Заветы Ильича. 1975 г. (г. Данков)

Заветы Ильича. 1975 г. (г. Данков)

22 мая 1975 г. № 61 (5960) « З А В Е Т Ы И Л Ь И Ч А » 3 ПИСЬМА НАШИХ ЧИТАТЕЛЕЙ ЭТО НАДО ПОМНИТЬ ж и в ы м Вспомним всех поименно, Вспомним горем своим... Это надо не мертвым! — Это надо — живым. Этими строками Р. Рождественского начал­ ся вечер поэзии «О людях, что ушли не долю- бив, не докурив последней папиросы» в чи­ тальном зале районной библиотеки. На защиту Отчизны встал стар и млад, вся­ кий, умеющий держать в руках оружие. В су­ ровый строй защитников встали и советские поэты. Часть поэтов шагнула в окопы прямо со школьной и студенческой скамьи: С. Гуд­ зенко, С. Орлов, М. Дудин, С. Наровчатов, Н. Старшинов и другие. Их творчество мужало в военную пору. Не все вернулись с поля боя. В финских снегах и окопах Новороссийска, на полях Подмосковья и в блокаде Ленинграда, на берегах Волги и Дона — на всех фронтах Великой Отечествен­ ной войны их могилы. Лыжники и моряки, пехотинцы и летчики, саперы и артисты выполняли свой долг перед Родиной. Перед любой грозою наготове. Лишь постучи в окно—и я пойму. Я оборву мой стих на полуслове И выйду в ночь, готовый ко всему. А. Пришелец. На полуслове оборвали свои стихи Павел Коган, Михаил Кульчицкий, Н. Майоров, Н. Отрада и другие. Они любили жизнь, но еще дороже им была Отчизна. Своими стихами, подвигом своим вошли поэты-бойцы в нашу литературу, в память поколений. Затем был проведен обзор литературы «Ве­ ликий подвиг на страницах художественных произведений». Читатели познакомились с кни­ гами: А. Чаковского «Блокада», И. Стаднюка «Война», В. Карпова «Такая работа», Н. Бо­ гомолова «В августе сорок четвертого». Активное участие в вечере поэзии приняли учащиеся городской средней школы № 1 и преподаватель Н А. Рассолова. Е. КОБЖЕВА, заведующая читальным залом районной библиотеки. БЕРЕЗОВЦЫ обладатели кубка На пути к финалу розыгры­ ша кубка района команда фут­ болистов Березовской средней школы обыграла политовских спортсменов и команду Хитров- ской средней школы. Баловнев- цы со счетом 4:2 выиграли у воскресенцев, одержали верх над футболистами из Перехва­ ли, а с командой Тепловской средней школы сыграли вничью 1 : 1 . Наиболее крупный счет был зафиксирован во встрече между командами Бигильдин- ской и Долговской средних школ. Долговцы проиграли 0:13. В соревнованиях принимали участие команды трех зон — Бигильдинской, Баловневской и Березовской. В воскресенье на городском стадионе встрети­ лись победители этих зон. Первыми на футбольное поле вышли команды Березовской и Бигильдинской средних школ. Игра началась бурными атака­ ми бигильдинцев, и уже на 4 минуте мяч побывал в воротах березовцев. Постепенно инициа­ тива переходит к футболистам из Березовки, и индивидуаль­ ный проход А. Тюрина заканчи­ вается метким ударом в^ ворота бцгильдинцев. Во второй поло­ вине встречи снова отличился Анатолий: он забивает второй гол Со счетом 2:1 побеждает команда Березовской средней школы. После продолжительного пе­ рерыва в борьбу вступают ба- ловневские и березовские фут­ болисты. В этой встрече коман­ да Березовской средней школы была на голову выше балов невцев. Свидетельством этого является счет 4:0. Лучшим в этой встрече был Н. Лукьянов, забивший головой три гола. Первое место и переходящий кубок завоевали футболисты Березовской средней школы, второе — баловневские спорт­ смены и третье—школьники из Бигильдино. Затем почетными грамотами районного комитета по физичес­ кой культуре и спорту были на­ граждены лучшие игроки тур­ нира. Ими стали В. Меркуш­ кин (вратарь), А. Тихонов (за­ щитник), В. Болтунов (полуза­ щитник), А. Тюрин (нападаю­ щий) и Н. Лукьянов (лучший снайпер турнира) — все из команды Березовской средней школы. Команду к этим сорев­ нованиям готовила учительница физкультуры А, И. Шатская. Е. ПАЖЕТНЫХ, председатель районного ко­ митета по физической куль­ туре и спорту. I КОРОТКО 0 РАЗНОМ 1 ♦ < ♦ ТЕАТР СЕЛУ и ГПТУ-22, спортсмены хн- >- Ф Недавно в гости к труже- мического„ зав°Да и Детской • : никам совхоза «Тепловской» “ ескои спортивном шко- Ф приехали артисты нашего 1 зда™ ОГД 0 ом\еа; РуальТурьГоВн°и ти была у е д е н а эстафета » П ^ ^ " ип И ГПРТПЯЛИРБ ПРПВкТР г К ут . V После торжественной час- послеДнюю больныеЯЛматчи ПеРВЫе В. ЗЕНИН. ф - V работу — спектакль «Бара- 1 банщица». Спектакль был Ф" -тепло встречен сельскими I зрителями. Они благодарили ♦1" артистов за доставленное ♦ удовольствиве и просили по- Ф1 чаще приезжать к ним. ПРОШЕЛ СЕМИНАР В Бигильдинской средней школе прошел семинар пре- В ближайшие дни артисты подавателей физкультуры выступят со спектаклем в се- школ района. Выступивший лах Березовка и Воскресен­ ское. А. ЛОГИНОВ. НИША ТЕТЯ ДИНА «Наша тетя Дина» — так любовно называют учащиеся З-б класса городской средней школы № 2 Дину Петровну Мокрову, работницу химического завода. Очень часто ее можно встре­ тить в школе, где учится сын Юра, районной детской библио­ теке, Доме пионеров, где под музыку репетирует с юными тан­ цорами. В дни весенних каникул все учащиеся этого класса принима­ ли участие в подготовке и проведении устного журнала на те­ му «Тем, кто не знал войны». Журнал состоял из пяти страниц. На второй его странице выступали участники Великой Отечест­ венной войны. А. А. Тимофеев поделился своими воспомина­ ниями из военной жизни, рассказал ребятам несколько фрон­ товых эпизодов. Р. И. Орлова рассказала о боевых подвигах девушек на фронте. Ко Дню Победы ребята вместе с Диной Петровной и заве­ дующей читальным залом детской библиотеки Т. Кораб .иной выступили на дружинном сборе в школе, организовали выступ­ ления ветеранов войны. В день рождения В. И. Ленина октябрят З-б класса приняли в пионеры. И первое пионерское поручение отряду было подго­ товиться и выступить с монтажом, посвященным 30-летию Победы. Выступление, проходившее в кинотеатре «Дон» нака­ нуне Дня Победы, было тепло встречено зрителями. Н. ТЕПЛОВОДСКАЯ, методист Дома пионеров. ЮННАТЫ ЗА РАБОТОЙ ШКОЛЬНЫЕ программы по Проявляют большое стара- биологическим курсам преду- ние к своему опыту звено сматривают ознакомление уча- С. Щегловой. На опытной де- щихся с достижениями биологи- лцнке поставили защиту от ческой науки и закономерностя- птиц, своевременно удаляют ми развития живой природы, сорняк, периодически полива- формирование трудовых умений ЮТ. и навыков. Все это снособству- Члены звена Л. Солдатовой ет профориентации школьнн- хорошо изучили агротехнику ков. возделывания огурцов, красоч- Особая роль принадлежит но оформили дневники наблю- правильной организации опыт- дений, подготовили почву для нической работы на школьном посева. Им придется еще много учебно - опытном участке. В приложить стараний по вырл- федней школе № 2 особенно щиванию сельскохозяйствен- старательно относятся к этому ных кучьтур, и большое тчу- делу звенья Н. Кирилловой долюбие, любовь к своему делу (5-а класс), С. Щегловой помогут им вырастить большой (9-й класс), Л- Солдатовой урожай. (5-й класс), Этим ребятам придется при- Звено Н. Кирилловой полто- дожить немало старания и тру ра месяца выращивало рассаду долюбия для успешного прове- помидоров. Они не забывали дения своих опытов, полить, подкормить растения, а Л. СОЛДАТОВА, 15 мая посадили рассаду в учительница средней грунт, школы 2. на нем учитель физкульту­ ры местной школы В. М. Бе- Я ляев рассказал участникам ♦ V об изменениях в школьной ♦ программе по физической ♦ Ф О Т К Р Ы Т И Е культуре. Он сообщил о том, : СПОРТИВНОГО СЕЗОНА чт0 с сентября текущего го- ♦ V да вводятся уроки по худо- $ На городском стадионе жественной гимнастике у 1 Ф «Химик» состоялось откры- девочек и классической Я ♦ тие летнего спортивного се- борьбе у мальчиков, начиная ♦ Ф зона. Перед началом сорев- с шестого класса. Я ♦ кований былпроведен парад Затем участники семина- ♦ Ф спортсменов, в котором при- ра стали свидетелями пока- Я ♦ няло участие более 200 че- зательных выступлений уча- ♦ Ф ловек. Среди них — учащие- щихся школы. Я ♦ ся городских средних школ П. ЕВГЕНЬЕВ. I Ф ..................................^ На этом снимке вы видите бригадира штамповщиков отделе­ ния механической тары ремонтно-механического цеха химзаво­ да Л. И. Стуколову. Коллектив, возглавляемый ею, системати­ чески добивается перевыполнения дневных норм. Здесь столько классов «Здравствуй, школа!» Каждый день произносим эти слова. И осенью, когда в воздухе кружится хоровод желтых листьев, и весной, когда по улицам бегут шумные ручьи. Как хорошо прийти сюда раньше всех, подняться по знакомой лестнице и войти в тишину коридоров. Тихо. Солнце жел­ тыми квадратами лежит на паркете, мно­ жеством шаловливых зайчиков разбе­ гается по стенам. Учительская, Здесь, свернутые в труб­ ки, лежат материки и океаны, на шкафу раздулся от важности глобус, а на столе —наши тетрадки для контрольных работ. Иду дальше. Кабинет литературы, где со стен на тебя смотрят великие класси­ ки: Пушкин, Толстой, Чехов... В матема­ тическом кабинете лежат в ожидании учащихся приготовленные треугольники, транспортиры, геойетрические фигуры. С волнением вхожу в ленинский зал школы. Многочисленные стенды расска­ зывают о жизни великого вождя. В этом зале обычно проходят комсомольские собрания, встречи с замечательными людьми. Здесь принимают в пионеры, вручают красные книжечки с силуэтом Ильича на обложке. А весной выпускники школы пишут сочинения на аттестат зрелости. На сто­ ле всегда лежат красивые букеты цветов, четким почерком на доске написаны те­ мы сочинений. И, склонившись над тет­ радками, пишут десятиклассники о своей мбчте. Неожиданно мои размышления пре­ рывает басовитый звук звонка и топот бегущих ног. Это начинается новый школьный день. Что-то он принесет се­ годня? Уроки—открытие мира. Мы приходим в первый класс, не умея читать, а потом спорим о «Евгение Онегине» и «Войне и мире»; не умея считать, а потом вычис ляем логарифмы и функции; не зная, от­ чего текут реки, а потом рассуждаем, можно ли северные течения сделать теп­ лыми. Каждый год нас встречали новые учи­ теля. Разные, но похожие в одном—в желании дать нам знания. Они учат быть мужественными и сильными, честными и принципиальными, любить свой родной язык, народ, страну. Они всегда помо­ гают в беде и радуются нашим успехам. Сейчас мы стараемся запомнить каж­ дый урок. Ведь это последние уроки. Таких больше никогда.для нас не будет. Мы расстаемся со всем, к чему так при­ выкли за десять лет. Но где бы мы ни были, снова вернемся сюда и скажем от чистого сердца: «Здравствуй, моя шко­ ла!» Т. КОЗЛОВА, ученица 10-го класса средней школы № 4.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz