этих школ. Они недостаточно помо­ гают учителям в повышении ус­ певаемости, не ведут индивиду­ альную работу с отстающими, не заслушивают их отчеты на своих заседаниях, не организу­ ют шефство. И педагогические коллективы не стремятся уста­ новить хороший контакт с ко­ митетами комсомола. Перед комитетами комсомола ставится задача: всерьез за­ няться повышением качества знаний и анализом причин вто­ рогодничества. Использовать для этого все формы: и факультативные заня­ тия, и предметные кружки, и проведение «Дней знаний», и создание школьных научных обществ, и диспуты, и смотры, и КВН. Примером для других могут служить комитеты комсомола городских средних школ, Теп- ловской, Ягодновской средних и Малинковской восьмилетней школ. Недорабатывают в этом отно­ шении комитеты комсомола Хитровской, Перехвальской. Долговской, П. - Хрущевской и некоторых других школ. В январе - феврале заканчи­ вается ленинский зачет «Ре­ шения XXIV съезда КПСС—в жизнь». Каждый комсомолец- школьник в ходе общественно- политической аттестации дол­ жен отчитаться перед своей комсомольской организацией, старшими товарищами о выпол­ нении личного комплексного плана «Учиться коммунизму», достижениях в учебе, труде, общественной деятельности. В проведении ленинского за­ чета принимает участие более 2.200 школьников. Организо­ ваннее других он проходит в первой городской, Ягодновской и Березовской школах. Там каждый комсомолец имеет лич­ ный комплексный план, контро­ лируется его выполнение. Но так дело обстоит не вез­ де. Отдельные школьные ком­ сомольские организации фор­ мально отнеслись к проведению Ленинского зачета. Кое-где ком­ сомольцы не имеют личных комплексных планов. Отнести к макулатуры и 44 тонны ме- сд0ре ягод Ими собрано более таким можно комсомольскую таллолома. По сбору вторичной п Т п Г я г п Г организацию Баловневской, бумаги хорошо потрудились .можно отметить хорошую Долговской, Ярославской школ, школьники первой и третьей радоху ученических производст И не случайно, в этих школах средних школ. На их счету— * ■ ■' - — ------- венных бригад Бигильдинскои, плохо прошео Ленинский урок более трех тонн макулатуры. Березовской средних школ. «Учимся коммунизму, строим Однако очень плохо обстоит Стнако в ряде школ опытни- коммунизм», «Ты на подвиг зо- дело с сельскими школами, мно- че-кая деятельность учащихся вешь, комсомольский билет». гие из которых имеют свой „ Д* тпвп-ьно низком В новом учебном году необ- школьный транспорт, а вот ма- ” °пннр *Ограничивается только ходимо более серьезно подой- кулатуру не могли вывезти, хо- ■Цэ обработкой почвы "Это ти к завершению Л енинского чя- т я ггппянняя п»пш>мип севом и оораооткой п ■__ ти к завершению Ленинского за- тя ссбра а ионерами бума- " съезда га лежит и гниет. Это относит- чета «Решения XXIV КПСС — в жизнь! Дальнейшему коммунистического воспитания относится Новоникольской, Ни- Школьные комсомольские скпй Перехвальской, Теплоз- к г а м к о й ^ а е т м х и ряду дру- улучшению школам и двугим К°И сРедНИМ ГИх. Надо шире привлекать уча- - школам и другим. щихся (осодеНно старшеклас- и сников) к проведению различ­ ных опытов. Трудовые отряды школьников _ новая форма трудового вос­ питания учащихся старших классов. Эти отряды вовлекают школьников не только непо­ средственно в выполнение на Роднохозяйственных задач но ОБСУЖДЕНЫВАЖНЫЕ ВОПРОСЫ С ПЛЕНУМА ГОРКОМА КОМСОМОЛА пионеров и школьников на пионерские организации распо- и развивают их славных революционных, бое- лагают интересным опытом ра- активность, являются Р вых и трудовых традициях пар- боты по интернациональному школой профориентации, тии и народа, повышению их воспитанию. Ребята почти всех Говорили на пленуме о р общественно - политической ак- школ ведут переписку с детьмирядов школьных комсомольских тивности будет способствовать из различных городов союзных организаций, изучении уставнь. VIII Всесоюзный смотр сочине- республик, обмениваются суве- требований, ходе обмена ко.п- ний учащихся под девизом нирами, открытками. В школах сомольских документов, итогах «Берем с коммунистов пример», проходят вечера интернацио- отчетов и выборов в пионер- посвященный XXV съезду нальной дружбы, недели соли- ских звеньях, отрядах, дружп- КПСС. Смотр поможет ярче и дарности, дни союзных респуб- нах, воспитании пионерского глубже осмыслить многогран- лик, устные журналы «Союз актива. ную и целеустремленную дея- нерушимый республик свобод- В сентябре в каждом пио- тельность КПСС, направленную ных», имеются альбомы и стен- нербком коллективе следует на претворение в жизнь истори- ды, отражающие жизнь моло- подробно поговорить о подго- ческих решений XXIV съезда дежи, природу, труд народов товке к съезду, изучить про- КПСС, роль и место ленинского союзных республик. грамму Марша, наметить, кон- комсомола как боевого резер- • Особенно хорошо ведется эта кретные и реальные планы, ва и надежного помощника пар- работа в средних школах № 2, Второго октября Всесоюзная тии. Мы не мыслим успешное 5, где работают много лет радиолинейка пионерских отря- проведение смотра без боль- подряд клубы «Родина» и дов даст старт Маршу. Повсюду шой организаторской, творче- «Глобус». развернется соревнование за ской работы всех учителей Настоящим делом для стар- право подписать рапорт Всесо- школы и в первую очередь пре- щеклассников стал Всесоюзный юзной пионерской организации подавателей русского языка и поход комсомольцев и молоде- съезду родной партии. Итоги литературы, истории, общество- Жи по местам революционной, Марша подведет VIII Всесоюз- ведения, классных руководите- боевой и трудовой славы совет- ный слет пионеров в Артеке, лей 7—10 классов. ского народа, получивший вы- делегатами которого станут ак- Определенный опыт в прове- сокую оценку на XXIV съезде тивные организаторы и участни- дении смотров сочинений уча- КПСС Он стал важным средст- ки пионерских дел на Марше, щихся есть. В марте про- Вом воспитания патриотизма, Развернуто й соревнование ходил VII смотр сочинений высокой гражданском ответст-. среди комсомольцев, молодых учащихся «Они сражались за венности. В этом году в походе тружеников за почетное право Родину», посвященный 30-ле- приняло участие около 4,5 ты- подписать рапорт ленинского тию Победы советского народа Сячи учащихся, проведено 214 комсомола XXV съезду партии, в Великой Отечественной вой- многодневных, 263 одноднев- —У нас в школе, — заявил не. Комитеты комсомола и пе- ных походов и экскурсий по рай- в своем выступлении организа- дагогические коллективы тогда ону и за его пределы с целью тор внешкольной и внеклассной провели большую работу по изучения истории сел и насе- работы средней школы X!- -Г подготовке к смотру. Лучшими ленных пунктов. Был проведен Геннадий Смирных, немало в его организации оказались районный смотр туристов, где делается, чтобы развить у уча- третья городская, Ягодновская, приняло участие более 23 школ щихся любознательность, инте- Березовская средние школы, района и города. Во время по- Рес к знаниям, . ответственное где каждый учащийся принял хода комсомольцы и пионеры отношение к .учебе, В школу участие в -этом смотре, пока- участвовали в создании музеев приглашаются специалисты зал глубокие знания боевых и и уголков боевой славы, в сбо- производства, выпускники шко- трудовых традиций советского ре материалов о первых пи- -лы, ветераны. Они выступают народа. Абсолютное боль- онерах, комсомольцах и комму- на линейках, сборах, рассказы- шинство сочинений было про- цистах района для нашего на- вают о своем труде, подчерки- никнуто чувством высокой от- родного музея. Очень ценный вают, что в любом деле нужны ветственности за свое место на материал собрали учащиеся 'го- знания, обширные и глубокие, земле перед старшими товари- родской средней школы № 5, Ярким и запоминающимся щами, которые своей кровью, Хитровской, Ягодновской сред- стал день 2 октября. В этот не щадя своей жизни, заплатили них школ об участниках Вели- день почетные пионеры и ком- за наше счастливое сегодня. Кой Отечественной войны. сомольцы дают наказ ребятам. Комсомольским и пионерским Огромную роль играет актив- Они говорят о том, что будущее организациям, педагогическим Ное участие школьников в страны принадлежит им, юным коллективам школ следует со- походах и экскурсиях, Всесоюз- гражданам, вершенствовать работу по воен- ных военно - спортивных игшх Немаловажную потть в покы но - патриотическому воспита- «Зарница», «Орленок», Всесо шении успеваемости учащихся нию учащихся, активно исполь- ЮЗных соревнованиях и Спарта- ™ гоаЛосоревнование м еж и зуя для этого опыт, накоплен- Киадах пионеров и школьников пишерским^о?рядами и ™ У к ^ П0Г Т°Т я п ш Д с Г й П° ВИДам СПОрта' '” норма- сомольскими группами в честь Геом?нией Д фашистск0и тивов комплекса ГТО. 30-летия Победы. Возглав- Р 1' Докладчик и выступающие лягл и осуществлял руководство Юные ленинцы города и остановились также на органи- этим соревнованием щтаб по- района в начале нового учебно- зации свободного времени детей рядка школы, состоящий из го года приняли активное уча- и- подростков, анализе работы членов комитета комсомола, ко­ стив в конкурсе детских ри- отрядов по месту жительства, торый еженедельно подводил сунков «Я вижу мир», Лучши- подготовке старшеклассников к итоги на сощешкольной линей- ми рисунками были признаны самостоятельной трудовой дея- ке. Класс—победитель награж- рисунки ребят средней школы тельности, воспитании глубоко- идлся вымпелом. № 3, которые отразили раз- г0 уважения к труду и людям В классах работали пионер- личные эпизоды геройства на- труда, итогах военно - спор- ские и комсомольские посты шего советского народа в годы тивной игры «Зарница», трудо- всеобуча. войны. Очень хорошо потру- устройстве выпускников. о роли комсомольских орга- дились ребята средних школ „ „ 1, , " комсомольских орга №№ 1 2 и 3 Пионерские отря — Большинство учащихся низации в воспитании учащих- ды этих школ были закрепле- ШКОл гоРода и района,-говори- ся, работе - комсомольских и о н и , — х о р о ш о пионерских постов всеобуча ли ны за каждой улицей, собирали -„ ~, фотографии, записывали рас- прудили сь летом Вот не- подробно, говорила секретарь сказы участников войны офоргл- сколько цифр. Работало 16 комитета комсомола третьей ляли альбомы, монтажи и бРигад "° кормодобыванию с средней школы Светлана А нд . охватом более 500 учащихся, реева. С.1СПДЫ. л р> которые заготовили около 45 Член комитета комсомола Нет, наверное, такого пионе- тонн веточного корма, 32 ре- совхоза «Политово» Нина Жу- ра, который бы не принял уча- МОнтно - строительные бригады люк в своем выступлении под- стия в конкурсах на лучшего проводили ремонт школьных няла вопрос о том, чтобы уча- чтеца стихотворении, исполни- зданий, оборудование кабине- щихся больше знакомили со теля патриотических песен, рас- тов> мебели и т. д. Хорошо ра- знатными хлеборобами, меха- сказчика, посвященных празд- дотали бригады средней школы низаторами, животноводами, нику- «Салют, Победа!». № 4, Бигильдинекой, Политов- прививали им любовь к техни- Принимая участие в опера- ской средних школ и др. Уча- ке. циях: «БАМу — пионерские щиеся Тепловской, городских Много хорошего на счету уча- рельеы», «Миллион — Родине», №№ 4, 3 и 1, Спешневоиванов- щихся ГПТУ. Об этом на плену- пипнепы и ш кольники наш его ской сРеДних школ, ГПТУ-22 ме подробно рассказала член пионеры и школьники нашего работали в совхозах «Теплов- комитета комсомола училища района сдали за год 20 тонн ский» и имени Куйбышева на Вера Гришина.